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文檔簡介

1、二 洋流,上節(jié)看點:1.水循環(huán),5,6,8,9,2.河流的主要補(bǔ)給水源,漂流瓶的故事,時間:很久以前,地點:美國佛羅里達(dá)海濱浴場,人物:美國的一個男孩 小西,事件:一天,一個美國男孩走在佛羅里達(dá)的海濱浴場上,突然,來自澳大利亞的遺囑:將我的2億美元遺產(chǎn)給拾到瓶子的幸運的人。,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解海水運動的主要動力 2.了解洋流的分類及成因 3.運用 “世界洋流分布圖” ,說明洋流的分布規(guī)律、性質(zhì)及對地理環(huán)境的影響。 重點難點: 1.洋流的性質(zhì)、表層洋流的分布規(guī)律及名稱 2.洋流對地理環(huán)境的影響,洋流又叫海流,是指大洋表層海水常年大規(guī)模地沿一定方向進(jìn)行的較為穩(wěn)定的流動,問題:什么是洋流,0,暖流

2、:洋流比流經(jīng)海區(qū)溫度要高。低緯高緯 寒流:洋流比流經(jīng)海區(qū)溫度要低。高緯低緯,2 洋流的分類,1)按性質(zhì)分類,全球熱量分布 從赤道向兩極遞減,第一步:以溫定球 (溫度由赤道向兩極遞減,根據(jù)等溫線判斷寒暖流,第二步:“凸向即流向” (等溫線的凸出方向就是洋流的流向,根據(jù)某海區(qū)等溫線的分布狀況,判斷洋流性質(zhì),A 南半球 寒流,B 北半球 寒流,C 北半球 暖流,D 南半球 暖流,23,21,19,23,21,23,21,23,21,19,19,19,A,B,C,D,讀海水等溫線圖,回答: (1)此海域位于哪個半球? (2)A,B兩處分別有什么洋流經(jīng)過,北半球,2)A處為暖流; B處為寒流,風(fēng)海流,密

3、度流,補(bǔ)償流,2)按成因分,無風(fēng)不起浪,有風(fēng)必有浪,洋流的主要動力: 大氣運動和近地面風(fēng)帶,風(fēng)海流,主要是受大氣運動和近地面風(fēng)帶影響,盛行風(fēng)吹拂海面,推動海水隨風(fēng)飄流,并且使上層海水帶動下層海水,形成規(guī)模很大的洋流,叫風(fēng)海流,由于海水的溫度、鹽度不同,導(dǎo)致海水密度分布不均勻,引起海水的流動而形成的洋流,比重大,比重小,比重大,比重小,密度流,密度流,地 中 海,大西洋,由于海水的溫度、鹽度不同,導(dǎo)致海水密度分布不均勻,引起海水的流動而形成的洋流,補(bǔ)償流,由 影響而形成的洋流,密度流,風(fēng)海流,由于風(fēng)力和密度差異,使海水流出的海區(qū)海水減少,相鄰海區(qū)的海水便流來補(bǔ)償而形成的洋流。分為水平的和垂直的補(bǔ)

4、償流兩種,垂直的補(bǔ)償流又分為上升流和下降流。(秘魯漁場,赤道,南赤道暖流,秘魯寒流,東南信風(fēng),補(bǔ)償流,全球風(fēng)帶模式圖,洋流的形成,日本暖流,北太平洋暖流,加利福尼亞寒流,阿拉斯加暖流,千島寒流,東澳大利亞暖流,西 風(fēng) 漂 流,秘魯寒流,厄加勒斯暖流,西澳大利亞寒流,太 平 洋,印 度 洋,墨西哥暖流,北大西洋暖流,加那利寒流,拉布拉多寒流,巴西暖流,西 風(fēng) 漂 流,本格拉寒流,大 西 洋,日本暖流,北太平洋暖流,加利福尼亞寒流,阿拉斯加暖流,千島寒流,東澳大利亞暖流,西 風(fēng) 漂 流,秘魯寒流,厄加勒斯暖流,西澳大利亞寒流,本格拉寒流,加那利寒流,墨西哥暖流,拉布拉多寒流,北大西洋暖流,巴西暖流,世界洋流模式,順,順,逆,逆,逆,逆,疑惑,看來我的巨額遺產(chǎn)是真的,耶,我發(fā)財啦,是什么把漂流瓶從澳大利亞帶到佛羅里達(dá)來的?怎么帶來的,冬季,逆時針方向,北印度洋海區(qū),夏季,順時針方向,北印度洋海區(qū),我國明朝鄭和曾七次下西洋,他總是

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