學(xué)院學(xué)通社2020年下半年工作總結(jié)_0

1、2021學(xué)院學(xué)通社2020年下半年工作總結(jié)工作計(jì)劃 匯報(bào)人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.學(xué)院學(xué)通社XX年下半年工作總結(jié)進(jìn)入學(xué)通社主席團(tuán)，已有半年時(shí)間。記得當(dāng)初競(jìng)選時(shí)，自己雄心壯志，要對(duì)學(xué)通社內(nèi)部進(jìn)行大規(guī)模整頓，將學(xué)院宣傳工作做好。不知不覺(jué)間，XX年

2、已經(jīng)近在眼前。而這條改革之路，我們已經(jīng)走過(guò)了一半。為了把工作做好，學(xué)通社的全體成員都做出了不懈的努力。主席團(tuán)、秘書(shū)部、攝影部和新聞部通力配合，實(shí)現(xiàn)了有效協(xié)作。臨近元旦之際，我們將學(xué)通社本學(xué)期工作總結(jié)如下，以待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師指導(dǎo)：一、把握宏觀走向，確立主體方針眾所周知，新聞媒體是黨和政府的喉舌。對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)，新聞宣傳更是發(fā)揮著不可替代的信息傳播功能。教育學(xué)院、楚才學(xué)院學(xué)通社，是以學(xué)院宣傳工作為主的機(jī)構(gòu)團(tuán)體。它直屬于院團(tuán)委，負(fù)責(zé)學(xué)院的學(xué)工新聞、黨建動(dòng)態(tài)、教學(xué)科研等各項(xiàng)學(xué)院的宣傳工作。因而對(duì)于學(xué)院活動(dòng)宣傳，起著重要的作用。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，院學(xué)通社一直秉承“用文字記錄我院點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用圖片銘刻我院師

3、生風(fēng)采”的宗旨，堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”（以我院宣傳工作為中心，提高社員新聞寫作能力、提高學(xué)通社整體競(jìng)爭(zhēng)力），取得了不小的成績(jī)。為響應(yīng)學(xué)院“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的號(hào)召，學(xué)通社還根據(jù)自身特點(diǎn)，確定了“創(chuàng)建先進(jìn)宣傳組織、爭(zhēng)當(dāng)宣傳積極分子”的總方針。本方針緊密圍繞學(xué)通社日常工作程序，在提議過(guò)程中，得到了學(xué)通社新老成員的廣泛認(rèn)可。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)通社新老成員積極投身院新聞宣傳工作，在院網(wǎng)站發(fā)表新聞百余篇，在青春飛揚(yáng)、湖大在線、校報(bào)等校級(jí)宣傳媒體發(fā)表新聞共數(shù)十余篇。二、加大培訓(xùn)力度，改革培訓(xùn)模式為了提高10級(jí)新社員的新聞寫作能力，學(xué)通社在培訓(xùn)模式上進(jìn)行了以“3+1”（將新聞理論知識(shí)學(xué)習(xí)、學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、新聞實(shí)踐學(xué)

4、習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)）為主導(dǎo)的一系列改革。新聞理論知識(shí)學(xué)習(xí)，主要在于對(duì)學(xué)通社傳統(tǒng)例會(huì)的創(chuàng)新。為了使新成員盡快了解新聞寫法，在本學(xué)期，學(xué)通社分別邀請(qǐng)了校報(bào)三版編輯賀一泓老師、學(xué)通社前任主席團(tuán)成員楊劍武、秦荊華、陳佩、江倩等人以及物電學(xué)院學(xué)通社現(xiàn)骨干領(lǐng)導(dǎo)成員講授新聞寫作的具體知識(shí)及相關(guān)的管理方案。（見(jiàn)附件一）這開(kāi)闊了新成員的新聞視野，也讓他們對(duì)于新聞寫作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，大大提高了其新聞能力。以前，學(xué)通社堅(jiān)持“以老帶新”的培訓(xùn)方式，要求老成員在一定時(shí)期內(nèi)指導(dǎo)新成員進(jìn)行新聞寫作。本學(xué)期，學(xué)通社依然采用了這種培訓(xùn)模式，但在內(nèi)容上有所擴(kuò)展，使之不再局限于新聞寫作，而是對(duì)新成員進(jìn)行大學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，

5、讓新成員了解新聞采訪、新聞寫作時(shí)的一些技巧與方法，從而減少其在新聞寫作中存在的不必要困惑。這就是我們提倡的“學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)”。在行動(dòng)中學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷中思考，在探索中成長(zhǎng)。這是學(xué)通社一貫遵行的辦事風(fēng)格。沒(méi)有經(jīng)過(guò)新聞采訪，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)新聞寫作，就無(wú)法保證新聞信息的準(zhǔn)確性，因而也無(wú)法提高新聞的質(zhì)量，這對(duì)學(xué)通社的工作開(kāi)展及我院的新聞宣傳是極為不利的。所以，我們大力提倡學(xué)通社成員進(jìn)行直接、多角度采訪，并及時(shí)與新聞信息提供人交流，以確保信息無(wú)誤。除此之外，我們還針對(duì)成員的新聞寫作情況，通過(guò)qq郵箱或電話方式給予及時(shí)的評(píng)價(jià)反饋，使之不斷反思進(jìn)行新聞寫作時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。在我們看來(lái)，學(xué)通社是一個(gè)大家庭，沒(méi)有所謂的領(lǐng)導(dǎo)與

6、被領(lǐng)導(dǎo)，也沒(méi)有所謂的等級(jí)職稱；學(xué)通社的每一位成員，都是我們的兄弟姐妹。我們一直致力于為學(xué)通社營(yíng)造良好的交流環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，以提高學(xué)通社的凝聚力。為了達(dá)到這一理想狀態(tài)，我們做出了以下三方面的嘗試：（1）對(duì)學(xué)通社傳統(tǒng)的圓桌例會(huì)進(jìn)行深層次的改造。本學(xué)期，學(xué)通社的例會(huì)模式在原有的“點(diǎn)名制”、“褒獎(jiǎng)制”的基礎(chǔ)上進(jìn)行了必要性地補(bǔ)充。首先，在例會(huì)開(kāi)始之前，我們經(jīng)常有意識(shí)地將同班同學(xué)或關(guān)系比較熟的成員錯(cuò)開(kāi)，鼓勵(lì)大家和自己不太熟悉的成員坐在一起，從而加深成員間的了解，增進(jìn)成員間的交流。其次，我們還豐富了例會(huì)形式。比如，天氣晴朗的時(shí)候，我們鼓勵(lì)大家開(kāi)展戶外例會(huì)，一方面使大家多接觸陽(yáng)光，擴(kuò)展思維；另一方面，也為學(xué)通

7、社的例會(huì)創(chuàng)造一種自然的氛圍，以便于輕松交流。除此之外，我們從12月份開(kāi)始，通過(guò)讓10級(jí)成員輪流主持例會(huì)，以期對(duì)之進(jìn)行管理能力、統(tǒng)籌能力等方面的鍛煉。為了保證例會(huì)質(zhì)量，每次主持例會(huì)之前，主持人將按時(shí)參加本周周一我院舉行的團(tuán)學(xué)聯(lián)例會(huì)，以充分收集新聞信息。之后，主持人還需要主動(dòng)與主席團(tuán)成員進(jìn)行面對(duì)面交流，及時(shí)了解學(xué)通社的現(xiàn)狀和出現(xiàn)的一些問(wèn)題，并提出自己的解決方案或主持例會(huì)的設(shè)想。這種例會(huì)方式，不僅調(diào)動(dòng)了10級(jí)成員的活動(dòng)積極性、參與度，增加了10級(jí)成員的責(zé)任感，還使主席團(tuán)成員對(duì)10級(jí)成員的發(fā)展?fàn)顩r、心理動(dòng)態(tài)有了更深的了解，從而對(duì)其進(jìn)行價(jià)值取向、工作態(tài)度等方面的引導(dǎo)，并針對(duì)不同成員的問(wèn)題制訂具體的解決方

8、案。（2）組織多樣活動(dòng)，提倡家庭式建設(shè)。期末聚餐是學(xué)通社加強(qiáng)凝聚力建設(shè)的傳統(tǒng)方式。它是學(xué)通社新老成員加深聯(lián)系的重要紐帶，也是學(xué)通社成員經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力后進(jìn)行自我放松、備戰(zhàn)考試的有效方法。本學(xué)期期末，學(xué)通社仍然延續(xù)了這種傳統(tǒng)活動(dòng)。日前，學(xué)通社約30位成員（其中，10級(jí)成員有2人請(qǐng)假，20人到場(chǎng)）齊聚三期公寓附近的同學(xué)酒樓，進(jìn)行了開(kāi)心聚餐。聚餐過(guò)程中，兩桌人馬互相拉歌，紛紛表演節(jié)目，笑聲不斷，起到了很好的放松效果。（見(jiàn)附件二）不僅如此，學(xué)通社于本學(xué)期還為12位新社員度過(guò)了難忘的集體生日。生日經(jīng)費(fèi)來(lái)源于學(xué)通社內(nèi)部籌集的社費(fèi)?；I集社費(fèi)為社員買生日禮物的做法由來(lái)已久，但是單純的小禮物有時(shí)很難達(dá)到良好的生日

9、效果。為了讓大家在這里找到家的感覺(jué)，體驗(yàn)生日幸福，學(xué)通社秘書(shū)部從社費(fèi)中拿出部分資金，為從本學(xué)期開(kāi)學(xué)招新到下學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)生日的12位成員買了精美的大蛋糕，伴隨著“祝你生日快樂(lè)”的歌聲，大家紛紛拍照留念，共同分享生日喜悅。（見(jiàn)附件三）本次活動(dòng)的宣傳稿件在校報(bào)上以圖片新聞的方式發(fā)表，極大地增強(qiáng)了社員們的自豪感和自信心。（3）充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與成員進(jìn)行交流為了加強(qiáng)成員間的交流，及時(shí)掌握和發(fā)布新聞信息，學(xué)通社創(chuàng)建了自己的qq群（群號(hào)為116136548），并誠(chéng)邀我院的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及老師、各班宣傳委員入群。提醒各班寫團(tuán)日活動(dòng)新聞，向群空間上傳活動(dòng)照片、發(fā)布活動(dòng)公告、發(fā)表成員在學(xué)通社的感想，以及上傳學(xué)通社內(nèi)部

10、的工作及管理文件如會(huì)議紀(jì)錄、通聯(lián)表等，是我們每周必做的功課。通過(guò)此平臺(tái)，我們還及時(shí)向成員們傳達(dá)了近期出現(xiàn)的工作問(wèn)題及相關(guān)建議，下周的工作安排等，為順利開(kāi)展工作提供了便利。三、明確部門分工，促進(jìn)成員協(xié)作在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作在處理問(wèn)題方面顯得尤為重要。而明確的部門分工，也為順利完成任務(wù)提供了良好的客觀條件。為了提高新聞宣傳的效率，學(xué)通社在內(nèi)部整頓時(shí)，對(duì)新聞宣傳工作進(jìn)行了明確劃分。首先，學(xué)通社在稿件審閱處理方面進(jìn)行了明確分工。10級(jí)成員要根據(jù)新聞分工表，將新聞按類別分給相關(guān)的09級(jí)成員修改，之后09級(jí)成員將同樣按照分工表，把修改后的新聞發(fā)給主席團(tuán)的相關(guān)成員。而主席團(tuán)成同則對(duì)新聞進(jìn)行新一輪的

11、審閱。審閱合格的稿件，將發(fā)進(jìn)08級(jí)主席團(tuán)成員楊劍武、秦荊華、的公共郵箱，以待發(fā)表；不合格稿件將直接返回給作者，進(jìn)行修改，直到發(fā)表為止。其次，學(xué)通社在部門分工方面，也進(jìn)行了工作細(xì)化。主席團(tuán)主要負(fù)責(zé)學(xué)通社新聞稿件的審閱修改、部門管理、新聞發(fā)表等；秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)例會(huì)記錄、社費(fèi)管理、信息傳達(dá)等；攝影部主要負(fù)責(zé)新聞拍照、例會(huì)拍照等；新聞部則注重新聞方面的寫作能力提升。（見(jiàn)附件四）但是，無(wú)論哪個(gè)部門的成員，都必須堅(jiān)持新聞寫作。全社成員都要投身于我院新聞宣傳的工作中，立足新聞寫作，提倡個(gè)性發(fā)展。四、規(guī)范獎(jiǎng)懲制度，實(shí)現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)在學(xué)通社內(nèi)部大力提倡“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的背景下，學(xué)通社成員在新聞寫作方面表現(xiàn)出了很大的積極

12、性。然而，隨之而來(lái)的還有學(xué)通社內(nèi)部成員間競(jìng)爭(zhēng)力激化的問(wèn)題。在本年度的元旦表彰中，學(xué)通社10級(jí)成員的評(píng)比結(jié)果相差甚微，因此在評(píng)選時(shí)較為困難。以往的獎(jiǎng)懲制度主要是根據(jù)新聞發(fā)稿量計(jì)算的，為了保證公平競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)谶@一學(xué)期制定了明確的獎(jiǎng)懲方案，進(jìn)一步規(guī)范了獎(jiǎng)懲制度。本獎(jiǎng)懲制度立足于人性化，著眼于公平性。在評(píng)選宣傳積極分子時(shí)，我們以發(fā)稿量為主要參考，同時(shí)兼顧成員的活動(dòng)參與度、日常工作表現(xiàn)等多方面。當(dāng)然， 為了照顧各班學(xué)通社成員的積極性，我們?yōu)楦靼喾峙淞诉m當(dāng)?shù)拿~。對(duì)于分配名額較少、新聞評(píng)選實(shí)力有待提高的班級(jí)，我們也給予了足夠的重視。有些實(shí)力相對(duì)較好，但是與獲獎(jiǎng)?wù)呷杂胁罹嗟耐瑢W(xué)，我們根據(jù)所屬班級(jí)的名額數(shù)量，

13、利用社費(fèi)為之買了小獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)的物品將與宣傳積極分子的表彰同時(shí)進(jìn)行。此舉得到了學(xué)通社10級(jí)、09級(jí)成員的大力支持。獎(jiǎng)勵(lì)物品已經(jīng)準(zhǔn)備完畢。10級(jí)宣傳積極分子與內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)成員大概共有10余人，占10級(jí)全體成員的50%，這在一定程度上鼓勵(lì)了大家的新聞積極性，又照顧到了未能獲獎(jiǎng)的成員，因而體現(xiàn)了很強(qiáng)的人性化色彩。此外，學(xué)通社09級(jí)宣傳積極分子、08級(jí)宣傳積極分子分別為13人、2人。對(duì)于09級(jí)成員來(lái)說(shuō)，約占總數(shù)的60%，主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為發(fā)稿量、對(duì)學(xué)通社新成員指導(dǎo)工作和管理工作的貢獻(xiàn)度。而08級(jí)成員因年級(jí)、發(fā)展方向等原因的影響，新聞宣傳參與成員較少，因而分配名額有限。此外，在本學(xué)期的新聞宣

14、傳工作中，學(xué)通社08級(jí)主席團(tuán)楊劍武、4位成員積極負(fù)責(zé)我院網(wǎng)站新聞的發(fā)表工作，為我院網(wǎng)站新聞更新做出了不少努力。為了表示對(duì)他們的感謝，學(xué)通社經(jīng)過(guò)內(nèi)部商議，決定利用社費(fèi)為他們買小禮物作為紀(jì)念。目前，禮物已經(jīng)由10級(jí)秘書(shū)部成員送出。五、立足網(wǎng)站宣傳，關(guān)注校報(bào)動(dòng)態(tài)我校新聞宣傳陣地主要分為網(wǎng)站（包括我院網(wǎng)站、校級(jí)青春飛揚(yáng)及湖大在線網(wǎng)站等）、湖北大學(xué)校報(bào)、外界報(bào)刊三種。而網(wǎng)站和校報(bào)是最為常見(jiàn)、最為普便的宣傳渠道。因此，在本學(xué)期，學(xué)通社宣傳工作主要圍繞網(wǎng)站和校報(bào)兩個(gè)方向發(fā)展。首先，在教育學(xué)院、楚才學(xué)院網(wǎng)站上，學(xué)通社08級(jí)主席團(tuán)成員楊建武、秦荊華、陳佩、江倩等人嚴(yán)守門戶，對(duì)需要發(fā)表的新聞進(jìn)行最終審閱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)

15、了新聞中的錯(cuò)誤和不足，并給予熱心指導(dǎo)，為提高我院網(wǎng)站的新聞質(zhì)量、及時(shí)更新我院網(wǎng)站新聞做出了極大貢獻(xiàn)。當(dāng)然，學(xué)通社在新聞宣傳方面，不僅局限于院網(wǎng)站這一平臺(tái)。為了將新聞宣傳范圍盡可能地延伸，學(xué)通社09級(jí)主席團(tuán)成員將所得新聞依次投向院網(wǎng)站公共郵箱、校青春飛揚(yáng)網(wǎng)站、湖大在線網(wǎng)站等處，真正保證了同一活動(dòng)新聞發(fā)揮最大的網(wǎng)絡(luò)宣傳價(jià)值。此方案在實(shí)施過(guò)程中，取得了較為明顯的宣傳效果。在校報(bào)宣傳方面，我們格外注重學(xué)通社10級(jí)成員的校報(bào)發(fā)稿意識(shí)。在了解到一些成員因種種原因無(wú)法看到校報(bào)時(shí)，我們通過(guò)校報(bào)收發(fā)員及校報(bào)編輯部老師爭(zhēng)取更多的校報(bào)資源，并于周二例會(huì)時(shí)將校報(bào)發(fā)給成員閱讀或?qū)ζ溥M(jìn)行評(píng)講。此外，我們通過(guò)和校報(bào)老師進(jìn)行

16、及時(shí)交流、意見(jiàn)反饋，不斷了解校報(bào)發(fā)稿動(dòng)態(tài)，把握投稿方向，積極投稿，為每期必發(fā)這一目標(biāo)而不斷努力。本學(xué)期，學(xué)通社在外宣方面僅僅有湖大森林合唱團(tuán)捧得首個(gè)世界金獎(jiǎng)（武漢晚報(bào)，陳力）一篇新聞。因此，學(xué)通社宣傳工作在外宣方面發(fā)展較弱。這也是我們學(xué)通社主席團(tuán)成員一直關(guān)注的事情。我們希望在下學(xué)期對(duì)學(xué)通社新聞工作進(jìn)行更深一步的探索，以期將我院新聞宣傳做得更好。六、注重活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)成長(zhǎng)反思古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睂W(xué)通社的工作發(fā)展，不僅需要全社社員的共同學(xué)習(xí)，共同努力，還需要大家不斷地思考反思。為了提高大家的思考能力，我們提倡學(xué)通社10級(jí)成員每周閱讀3篇新聞（來(lái)源不限，但是提倡校報(bào)或校網(wǎng)站、院網(wǎng)

17、站新聞），并進(jìn)行一些比較與評(píng)論。如果有必要，我們也會(huì)在例會(huì)上請(qǐng)一些同學(xué)對(duì)自己所思考的新聞講評(píng)。對(duì)于他們出現(xiàn)的一些問(wèn)題，我們也會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)給予建議和解答。匆匆忙忙地走過(guò)了半年，學(xué)通社工作有進(jìn)步，也有不足?，F(xiàn)將不足之處及相關(guān)的提議總結(jié)如下：（1）新聞信息的準(zhǔn)確性有待提高。在本學(xué)期前期的新聞宣傳工作中，學(xué)通社10級(jí)成員出現(xiàn)了較為明顯的信息錯(cuò)誤現(xiàn)象。為了解決這一問(wèn)題，學(xué)通社專門進(jìn)行了一場(chǎng)題為“如何提高新聞信息的準(zhǔn)確性”的例會(huì)。本次例會(huì)在戶外召開(kāi)，要求學(xué)通社成員在一定時(shí)間內(nèi)與身旁成員進(jìn)行交流，然后將交流結(jié)果一一列舉，并在交流過(guò)后選出代表與大家分享本小組的交流成果。本次活動(dòng)交流總結(jié)取得了較好的效果

18、，大家從采訪、新聞寫作、成員合作、信息搜索等多個(gè)方面對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了分析。之后，學(xué)通社新聞信息準(zhǔn)確性得到了極大的提高，但是就目前而言，仍需要加大關(guān)注力度。（2）活動(dòng)內(nèi)容較為單一，易出現(xiàn)工作疲勞現(xiàn)象。學(xué)通社的本職任務(wù)是做好我院的新聞宣傳工作。但是，學(xué)通社很多成員都是文學(xué)愛(ài)好者。大家對(duì)于文字的追求心，是無(wú)法單純依靠新聞寫作而得以滿足的。因此，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的新聞宣傳，一些成員可能會(huì)出現(xiàn)階段性的疲勞現(xiàn)象。雖然這是從事新聞宣傳工作的人普遍出現(xiàn)的情況，但是我們?nèi)匀幌Ｍㄟ^(guò)改革使學(xué)通社內(nèi)部更加和諧。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題時(shí)，我們及時(shí)采取了一些措施。比如，為學(xué)通社成員印制征文比賽試卷、向大家傳達(dá)相關(guān)的征文比賽信息，鼓勵(lì)大家參加各種各樣的征文比賽，以充分發(fā)揮其在文字方面的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，以上措施也許只能暫時(shí)性地減弱這一問(wèn)題帶來(lái)的負(fù)面影響。為了避免此種現(xiàn)象再次發(fā)生，我們希望在下學(xué)期繼續(xù)保證去年學(xué)通社的改革方向，舉行諸如“征文