倉儲物流部員工薪酬管理制度

1、倉儲物流部員工薪酬管理制度總 則一、目的為保障員工和公司的利益、規(guī)范公司薪酬制度，為全體員工提供公平合理的待遇、均等的機會、優(yōu)良的薪酬條件，充分發(fā)揮薪酬管理對員工的激勵作有用，特制定本管理制度。二、制度制訂原則1、以崗定薪，崗動薪動。2、能效優(yōu)先，兼顧公平。3、獎懲分別，有依有據(jù)；4、對內(nèi)具有公平性，對外具有競爭力。5、薪酬預(yù)算，控制薪酬成本。6、符合公司的戰(zhàn)略發(fā)展。三、適用范圍適用于倉儲物流部全體員工。薪酬構(gòu)成四、工資模式倉儲物流部員工實行月薪制，年終獎金及年底雙薪（多發(fā)放一個月的固定工資）。五、薪酬設(shè)定的原則1、公司薪酬標(biāo)準(zhǔn)采用相對于市場薪酬較具競爭力的水平。2、所有員工薪資都與業(yè)績掛鉤，

2、分為固定工資和年終獎金。六、薪資結(jié)構(gòu)1、工資結(jié)構(gòu)：倉儲物流部員工：薪資構(gòu)成=固定工資（基本工資+技能工資+工齡工資+全勤獎）+年終獎金+年底雙薪獎金。七、薪酬標(biāo)準(zhǔn)1、基本工資：倉儲物流部員工均按1500元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。2、3、技能工資：倉儲物流部員工150元。4、工齡工資：每人每月按100元計算，每年按100元遞增。5、駐外津貼：省內(nèi)補貼100元/人，省外補貼200元/人。6、法定福利：按國家規(guī)定農(nóng)業(yè)戶口人員最高標(biāo)準(zhǔn)每人每年2000元發(fā)放，每年年終一次性發(fā)放（或分月發(fā)放）。7、激勵工資：標(biāo)準(zhǔn)在100-300元之間。8、績效工資：按不同崗位所占比例也不同，所有員工考核比例占當(dāng)月總工資的60%。九、計

3、算方法1、員工日工資等于固定工資除以26天計算。2、因遲到、早退、私自外出、非帶薪病事假等情況而缺勤，按公司考勤管理制度處理。3、固定工資按當(dāng)月實際工作情況計算，當(dāng)月考核工資按考核管理制度實行。十、薪酬發(fā)放流程1、員工工資月度結(jié)算周期按照自然月計算，各部門必須于每月10日前完成員工績效考評及公布完成業(yè)務(wù)具體數(shù)據(jù)，上報人事部復(fù)核，分管業(yè)務(wù)副總審核，總經(jīng)理審批。工資批準(zhǔn)工作須在每月15日之前完成。2、人事部保存好計算工資的原始資料和工資報表并備案。3、人事部將審批后的工資表于每月20日反饋各單位，各單位負(fù)責(zé)人需與員工確認(rèn)當(dāng)月工資發(fā)放金額，如有疑問需及時解答和解決。各單位于每月28日發(fā)薪日發(fā)放工資，

4、若開薪日正值假期、開戶行停業(yè)等特殊情況，則發(fā)放日自動往后順延。十一、人事部在以下幾種情況下可以對員工進行調(diào)薪1、試用期的員工轉(zhuǎn)正定級。2、在職員工在各單位及部門間轉(zhuǎn)崗定級。3、技能測評后定級。4、以上調(diào)薪不含公司中高層管理人員，中高層管理人員均只做年終考核（根據(jù)年度考評方案）。5、因市場薪酬水平、公司經(jīng)營業(yè)績、公司薪酬戰(zhàn)略等因素發(fā)生重大變化，公司高層會議決議后普調(diào)工資。十二、調(diào)薪及獎勵的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn) 1、試用期的員工轉(zhuǎn)正定級新入職員工轉(zhuǎn)正時，人事部需對新員工進行崗位分析、薪資定級，用人部門需列出KPI考核項目，薪資定級一般以以下標(biāo)準(zhǔn)作為參考，特殊情況按分管副總批準(zhǔn)為依據(jù)。本行業(yè)工作經(jīng)驗本崗位工作經(jīng)

5、驗相關(guān)工作經(jīng)驗個人技能與崗位吻合度工資級別無無無80%本職位第三級別無參考值無1年80%本職位第三級別無參考值無1年2年80%本職位第三級別無參考值無2年80%本職位第三級別無參考值2年無參考值80%本職位第二級別2年2年無參考值80%本職位第二級別2年2年無參考值80%本職位第二級別2年2年無參考值80%本職位第一級別 2、在職員工轉(zhuǎn)崗定級 在職員工轉(zhuǎn)崗(區(qū)別于部門之間的暫借)，一般分為二種情況，一是因公司發(fā)展需要，公司對員工的崗位進行變動，二是在職員工因個人發(fā)展需要在部門之間競聘。在職員工的轉(zhuǎn)崗，人事部需按以下標(biāo)準(zhǔn)對員工進行轉(zhuǎn)崗定級:1）員工轉(zhuǎn)崗前必須與員工重新進行轉(zhuǎn)崗定級面議。2) 轉(zhuǎn)不

6、同部門同崗位工作時，級別與薪資與對應(yīng)的薪等中不低于原薪資水平的級別核定薪資（因工作能力不夠或業(yè)績不佳而降級任用的除外）。3）轉(zhuǎn)不同部門不同崗位工作時，級別與薪資按新崗位職務(wù)要求重新考核定薪定級。4) 員工在不同部門之間轉(zhuǎn)崗必須填寫員工內(nèi)部調(diào)動通知書及新崗位KPI考核表一并提交至人事部。3、在職員工在本崗位的職責(zé)發(fā)生變更 因公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，員工本崗位的職責(zé)發(fā)生重大變更的，各部門負(fù)責(zé)人可向人事部提出獎勵申請，人事部以以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：1）本崗位原工作職責(zé)不變，附加其它崗位工作職責(zé)的，每月獎勵不得超過原薪資標(biāo)準(zhǔn)的三分之一；2) 本崗位職責(zé)減少，附加其它崗位工作職責(zé)的，原則上不予以獎勵，部門負(fù)責(zé)人可根

7、據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整，但獎勵標(biāo)準(zhǔn)不得超過原薪資標(biāo)準(zhǔn)的四分之一；3）本崗位工作職責(zé)完全發(fā)生變更，按新崗位定崗定級后,在不低于原薪資標(biāo)準(zhǔn)的情況下進行調(diào)薪；4、工資普調(diào)原則：因市場或公司經(jīng)營發(fā)生變化導(dǎo)致的工資普調(diào)，人事部需向公司高層管理人員提交薪酬調(diào)查報告按照薪酬管理文件執(zhí)行。1）現(xiàn)有工資低于其新薪資等級下限的，可以考慮調(diào)整到該下限；2）現(xiàn)有工資高于其新薪資等級上限的，可以保留現(xiàn)有工資，原則上近期不再調(diào)薪；3）現(xiàn)有工資位于其新薪資等級下限和上限之間的，可以保持不變；4）公司因業(yè)務(wù)需要，必要時將人員調(diào)整至薪資等級較低的崗位，該員工將保持原薪資等級。一旦該員工離開本崗位，新上任的人員薪資依該薪資等級正常對應(yīng)數(shù)

8、值；5）薪資在其所屬等級中所處的等級相同時，績效優(yōu)良者比績效較差者加薪幅度大；6）績效排序位置相同情況下，薪資在其所屬等級中所處的級別越低，加薪幅度越大；7）達到薪資所屬等級最大值后不再普調(diào)。十三、其它規(guī)定1、公司高層有權(quán)根據(jù)本地區(qū)物價水平、公司經(jīng)營業(yè)績、公司薪酬戰(zhàn)略等因素的變化對全員工資標(biāo)準(zhǔn)做出相應(yīng)調(diào)整。2、公司實行工資制度公開、個人收入數(shù)字保密的管理制度，嚴(yán)禁員工透露、探聽、議論、傳播本人及他人的工資情況，如有違犯，一經(jīng)查實，立即對該員工進行薪資降級處理。3、員工收入涉稅部分由員工自理，公司代扣代繳。4、因績效考評或者因違反公司相關(guān)規(guī)定受到停職待崗處分的，主管及以下按照600元/月的待崗工

9、資發(fā)放，經(jīng)理級以上按照800元/月發(fā)放。5、辭職或被辭退員工應(yīng)先按照公司有關(guān)規(guī)定辦理完離職手續(xù)，再由人事部出具工資結(jié)算報告，報董事長審批后，由財務(wù)部按財務(wù)制度予以結(jié)算。附 則1、本制度經(jīng)公司董事長批準(zhǔn)后生效，原有薪酬管理制度及相關(guān)規(guī)定同時廢止。2、本制度最終解釋權(quán)屬人事部。下面是贈送的團隊管理名言學(xué)習(xí)，不需要的朋友可以編輯刪除！謝謝！1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)-“綜合”是因為管理涉及基本原理、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；“藝術(shù)”是因為管理是實踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠，總是單調(diào)乏味，沒有任何激動人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是：人正確的事，而不是正確的做事。

10、5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”；其驗證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就。8、管理者的最基本能力：有效溝通。9、合作是一切團隊繁榮的根本。10、將合適的人請上車，不合適的人請下車。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某個人坐在馬上指揮他的部隊，而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團隊，而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。14、賞善而不罰惡，則亂。罰惡而不賞善，亦亂。15

11、、賞識導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒有兩個人是完全相同的，但是我們期待每個人工作時，都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管好自己，對自己言行的管理，對自己形象的管理，然后再去影響別人，用言行帶動別人。18、首先要說的是，CEO要承擔(dān)責(zé)任，而不是“權(quán)力”。你不能用工作所具有的權(quán)力來界定工作，而只能用你對這項工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定。CEO要對組織的使命和行動以及價值觀和結(jié)果負(fù)責(zé)。19、團隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn)，從小沒有培養(yǎng)好團隊精神，長大以后即使天天培訓(xùn)，效果并不是很理想。因為人的思想是從小造就的，小時候如果沒有注意到，長大以后再重新培養(yǎng)團隊精神其實是很困難的。

12、20、團隊精神要從經(jīng)理人自身做起，經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定，讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的，以團隊的榮譽就是個人的驕傲啟能啟智，互利共生，互惠成長，不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團隊意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團隊，從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個團隊，整個國家如果是個團隊，那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好，自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán)，再要求下面的人去遵守這種規(guī)章，這個才叫做團隊。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的，凡是創(chuàng)造奇跡的，一定會被超過。企業(yè)不能跳躍，就一定是（循著）一個規(guī)律，一步一個腳印地走。25、大

13、成功靠團隊，小成功靠個人。26、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏忽。關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣-鄒韜奮2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。-佚名3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。-愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?孔子5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。-愛因斯坦6、舉世不師，故道益離。-柳宗元7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-歐陽

14、修8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。-昆體良9、機會對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。-西蒙10、一日為師，終身為父。-關(guān)漢卿11、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。-盧梭12、捧著一顆心來，不帶半根草去。-陶行知13、君子藏器于身，待時而動。-佚名14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。-布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。-斯大林16、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-程頤17、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。-蘇格拉底18、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。-莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外，又以

15、德育為重。-康有為20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-韓愈21、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。-大仲馬22、學(xué)貴得師，亦貴得友。-唐甄23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。-張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。-譚嗣同25、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。-克拉克26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。-羅素27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。-陶行知28、少年進步則國進步。-梁啟超29、弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。-佚名有關(guān)刻

16、苦學(xué)習(xí)的格言1、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已，而是要實際行動。3、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。7、人生在勤，不索何獲。8、學(xué)問勤中得。學(xué)然后知不足。9、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。10、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。11、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。13、成功艱苦勞動正確方法少說空話。14、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。16、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。17、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。18、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先