朝花夕拾答案綜合和中考題型Word版

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！九年級名著閱讀題歸納朝花夕拾（一）兒時熱切盼望去看五猖會的我，被父親強令背一字也不懂的書。16上文選自哪一部古典文學名著？作者是誰？（2分）朝花夕拾 魯迅17請用簡潔的語言概括文段所寫的內(nèi)容。（2分）兒時熱切盼望去看五猖會的我，被父親強令背一字也不懂的書。18文中“在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的?！北憩F(xiàn)了作者當時怎樣的心情？這篇文章揭示了什么樣的主題？（4分）表現(xiàn)了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受

2、。揭露了強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘 19分析本文段的寫作特色，并找出一處來說說它的作用。（4分）（1）開頭寫家人為看五猖會做準備的忙碌場景和結尾部分“家中由忙亂轉成靜肅了”形成鮮明的對比，烘托父親讓我背書給我?guī)淼耐纯喔惺?，突出文章的主題思想。（2）“我”開始“跳來跳去”很興奮與后來背完書的落寂之情作對比（“我”被父親強令背書前后心情的強烈反差）表現(xiàn)以父親為代表的封建家長對兒童心理的無知和隔膜，借以批判封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。（寫出一點即可）（3）在文章最后，家人們興奮的心情與我心情的對比，分析同第1點。（寫出其中一點即可）（二）范愛農(nóng)之死、報館案風波18朝花夕拾 魯迅 19

3、范愛農(nóng)一文追敘作者在日留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段。選文共選了兩個片段，其中一個片段寫“范愛農(nóng)之死”，請概述另一個片段的內(nèi)容（文字不超過10個字，否則扣2分）（2分）報館案風波。20第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的?！袄涎?，我們今天不喝酒了。我要去看看光復的紹興。我們同去。”這兩句分別用了什么描寫手法，對刻畫范愛農(nóng)這一人物形象有何作用？（4分）外貌描寫（或神態(tài)描寫）、語言描寫；表現(xiàn)了革命后的范愛農(nóng)心情愉快的一面，刻畫了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命的特點。（三）文段內(nèi)容：A百草園的景物描寫B(tài)出發(fā)前對賽會的介紹21、這兩段文字選自哪部文學名著？A段

4、和B段又分別選自哪篇文章？（3分）朝花夕拾從百草園到三味書屋五猖會22、請分析A段“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”的表達效果。運用了擬人的修辭手法，形象生動地寫出了油蛉、蟋蟀叫聲的悅耳動聽，表達了百草園給兒時的“我”無限的樂趣。23、B段中的“我”為什么希望得一場重??？父親讓我去看廟會給我提了個什么條件？（3分）因為我那時希望在賽會上“扮犯人”，這在當時的我看來是一件很光榮、很幸運、很出風頭的事，我生一場重病，好使母親到廟里給我許個“扮犯人”的心愿。父親以讓我背完鑒略為條件。24、結尾最后一句“我至今已想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書”有何作用？畫龍點睛，含蓄地批判封建思想習俗

5、的不合理。（四）出發(fā)前父親強迫我背鑒略1、 請概括五猖會的主要思想內(nèi)容。五猖會記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童的傷害，批判了封建思想習俗的不合理。2、 選文開頭寫家人為看五猖會作準備的忙碌場景和結尾部分“家中由忙亂轉成靜肅了”形成鮮明的對比，這樣寫的作用是什么？烘托父親讓“我”背書給“我”帶來的痛苦感受，突出文章的主題思想。3、 從選文可以看出父親是一個怎樣的人？父親是一個專制、不了解兒童心理的封建家長。4、 閱讀選文后，你有怎樣的感受？家長應了解孩子的心理，要注重培養(yǎng)孩子的學習興趣，強制學習是收不到預期的效果的

6、。（五）記敘了作者認識范愛農(nóng)的事1、 請歸納選文-段的主要情節(jié)，并分析其作用。記敘了作者曾經(jīng)在茶館認識范愛農(nóng)的事。作用：先抑后揚。先抒發(fā)自己對他的憎惡，為后文寫他的親切友善作鋪墊。2、 第段中劃線句子“在衙門里的人物，穿布衣來的，不上十天也大概換上皮袍子了，天氣還并不冷?！边@句話有何含義，對刻畫范愛農(nóng)有何作用？這里寫光復后的紹興現(xiàn)實，換湯不換藥，沒有什么變化，對寫范愛農(nóng)的悲劇埋下了伏筆。3、 對人物的刻畫，魯迅一向是主張“畫眼睛、勾靈魂”的。評析語句：這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在藐視。這是魯迅對范愛農(nóng)的客觀描述，范愛農(nóng)的“白眼”，是憤世嫉俗的心靈的真實寫照。在他的冷漠外表下是對時勢現(xiàn)實的焦慮、擔憂、沉思，甚至不滿。4、 上文選自哪本名著？作者是誰？朝花夕拾 魯迅（六）文段內(nèi)容：A去賽會前父親強迫我背鑒略B把人類和動物作對比，人類虛偽、殘忍，遠不如動物真誠21、A、B兩段文字選自哪一部文學名著？兩段文字各表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（5分）朝花夕拾（1分）A段揭示了強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘，作者對此進行了批判。（2分）B段作者對說空話、虛偽、自作聰明的所謂“正人君子們”進行辛辣的嘲諷，表現(xiàn)了作者的憤慨之情。（2分）22、A段“應用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很清朗?！边\用了什么描寫方法？有什么作用？（3分）環(huán)境