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1、部編人教版六年級語文上冊期中試題(無答案)(時間: 90 分鐘)班級: _姓名: _分?jǐn)?shù): _一、填空題。(共30 分)1. 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。春天 _A落葉在林間飛舞夏天 _B樹上積滿了白雪秋天 _C樹木長得蔥蔥蘢蘢冬天 _D樹木長出嫩綠的葉子嫩綠的 _ E寶庫藍(lán)藍(lán)的 _F葉子美麗的 _ G天空巨大的 _ H大花壇2. 在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 _小男孩的父親是位馬術(shù)師 ,_他從小就必須跟著父親東奔西跑。 _她寫字的時候,我們 _默默地看著她,連她握筆的姿勢都急于模仿。天鵝 _有天生的美質(zhì) ,_有自由的美德。 新名詞 ”掛在農(nóng)民的口頭上 ,_付諸具體的行動。3. 査字典 ,填空。小明在寫
2、 “b 覽群書 ”時,上邊哪一個是他要寫的字?_。“b 覽群書 ”的意思是 :_4. 給下列劃線的字加上偏旁,變成新字。朝_濕旁 肩 _顯_潤務(wù)_氣羽 _膀斗_動1 / 65. 填合適的詞語清新的 _繁華的 _明亮的 _慢慢地 _認(rèn)真地 _滿意地 _6. 給劃線的字選擇正確的讀音。我茫茫然地望著凝 _(nng y )神靜氣的像樹一般兀立的父親。父親突然站定,朝 _(chozho)幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。鳥最快活的時刻,飛離樹枝的那一瞬_(shnx n)間,最容易被獵_( li l i)人打中。黎 _(n l )明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。7. 根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)
3、充詞語,再照樣子寫一個,并造個句子。懶 _ _溜溜造句: _; _。 _搖搖 _輩輩造句: _; _。8. 看拼音寫詞語。j ch qng xxi s j di njju _xun randj po xi oh owr_9. 把下列詞語補(bǔ)充完整,并照樣子寫詞語。_騖遠(yuǎn)_萬鈞心清 _ _翼翼苦 _詣熱淚 _仿畫線的詞語再寫兩個 “ABCC 式”的詞語 :_、_10. 看拼音,寫字詞。大白鵝側(cè)著 nodai_欣賞自己映在水里的yngzi_。臺上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yny n sh sh 地dngzh 了我的 shxi n。一陣風(fēng) gu_過,幾片略xi n_金黃的樹葉落在了花t n_旁
4、邊柔 run_的草地上。二、綜合練習(xí)題。(共30 分)1. 小小書法家。她抱月2 / 6背里2. 抄寫詞語咳嗽罐子水源3. 書法我最棒。(相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫美觀方正?。╀增椸耥崬E魁_4. 書法展示臺。乘容桌影須抓_5. 抄寫詞語羞怯深沉蕩漾6. 我的字真漂亮(照樣子,寫一寫)。葉魚田江南北7. 我能把字寫漂亮。辯日東游日中3 / 68. 抄寫 青松竹子雪梅秋菊9. 寫 分辨重 奇 10. 抄寫 。愿望泥潭 意三、閱讀理解題。(共20 分)1. 下文,回答 。 灑灑, ,蹁 起舞,像 一 疾,像煙一 ,像 一 白。 吻著久 的大地, 抱著可 的故土。啊,北國的第一 雪。一 七個
5、月, 二百多天的 你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青 牲了自己,滋 著大地。如今,你又穿上了 白的羽裳,娉娉婷婷, 娜娜,來到了人 ,來到了祖國的北方。北方的 人啊,哪個不 你思之情深? “ ”在冰封大地的寂寞中,在寒 刺骨的凜冽中,在數(shù)九隆冬的清冷中,只有你點(diǎn) 了美 的北國 光。我欣 一望無垠的廣袤, 白千里的冷峻, 光 的 烈。當(dāng)太陽升起的 候,雪野中托起一片金 ,大地一片光明,品 如玉, 白無瑕!然而我更喜 山區(qū)的雪,在那里奇峰疊嶂, 點(diǎn)翠,那山,那嶺,那 ,那林都著上了 裝素裹,分外妖 。于巍峨中 清秀,于 峻中 超逸,站在 峰之 ,眺望浩瀚的雪海,你會 上被自然 造的
6、奇跡迷住, 之陶醉。_。當(dāng) 雪覆蓋著冬麥的苗娃兒 的 候, 不看 那 雪 地 成一片金黃,在第一次暖流漫 來的 候,你悄悄地 去了,但隨后涌起的確是無 的碧波。 怪人 盼你。4 / 6啊,雪?。?1)第自然段寫雪,使用的修辭方法有 _。( 2)第自然段寫雪用的是第幾人稱?這樣寫有什么作用?( 3)第自然段的橫線上引用最恰當(dāng)?shù)脑娋涫牵ǎ?4)第自然段寫 _雪景,突出它的 _,第自然段寫 _雪景,突出它的 _。( 5)第自然段開頭的橫線上應(yīng)填入的諺語是 _?!澳欠e雪驀地變成一片金黃 ”這句話應(yīng)怎樣理解? _2. 閱讀短文,回答問題。紅狐貍先生的玩具店紅狐貍先生獨(dú)自離開家鄉(xiāng),來到月亮鎮(zhèn)。他在月亮鎮(zhèn)
7、開了一家玩具店,店里的每件玩具都很精美,而且有很多意想不到的神奇功能。不過,月亮鎮(zhèn)的居民們都不太喜歡紅狐貍,因?yàn)榇蠹液苌僖姷剿樕系男θ荩宜拿考婢邩?biāo)價都很高,但是,他們都很喜歡紅狐貍制作的玩具,幾乎每家都有一兩件,除了熊孩子。熊孩子不知道自己的爸爸媽媽是誰,他靠給月亮鎮(zhèn)的居民送水換取生活用品。他也會給紅狐貍家送水,可是紅狐貍只送給熊孩子一聲 “謝謝 ”,從未給過他玩具。憨厚的熊孩子從來不會計(jì)較什么。一天,熊孩子又來給紅狐貍送水,他驚訝地看到,在紅狐貍的店門口,掛著一只很特別的布袋熊,熊孩子一眼就喜歡上了。夜深了,熊孩子翻來覆去怎么也睡不著。他絞盡腦汁想,怎么才能掙到更多的錢,早一天買回
8、布袋熊呢?突然, “著火啦,著火啦 ”的喊聲劃破了月亮鎮(zhèn)夜晚的寂靜。沒想到,著火的地方竟然是紅狐貍的玩具店。熊孩子提起兩大桶水,飛快地向大火的方向奔去。紅狐貍拎著沉重的錢箱想要跑出去的時候,熊熊大火已經(jīng)將門口完全堵住了。 “我要和我的錢、我的玩具一起走了。 ”紅狐貍絕望地想。就在這時候,一個濕漉漉的身影猛地沖進(jìn)來,不由分說,就把快被熏暈的紅狐貍抱住了,紅狐貍隱隱約約感覺身體顛了幾顛之后,呼吸的空氣就變得清新了?!凹t狐貍,你沒被燒傷吧? ”救他的人竟然是熊孩子。在紅狐貍重建玩具店的這些天,他就住在熊孩子的家里。月亮鎮(zhèn)的居民們給紅狐貍送來生活用品,這讓紅狐貍既感動,又慚愧。這段日子,紅狐貍白天忙著
9、修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的燈下,縫制一只比熊孩子還要高大的布袋熊。房間里飄滿了熊孩子的笑聲,紅狐貍臉上的冰霜仿佛全都讓陽光融化了。終于,紅狐貍的房子裝修好了,他搬回自己的房子里開始趕制玩具。房間里的爐火很旺,非常溫暖??墒?,紅狐貍卻總是覺得很冷清。? 突然,紅狐貍的臉上堆滿了陽光。他看到玩具店的櫥窗外,出現(xiàn)了熊孩子那張圓圓的臉。這一刻,長期獨(dú)來獨(dú)往的紅狐貍明白了,有一種叫牽掛的情感悄悄在他的心里發(fā)芽了。? “你來得正好。我下個月要去海邊尋找海浪的笑聲,你可以和我一起去嗎? ”紅狐貍說完,又用手指著靠在床上的大布袋熊,說: “你要是答應(yīng),這個就送給你! ”5 / 6? “謝謝紅狐貍先
10、生,我愿意。 ”熊孩子說著,抱起高大的布袋熊,他的臉卻貼在紅狐貍的懷里。? 不久后,月亮鎮(zhèn)的居民們發(fā)現(xiàn)紅狐貍先生變得越來越讓人喜歡了。( 1)月亮鎮(zhèn)的居民們幾乎每家都有紅狐貍制作的玩具,這是因?yàn)椋ǎ?2)第段提到熊孩子沒有紅狐貍制作的玩具,是因?yàn)椋ǎ?3)第段中 “我要和我的錢、我的玩具一起走了”,這句話的意思是()( 4)第段的主要意思是()( 5) “這段日子,紅狐貍白天忙著修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的燈下,縫制一只比熊孩子還要高大的布袋熊。 ”下文中與它照應(yīng)的句子是()( 6)第段提到,紅狐貍覺得很冷清,是因?yàn)椋ǎ?7)短文末尾說: “不久后,月亮鎮(zhèn)的居民們發(fā)現(xiàn)紅狐貍先生變得越來越讓人喜歡了。 ”
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