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1、第4單元 第1課一、夯實(shí)雙基1下列加點(diǎn)詞的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A相盈(yn)輻(f)條車轂()B埏(yn)埴 戶牖(yu) 自矜(jn)C輕諾(nu) 易泮(pn) 累(li)土D柔脆(cu) 枯槁(o) 自見(jin)【答案】C(A輻:f,B埏:shn,D見:xin)2下列加點(diǎn)的詞解釋正確的一項(xiàng)是()A味無味 味:品味B高下相盈 盈:充滿C故有之以為利 利:利用D自是者不彰 彰:表彰【答案】B(A味:以為滋味;C利:便利,D彰:明顯)3下列加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是()A不失其所者久 所:處所B圖難于其易 圖:反復(fù)考慮C天下難事必作于易 作:作為D自矜者不長(zhǎng) 矜:自以為賢能【答案】C

2、(作:興起)4下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是()A自見者不明,自是者不彰。B死而不亡者壽。C其脆易泮,其微易散。D九層之臺(tái),起于累土。E民之從事,常于幾成而敗之?!敬鸢浮縀(A見現(xiàn),B亡妄,C泮判,D累蔂)5下列句子中的加點(diǎn)詞和現(xiàn)代漢語意義不相同的一項(xiàng)是()A音聲相和,前后相隨B知足者富C人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng)D草木之生也柔脆,其死也枯槁【答案】C(堅(jiān)強(qiáng):古義是僵硬,今義是強(qiáng)固有力,不可動(dòng)搖或摧毀)6下列句子中加點(diǎn)的詞,意義相同的一項(xiàng)是()A.B.C.D.【答案】B(兩個(gè)“易”都當(dāng)“容易”講)7下列句子中的加點(diǎn)詞,與例句中的加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是()例:自伐者無功。A北救趙而西卻秦,此五霸之伐

3、也。B每一令出,平伐其功。C其后秦伐趙,拔石城。D伐無道,誅暴秦?!敬鸢浮緽(例句與B都當(dāng)“夸耀”講,A功業(yè),CD討伐)8下列句子中的加點(diǎn)詞,是意動(dòng)用法的一項(xiàng)是()A曰余食贅形,物或惡之B大小多少,報(bào)怨以德。C是以圣人猶難之,故終無難矣。D自是者不彰?!敬鸢浮緾二、文本精品閱讀下文,回答問題。為無為,事無事,味無味。大小多少,報(bào)怨以德,圖難于其易,為大于其細(xì)。天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。是以圣人終不為大,故能成其大。夫輕諾必寡信,多易必多難。是以圣人猶難之,故終無難矣。(老子第六十三章)其安易持,其未兆易謀,其脆易泮,其微易散。為之于未有,治之于未亂。合抱之木,生于毫末。九層之臺(tái),起于

4、累土。千里之行,始于足下。民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無敗事。(老子第六十四章)人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng)。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下,柔弱處上。(老子第七十六章)9下列加點(diǎn)的字解釋有誤的一項(xiàng)是()A圖難于其易圖:反復(fù)考慮B其脆易泮 泮:通“判”,分離C九層之臺(tái),起于累土 累:通“蔂”,盛土的工具D人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng) 強(qiáng):強(qiáng)固有力【答案】D(堅(jiān)強(qiáng):僵硬。)10下列加點(diǎn)虛詞的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:其安易持A其微易散B其孰能譏之乎C余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也D吾其還也【答案】A(A項(xiàng)的“其”意義和用法

5、與例句相同,都是代詞,代事物。B項(xiàng),加強(qiáng)反問語氣的副詞。C項(xiàng),代詞,指自己。D項(xiàng),語氣副詞,表祈使語氣??勺g為“還是”。)11下列句子的句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A大小多少,報(bào)怨以德B合抱之木,生于毫末C為之于未有D音聲相和,前后相隨,恒也【答案】D(A、B、C三項(xiàng)都是狀語后置句。D項(xiàng),判斷句。)12下列關(guān)于選文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是()A老子認(rèn)為,天下大事都得自于小事、易事,沒有“小”,就沒有“大”,善于做好小事,就能夠成為真正的圣人、偉人。B“防微杜漸”、“防患于未然”是老子重要的處事方法,他要求做事要有預(yù)見,要及時(shí)處理好事件,不要等到出了問題再去想辦法處理它。C老子對(duì)社會(huì)與人生有著深

6、刻的洞察。他認(rèn)為世界的東西,凡是堅(jiān)強(qiáng)的都是死的一類,凡是柔弱的都是生的一類。因此,他認(rèn)為人不可逞強(qiáng)斗勝,而應(yīng)柔順謙虛。D老子的語言巧用修辭,哲理深刻奇警,如“九層之臺(tái),起于累土。千里之行,始于足下”運(yùn)用比喻、夸張手法,闡述了積累的重要意義。【答案】D(無“夸張”手法)三、課外延伸閱讀下面文段完成1316題。太史公曰:法令所以導(dǎo)民也,刑罰所以禁奸也。文武不備,良民懼然身修者,官未曾亂也。奉職循理,亦可以為治,何必威嚴(yán)哉?孫叔敖者,楚之處士也。虞丘相進(jìn)之于楚莊王,以自代也。三月為楚相,施教導(dǎo)民,上下和合,世俗盛美,政緩禁止,吏無奸邪,盜賊不起。秋冬則勸民山采,春夏以水,各得其所便,民皆樂其生。莊王

7、以為幣輕,更以小為大,百姓不便,皆去其業(yè)。市令言之相曰:“市亂,民莫安其處,次行不定?!毕嘣唬骸叭绱藥缀雾暫酰俊绷钤唬骸叭马?。”相曰:“罷,吾今令之復(fù)矣?!焙笪迦眨?,相言之王曰:“前日更幣,以為輕。今市令來言曰市亂,民莫安其處,次行之不定。臣請(qǐng)遂令復(fù)如故?!蓖踉S之,下令三日而市復(fù)如故。楚民俗好庳車,王以為庳車不便馬,欲下令使高之。相曰:“令數(shù)下,民不知所從,不可。王必欲高車,臣請(qǐng)教閭里使高其梱。乘車者皆君子,君子不能數(shù)下車?!蓖踉S之。居半歲,民悉自高其車。此不教而民從其化,近者視而效之,遠(yuǎn)者四面望而法之。故三得相而不喜,知其材自得之也;三去相而不悔,知非己之罪也。太史公曰:孫叔敖出一言,郢

8、市復(fù)。(節(jié)選自史記循吏列傳,有刪改)13下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A文武不備,良民懼然身修者備:完備B虞丘相進(jìn)之于楚莊王,以自代也 進(jìn):舉薦C百姓不便,皆去其業(yè) 去:放棄D令數(shù)下,民不知所從 數(shù):幾【答案】D(“數(shù)”是副詞“多次,屢次”之意。鴻門宴“數(shù)目項(xiàng)王”的“數(shù)”即是一例)14下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.B.C.D.【答案】D(A項(xiàng)第一個(gè)“所以”是“用來”,第二個(gè)“所以”是“原因”;B項(xiàng)第一個(gè)“其”是指代詞,指老百姓,第二個(gè)“其”則是反身代詞“我”,指自己;C項(xiàng)第一個(gè)“乎”是語氣詞,第二個(gè)“乎”是介詞,相當(dāng)于“于”、“比”的意思;D項(xiàng)兩個(gè)“而”都

9、是表轉(zhuǎn)折)15下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A孫叔敖是楚國(guó)的隱者,國(guó)相虞丘把他舉薦給楚莊王,孫叔敖為官三個(gè)月就升任國(guó)相,他施政教民,使得官民之間和睦同心,深得百姓愛戴。B孫叔敖執(zhí)政寬嚴(yán)有度,官吏能夠自律,不敢做邪惡偽詐之事,民間也無盜賊之事發(fā)生。百姓各有便利的謀生之路,都生活得很安樂。C孫叔敖非常注重身教,不用下令管束,百姓就自然順從了他的教化,身邊的人親眼看到他的言行便仿效他。D楚莊王認(rèn)為楚國(guó)錢幣太輕,就下令把小錢改鑄為大錢,認(rèn)為矮車不便駕馬,便下令百姓將矮車改高,百姓用起來很不方便,紛紛放棄了自己的本業(yè)?!敬鸢浮緿(老百姓是因?yàn)槌f王將小錢改為大錢才紛紛放棄本業(yè)的,而楚

10、莊王沒有下令將矮車改高,只是有這個(gè)想法而已)16把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)文武不備,良民懼然身修者,官未曾亂也。_(2)三月為楚相,施教導(dǎo)民,上下和合,世俗盛美。_【答案】(1)制度與刑律不完備時(shí),善良的百姓依然心存戒懼地自我約束修身,是因?yàn)榫庸僬咝袨槎苏辉`亂綱紀(jì)。(2)孫叔敖為官三個(gè)月就升任國(guó)相,他施政教民,使得官民之間和睦同心,風(fēng)俗十分淳美)【參考譯文】太史公說:法令是用以引導(dǎo)民眾向善的,刑罰是用以阻止民眾作惡的。制度與刑律不完備時(shí),善良的百姓依然心存戒懼地自我約束修身,是因?yàn)榫庸僬咝袨槎苏辉`亂綱紀(jì)。只要官吏奉公盡職按原則行事,就可以用其做榜樣來治理,為什么

11、非用嚴(yán)厲的刑罰不可呢?孫叔敖是楚國(guó)的隱者。國(guó)相虞丘把他舉薦給楚莊王,想讓他接替自己的職務(wù)。孫叔敖為官三個(gè)月就升任國(guó)相,他施政教民,使得官民之間和睦同心,風(fēng)俗十分淳美。他執(zhí)政寬緩卻有禁必止,官吏不做邪惡偽詐之事,民間也無搶劫殺人之事發(fā)生。秋冬兩季他鼓勵(lì)人們進(jìn)山采伐林木,春夏時(shí)便借上漲的河水把木材運(yùn)出山外。百姓各有便利的謀生之路,都生活得很安樂。莊王認(rèn)為楚國(guó)原有的錢幣太輕,就下令把小錢改鑄為大錢,百姓用起來很不方便,紛紛放棄了自己的本業(yè)。管理市場(chǎng)的長(zhǎng)官向國(guó)相孫叔敖報(bào)告說:“市場(chǎng)混亂,老百姓無人安心在那里謀生,秩序很不穩(wěn)定?!睂O叔敖問:“這種情況有多久了?”市令回答:“已經(jīng)有三個(gè)月了?!睂O叔敖說:“

12、不必多言,我現(xiàn)在就設(shè)法讓市場(chǎng)恢復(fù)秩序?!蔽逄旌?,他上朝向莊王勸諫說:“先前更改錢幣,是認(rèn)為舊幣太輕了?,F(xiàn)在市令來報(bào)告說市場(chǎng)混亂,老百姓無人安心在那里謀生,秩序很不穩(wěn)定。我請(qǐng)求立即下令恢復(fù)舊幣制?!鼻f王同意了,頒布命令才三天,市場(chǎng)秩序就恢復(fù)了。楚國(guó)的民俗是愛坐矮車,楚王認(rèn)為矮車不便于駕馬,想下令把矮車改高。國(guó)相孫叔敖說:“政令屢出,使百姓無所適從,這不好。如果您一定想把車改高,臣請(qǐng)求讓鄉(xiāng)里人家加高門檻。乘車人都是有身份的君子,他們不能為過門檻頻繁下車(自然就會(huì)把車的底座造高了)?!背f王答應(yīng)了他的請(qǐng)求。過了半年,上下仿照,老百姓都自動(dòng)把坐的車子造高了。這就是孫叔敖不用下令管束,百姓就自然順從了他

13、的教化,身邊的人親眼看到他的言行便仿效他,離得遠(yuǎn)的人觀望四周人們的變化也跟著效法。所以孫叔敖三次榮居相位并不沾沾自喜,他明白這是自己憑借才干獲得的;三次離開相位也并不后悔,因?yàn)樗雷约簺]有過錯(cuò)。四、高考熱點(diǎn)17根據(jù)要求對(duì)下列新詞語進(jìn)行歸類,并把相關(guān)詞語的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。綠色交警搜狐黃牌克隆宰客忽悠科考(1)有些新詞語從其內(nèi)部結(jié)構(gòu)看是用緊縮法構(gòu)成的縮略詞,如:_。(2)有些新詞語屬于在原有詞語的基礎(chǔ)上增加了新義,如:_。(3)有些新詞語屬于吸收了方言詞構(gòu)成的詞,如:_。(4)有些新詞語屬于吸收了外來詞構(gòu)成的詞,如:_?!敬鸢浮?1)(2)(3)(4)18按要求改寫下面一句話,改寫時(shí)可以適

14、當(dāng)增刪詞語,但必須保留原句的主干。林語堂認(rèn)為,哲學(xué)是因?yàn)檫@個(gè)世界太嚴(yán)肅而用以求得智慧和歡樂的調(diào)劑。(1)若懷疑這種看法,該怎么說?(不得出現(xiàn)“懷疑”)_(2)若不同意這種看法,該怎么說?(不得出現(xiàn)“不同意”)_【答案】(1)能否如林語堂所認(rèn)為的,哲學(xué)是因?yàn)檫@個(gè)世界太嚴(yán)肅而用以求得智慧和歡樂的調(diào)劑呢?(2)林語堂居然認(rèn)為,哲學(xué)是因?yàn)檫@個(gè)世界太嚴(yán)肅而用以求得智慧和歡樂的調(diào)劑。19依照下面例句,以不同的職業(yè)開頭,寫出兩個(gè)與例句相同的句子。例句:護(hù)士猶如天使,捧出自己的愛心,溫暖了每個(gè)病人。(1)_(2)_【答案】(1)農(nóng)民如同蜜蜂,奉獻(xiàn)了自己的辛勞,釀造了生活的甜美。(2)教師好比蠟燭,燃燒了自己,

15、照亮了別人。五、讀寫創(chuàng)新20閱讀下面的文字,然后按要求作文?!爸袊?guó)古典詩歌中最根本的東西,就是詩歌中的人文傳統(tǒng)、人文關(guān)懷?!痹诤迫鐭熀5闹袊?guó)古典詩歌中,有許多作品或表現(xiàn)出對(duì)生命的關(guān)愛,或表現(xiàn)出對(duì)民族的忠貞,或表現(xiàn)出對(duì)故土的眷戀,或表現(xiàn)出對(duì)親情的懷念,或表現(xiàn)出對(duì)友情的珍愛這些詩歌都蘊(yùn)含著巨大的人文內(nèi)涵和人格魅力。請(qǐng)以“中國(guó)古典詩歌中的人文傳統(tǒng)”為話題,自擬標(biāo)題,自選角度,自選文體,寫一篇不少于800字的文章?!緦懽髦赶颉窟@是個(gè)傳統(tǒng)的話題作文,寫好這篇作文難度不大,須注意三點(diǎn):(1)研讀材料,弄清話題含意。這個(gè)話題是由偏正短語構(gòu)成,“中國(guó)古典詩歌”是限制詞,明確限制了選材,必須是“中國(guó)”的、“古典

16、”的?!叭宋膫鹘y(tǒng)”是關(guān)鍵詞,內(nèi)涵極為豐富。借助所提供的材料,人文傳統(tǒng)可明確為:對(duì)生命的關(guān)愛;對(duì)民族的忠貞;對(duì)故土的眷戀;對(duì)親情的懷念;對(duì)友情的珍愛。在此基礎(chǔ)上化大為小,準(zhǔn)確立意。(2)豐富聯(lián)想,廣泛選取素材。以“對(duì)民族的忠貞”為例,先縱向聯(lián)想,南宋詩人文天祥堪為代表,“從今別卻江南路,化作啼鵑帶血?dú)w”抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的眷戀和對(duì)大宋王朝的追懷。明末清初大詩人吳梅村可為佐證,“受恩欠債應(yīng)填補(bǔ),總比鴻毛也不如”表達(dá)了對(duì)晚年仕清的沉痛自責(zé)。相關(guān)的還有很多,不勝枚舉。再橫向聯(lián)想,如文天祥的“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”表現(xiàn)對(duì)南宋的一片忠愛;他的“時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂丹青”頌揚(yáng)了歷代忠臣義士的高風(fēng)亮節(jié),千載

17、而下,具有震撼人心的道德力量。(3)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),嫁接時(shí)事熱點(diǎn)。行文時(shí),既可與素質(zhì)教育聯(lián)系,又可與當(dāng)前蓬勃開展的“詩教”嫁接。感受中國(guó)古典詩歌中的人文關(guān)懷,剖析中國(guó)古典詩歌對(duì)人生的認(rèn)識(shí)、對(duì)人生的關(guān)愛?!炯炎髻p讀】憫農(nóng)中國(guó)古典詩歌中的人文傳統(tǒng)記得作家李國(guó)文曾說過:“在古代,中國(guó)的詩壇之所以人才輩出,佳作層出不窮,很重要的一個(gè)原因就是詩人在面臨個(gè)人偉大抱負(fù)與封建黑暗官場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的矛盾時(shí),良知往往使他們站在了大多數(shù)人這一邊?!钡拇_,詩人的這種“回歸大眾”的舉動(dòng),為中國(guó)的詩歌文化注入了太多的活力與精神。而這些在矛盾中作出正確抉擇的偉大詩人們,不知不覺中將他們的“憫農(nóng)”情懷提升到了“人文傳統(tǒng)”的高度。他們帶來的

18、精神財(cái)富,我們至今還受用無窮?!皯戅r(nóng)”,通俗地說,就是關(guān)愛、同情那些在封建勢(shì)力壓迫下過著貧苦生活的勞動(dòng)人民。而它的內(nèi)涵,早已通過凝練優(yōu)美的詩句烙在了我們的思維意識(shí)中。在中國(guó),想必剛剛學(xué)會(huì)說話的孩子也能用稚嫩的嗓音背出“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。稍長(zhǎng),我們又學(xué)會(huì)了白居易的觀刈麥,至今,“念此私自愧,盡日不能忘”仍清楚地印在我的腦海中。為表達(dá)“憫農(nóng)”主題,中國(guó)的詩人還注意運(yùn)用各種表現(xiàn)手法。比如,病牛中所描寫的獨(dú)臥殘陽的老牛,就象征了奉獻(xiàn)一生、勞動(dòng)一生的貧苦勞動(dòng)人民。聰明的作者借這個(gè)典型形象,將自己的“憫農(nóng)”情懷表現(xiàn)得淋漓盡致。每讀這首詩,我們都不由得被詩中流露出的對(duì)百姓的贊美和同情所打動(dòng)。可以說,詩歌在對(duì)“憫農(nóng)”情懷的傳承上功不可沒?!皯戅r(nóng)”,在另一方面大膽地控訴了封建統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民的剝削和壓迫,一定程度上起到了促進(jìn)群眾覺醒、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。詩人利用詩歌精巧簡(jiǎn)練、對(duì)仗工整、

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