2021年幼兒園園長(zhǎng)年會(huì)講話稿精選多篇

1、幼兒園園長(zhǎng)年會(huì)講話稿精選多篇 為本次幼兒園年會(huì)作講話發(fā)言，本文是職場(chǎng)為大家的幼兒園園長(zhǎng)年會(huì)講話稿精選多篇，僅供參考。 在座的各位園長(zhǎng)、老師，大家中午好! 今天是一個(gè)特殊的日子，首先，這是育英教育集團(tuán)成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會(huì);其次，元旦才剛剛過去，新年的鐘聲余音尚存，這是一個(gè)辭舊迎新的日子;再次，這次年會(huì)將會(huì)評(píng)選各分園的優(yōu)秀教師，對(duì)這些優(yōu)秀教師來說，這是一個(gè)難以忘懷的日子。 今天年會(huì)的主題是“育有良師，英為有你”，其所包含的內(nèi)容，便是對(duì)于在座各位的期待與感恩。 “期待“所體現(xiàn)的便是“良師”的“良”字，良便是優(yōu)秀，而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，正是育英教育集團(tuán)對(duì)在座各位的期待，那 _成

2、為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師? 第一 要自信、自尊。 自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對(duì)自己工作沒有信心，消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格，處理問題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒，能給幼兒樹立一個(gè)良好的模仿榜樣。 第二 要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。 老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對(duì)象，老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己，每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止。 第三 要有愛心和童心。 教師不僅要愛漂亮的孩子，也愛長(zhǎng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的

3、孩子，也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子，也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會(huì)地位高的孩子，也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動(dòng)，和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。 第四 要有較強(qiáng)的溝通能力。 教師要用語言和非語言的方式表示 _、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。 教師在傾聽孩子

4、說話時(shí)要有耐心，細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候，也可以表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。 第五 要有較強(qiáng)的 _教育活動(dòng)的能力。 教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)，能夠根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn)，準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具，讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。 充分調(diào)動(dòng)各種感官，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望，要變讓我學(xué)為我要學(xué)，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。 第六 要有自學(xué)能力。 幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，開闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時(shí)代的變化。 如果在座的各位

5、能夠做到以上的六點(diǎn)，那相信大家都會(huì)成為一名優(yōu)秀幼兒教師，一名“育英”良師。 而“感恩”所體現(xiàn)的便是集團(tuán)對(duì)于在座各位的由衷感謝，正所謂“眾人拾柴火焰高“，正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，克己奉獻(xiàn)，才會(huì)有今天集團(tuán)的人才濟(jì)濟(jì)，規(guī)模的不斷擴(kuò)大。萬事開頭難，集團(tuán)才剛剛成立，一切都無章可循，對(duì)于集團(tuán)的運(yùn)作模式還是摸著石頭過河，難免在一些事情的處理與決斷上出現(xiàn)紕漏，但是大家不抱怨，不埋怨，與集團(tuán)一起，度過最艱難的時(shí)光，在此，我代表整個(gè)育英教育集團(tuán)，代表各分園園長(zhǎng)，對(duì)在座的各位由衷的說一聲：”謝謝大家!“ “火車跑得快，全靠車頭帶“，一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力的強(qiáng)弱，往往與團(tuán)隊(duì)帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過去的

6、一年，在各分園園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每一個(gè)幼兒園都在進(jìn)步，在發(fā)展，作為集團(tuán)總園與第一分園的園長(zhǎng)，也作為集團(tuán)董事長(zhǎng)，對(duì)于怎樣做好一名幼兒園園長(zhǎng)，我有自己的理解，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)， _給在座的各位園長(zhǎng)。 要做好一個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)，我們一定要做到“五顆心“，這五顆心，就是：忠心、真心、愛心、清心和平常心。 1. 忠心一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。 2. 真心有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的

7、工作。 3. 愛心就是要 _兒園，愛教師 _兒，把他們當(dāng)作自己的 _和朋友。 4. 清心即要廉潔自律，公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。 就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，5. 平常心 以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。 只要理解了這五顆“心”，進(jìn)而做到這五顆“心”，那才能成為一名合格的園長(zhǎng)，才能掌好幼兒園這艘大船的舵，乘風(fēng)破浪，勇攀高峰! 一個(gè)集團(tuán)要發(fā)展，除了需要人才以及詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃外，還必須要有自己的文化，集團(tuán)文化的重要性不言而喻，只有有了自己的文化，才能夠使得各個(gè)組成部分緊密的團(tuán)結(jié)在集團(tuán)周圍，才能有主心骨，有定海針，在前進(jìn)的道路上不至于躊躇不前甚至迷失方向，那育英的文化是什么

8、呢? 禮記里面這樣說，“師者也，教之以事而喻諸德也?！币馑季褪钦f，作為一名老師，不僅僅要教給學(xué)生怎么去做，更重要的是要教給學(xué)生優(yōu)良的品德，再讓學(xué)生以之為引導(dǎo)去做，也就是“授之以魚，不如授之以漁”的道理;而作為一名幼兒園老師，所教授的對(duì)象都是少不經(jīng)事的孩子，這個(gè)時(shí)候我們就要轉(zhuǎn)換思路，化“教”為“育”，“教”與“育”的區(qū)別是什么呢?教是傳授,是給予,是指導(dǎo);育是培養(yǎng),是關(guān)懷,是扶植;作為幼兒教師，更要注重的應(yīng)該是對(duì)于孩子品性的培養(yǎng)，對(duì)于孩子內(nèi)心需求的關(guān)懷，對(duì)于孩子才萌生的理想的扶植，幼兒教師與小學(xué)教師、初中教師、高中教師甚至是大學(xué)教師的區(qū)別，便是“教”與“育”的區(qū)別，所以說幼兒教師是特殊的，是更其

9、需要技巧的，教育教育，一直以來都是混為一談，但是在我們這里，要把它分開來看，這也就是當(dāng)初我將幼兒園的名字定為“育英”的初衷。 至于”育英”里面的“英”字，代表的便是孩子們，“英”字上部是一個(gè)草字頭，下部是一個(gè)“央”字，草字頭代表的就是花朵，而“央”的意思是還沒有盛開，所以“英”字所代表的就是尚未開放的花朵，“育英”，就是讓我們細(xì)心呵護(hù)孩子們，讓他們這些尚未開放的花朵，成長(zhǎng)為一株嬌艷的蓓蕾，這也是育英教育集團(tuán)的目標(biāo)所在。 將對(duì)“育英”兩個(gè)字的解讀，加以升華豐富，我們就可以得到育英教育集團(tuán)的企業(yè)文化，慨括起來就是 _個(gè)字：“以育人為本，以育德為先，以育智為體，以育英為家 “。 “育人為本“，說的是

10、“為了孩子一切，一切為了孩子”的精神。 “育德為先”，說的是把塑造孩子優(yōu)良品德放在第一位的重要性。 “育智為體”，說的是啟蒙孩子各方面行為能力是幼兒教育的關(guān)鍵所在。 “育英為家”，便是要求集團(tuán)內(nèi)部、幼兒園內(nèi)部的所有人員必須有 _榮譽(yù)感，“一榮俱榮，一損俱損”，將集團(tuán)當(dāng)作自己的家，將幼兒園當(dāng)作自己的家，集團(tuán)才能借大家之力前行，而大家也才能憑集團(tuán)之發(fā)展實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 踐行集團(tuán)文化，做一名優(yōu)秀的“育英人”，讓育英以大家為榮，大家以育英為傲，這就是集團(tuán)，集團(tuán)發(fā)展的動(dòng)力所在，集團(tuán)發(fā)展的目的所在。 20xx年已經(jīng)過去了，20xx年如約而至，過去的一年，我們促成了集團(tuán)化辦園的實(shí)施與鞏固，促成了各分園的

11、交流與學(xué)習(xí)，還有很多很多;在接下來的這一年中，我們還有很多的事情要去做，很多的理想要去實(shí)現(xiàn)，這就需要在座的各位群策群力，共同努力，我相信，育英教育集團(tuán)的明天，一定是美好的!而集團(tuán)也會(huì)盡其所能，回報(bào)大家，回報(bào)社會(huì)! 讓我們一起努力!一起加油!一起實(shí)現(xiàn)我們的理想，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值吧! 謝謝大家! 尊敬的 _、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們: 大家好! 一元復(fù)始，萬象更新!此時(shí)此刻，我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職員工，向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福! 借此機(jī)會(huì)我向衛(wèi)濱區(qū)教委，李村村委會(huì)對(duì)我們幼兒園工作的大力支持和幫助

12、表示衷心的感謝! 我們幼兒園在家長(zhǎng)們的大力支持下，在全園教師的團(tuán)結(jié)努力下，呵護(hù)著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長(zhǎng)，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向，在這里，作為一個(gè)園長(zhǎng)，我要向家長(zhǎng)們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲：“謝謝”。 今天，我們幼兒園的孩子格外美麗，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈的為孩子們慶祝! 最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步;我祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁?，萬事如意;我祝愿并堅(jiān)信，我

13、們李村小學(xué)附屬幼兒園在20xx年會(huì)馬到成功!明天是屬于我們的! 謝謝大家! 各位 _、同仁們： 大家下午好! 窗外寒風(fēng)凜冽，場(chǎng)內(nèi)春意盎然，今天我們歡聚一堂，在這里共同慶祝我們星睿公司第一屆年會(huì)的舉辦。 此時(shí)此刻，我們大家感情與友情交融，感慨和希望交織?；厥走^去的一年，對(duì)XX幼兒園來說，是繁忙辛苦的一年，記得我們?yōu)榱藚⒓邮∶褶k園評(píng)估，通宵達(dá)旦的制作50種教玩具。擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案評(píng)估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽，來到幼兒園 _各項(xiàng)對(duì)外展示我們幼兒園的活動(dòng)。記得我們披著星光趕排六一節(jié)目，教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。 我們順利通過了省民辦園的初評(píng)工作，我們出色完成了一

14、次次上級(jí) _布置的任務(wù)，我們布置的幼兒園、教室環(huán)境，制作的教玩具讓孩子們驚喜不已，我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 感謝門衛(wèi)何 _，無論春夏秋冬，過年節(jié)假都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，為我們老師、孩子、家長(zhǎng)們默默付出，無怨無悔! 感謝食堂汪 _、唐 _、楊 _，為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜，幕后辛勞! 感謝司機(jī)劉 _、史 _，為平安接送孩子整天奔波、忙碌，鞠躬盡瘁! 感謝所有的老師們，感謝大家的團(tuán)結(jié)努力，拼搏奮斗! 我還要對(duì)老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻(xiàn)、理解支持;同時(shí)也對(duì)公司的各部門說聲感謝!感謝公司各部門對(duì)江海幼兒園的支持幫助和高度配合。 昨天的成功帶來今天的欣喜，今天的努力昭示明天的輝煌，我們