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1、第一節(jié) 巖石圈與地表形態(tài) 第二課時(shí),教學(xué)目標(biāo) 1、閱讀并能繪制簡(jiǎn)單示意圖說明地殼內(nèi)部物質(zhì)的循環(huán)過程。 2、了解板塊構(gòu)造學(xué)說,教學(xué)重點(diǎn):能繪制簡(jiǎn)單示意圖說明地殼內(nèi)部物質(zhì)的循環(huán)過程。 教學(xué)難點(diǎn):能繪制簡(jiǎn)單示意圖說明地殼內(nèi)部物質(zhì)的循環(huán)過程,1 巖石圈的物質(zhì)循環(huán),探究活動(dòng),科學(xué)家經(jīng)過各種方法推斷出地球已經(jīng)有46億年的歷史了,但是地球上可以找到的最古老的巖石卻只有億年!這是為什么,沉積巖 變質(zhì)巖 巖漿巖 巖漿,上升冷凝,風(fēng)侵搬沉固,變質(zhì)作用,重熔再生,風(fēng)侵搬沉固,變質(zhì)作用,重熔再生,用箭頭表示各類物質(zhì)間的循環(huán)過程及地質(zhì)作用的名稱,巖漿是轉(zhuǎn)換的起點(diǎn), 只有一個(gè)箭頭指向巖漿巖,巖漿是三類巖石的歸宿,三個(gè)箭頭
2、指向巖漿,沉積巖(變質(zhì)巖)本身可形成沉積巖(變質(zhì)巖,巖石圈地表物質(zhì)循環(huán)的意義,巖石圈的物質(zhì)循環(huán)是自然界重要的物質(zhì)循環(huán)。在這個(gè)循環(huán)過程中,1形成了地球上豐富的礦產(chǎn)資源;2改變了地表的形態(tài),塑造出了千姿百態(tài)的自然景觀;3實(shí)現(xiàn)了地區(qū)之間、圈層之間的物質(zhì)交換和能量傳輸,從而改變了地表的環(huán)境,板塊構(gòu)造學(xué)說,全球巖石圈劃分為6大板塊 板塊處于不斷的運(yùn)動(dòng)之中 板塊內(nèi)部運(yùn)動(dòng)比較平緩,交界處地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍,火山、地震主要分布在這一帶,陸陸碰撞-山脈 陸陸張裂-裂谷 陸洋碰撞-海溝(洋側(cè))、島弧、海岸山脈(陸側(cè)) 洋洋張裂-洋中脊(海嶺)、海洋,陸和洋是指板塊的大陸部分和大洋部分,喜馬拉雅山 -陸陸相撞,東非大裂谷 -陸陸張裂,小結(jié) 在巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過程中重點(diǎn)把握巖石是起點(diǎn)又是三大類巖石的終點(diǎn),試一試 課堂練習(xí),1、有關(guān)地殼物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是,A、各類巖石都能形成巖漿巖 B、各類巖石都能形成沉積巖 C、各類巖石都能形成變質(zhì)
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