學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度

1、 學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度撰寫人：_日 期：_學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度傳染病是由病毒、細(xì)菌、寄生蟲等生物病原體，通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。因傳染病具有傳染性，如不及時(shí)采取措施就會(huì)造成流行，做好管理不僅對(duì)保證學(xué)生身體健康、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有重要意義，同時(shí)也是控制社會(huì)上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作，建立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織，明確校長(zhǎng)為學(xué)校傳染病防治工作第一責(zé)任人，確定專人負(fù)責(zé)預(yù)防保健工作并有疫情報(bào)告人，具體防治制度如下：一、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。二、建立“

2、群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。三、落實(shí)健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣一、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合社區(qū)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。四、有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理。五、建立健全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報(bào)告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療。制定晨檢制度，做好晨檢查，班主任根據(jù)學(xué)生的缺課情況，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時(shí)報(bào)告給學(xué)校衛(wèi)生室，學(xué)校疫情報(bào)告人逐級(jí)做好疫情報(bào)告并做好登記工作。疫情報(bào)告順序?yàn)椋簩W(xué)生、班主任、衛(wèi)生室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、疾病防控中心、市教育局辦公室、市保健所

3、。六、對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)做到及時(shí)消毒、及時(shí)隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)，做到濕式清掃。七、學(xué)生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。八、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會(huì)、板報(bào)、廣播等途經(jīng)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識(shí)和要求，班主任要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生就疹，養(yǎng)成勤洗手、不面對(duì)他人咳嗽等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。第二篇：學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度藁城區(qū)傳染病預(yù)防控制制度傳染病是嚴(yán)重影響人群健康的一類疾病，學(xué)校

4、是人群集中的場(chǎng)所，傳染病一旦傳入學(xué)校極易造成傳播流行。為預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行，保證學(xué)生身體健康，制定學(xué)校傳染病預(yù)防控制制度。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確校長(zhǎng)為傳染病防控工作第一責(zé)任人，建立主管校長(zhǎng)、保健醫(yī)生等相關(guān)人員組成的傳染病防控工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的預(yù)防、控制及疫情報(bào)告工作。二、建立健全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。三、制定并落實(shí)晨檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門，做好學(xué)校因病缺勤病因追查登記。四、發(fā)生疫情后，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒，消毒范圍為疫情所涉及班級(jí)或?qū)W校全部環(huán)境。五、學(xué)生患傳染病病愈后，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)

5、化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。六、保持教室室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)，做到濕式清掃。七、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，堅(jiān)持上好學(xué)生健康教育課，積極配合社區(qū)開展愛國(guó)衛(wèi)生行動(dòng)。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。八、有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理。九、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作，以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當(dāng)有疫情發(fā)生時(shí)，易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，開展應(yīng)急接種。第三篇：學(xué)校傳染病預(yù)防控制管理制度洪河子弟校傳染病預(yù)防控制制度依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)的要求，根據(jù)分局教育局相關(guān)文

6、件精神，特制定我校傳染病預(yù)防控制制度：一、成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，群防群控。組長(zhǎng)：趙景波（教育科長(zhǎng)兼校長(zhǎng)）陳宏波（教育黨支部書記）副組長(zhǎng)：趙德臣李曉霞王建森張淑春李春萍組員：紀(jì)萬國(guó)李爽遲岳山張亮趙雪娟徐繼紅二、開展健康教育月活動(dòng)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、開展衛(wèi)生健康教育月活動(dòng)，把每年_月或_月傳染病高發(fā)期確定為我校傳染病預(yù)防月。2、充分利用板報(bào)、校園網(wǎng)等多種形式對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。3、利用晨會(huì)教育學(xué)生做到“三勤”、“三不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被；不隨地吐痰、不共用毛巾、不共用飲水杯。4、在傳染病

7、預(yù)防月里，邀請(qǐng)防疫站醫(yī)生給學(xué)生講解呼吸道和消化道傳染病預(yù)防知識(shí)；在電視臺(tái)等媒體進(jìn)行傳染病預(yù)防月宣傳教育活動(dòng)；召開家長(zhǎng)會(huì)、散發(fā)告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。三、制定學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈1、健全傳染病疫情報(bào)告制度。2、執(zhí)行學(xué)生晨檢及定期體檢制度。3、因病缺課登記及追蹤制度。4、建立預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，每期入學(xué)進(jìn)行一次查驗(yàn)5、建立食品衛(wèi)生安全制度；建立體育活動(dòng)衛(wèi)生制度。四、落實(shí)三項(xiàng)措施，確保疫情預(yù)防和可控1、一個(gè)預(yù)案。制定周密的傳染病預(yù)防控制工作預(yù)案。2、常規(guī)措施。消毒、通風(fēng)、晨檢。3“四早”措施。早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。五、強(qiáng)化常規(guī)管理，制定追究責(zé)任

8、制度1、加強(qiáng)校園清掃和消毒的檢查力度，及時(shí)在網(wǎng)上、揭示板上公布檢查結(jié)果。2、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理管理，嚴(yán)格要求學(xué)生講究衛(wèi)生。3、后勤副校長(zhǎng)、校醫(yī)每天查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促員工履行職責(zé)，并將檢查結(jié)果納入年終考核。4、對(duì)玩忽職守要予以通報(bào)，并責(zé)令整改。造成不良后果的，要追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。第四篇：和平學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度和平學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度傳染病是由病毒、細(xì)菌、寄生蟲等生物病原體，通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。因傳染病具有傳染性，如不及時(shí)采取措施就會(huì)造成流行，做好管理不僅對(duì)保證學(xué)生身體健

9、康、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有重要意義，同時(shí)也是控制社會(huì)上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作，建立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織，明確校長(zhǎng)為學(xué)校傳染病防治工作第一責(zé)任人，確定專人負(fù)責(zé)預(yù)防保健工作并有疫情報(bào)告人，具體防治制度如下：一、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合學(xué)校開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。二、有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理。三、建立健全全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報(bào)告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療。制定晨檢制度，做好晨檢查，班主任根據(jù)學(xué)生的缺課情況，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時(shí)報(bào)告給學(xué)校保健室，學(xué)校疫情報(bào)告人逐級(jí)做好疫

10、情報(bào)告并做好登記工作。疫情報(bào)告順序?yàn)椋簩W(xué)生、班主任、保健室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。四、對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)做到及時(shí)消毒、及時(shí)隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)，做到濕式清掃。五、學(xué)生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，通過學(xué)校宣傳窗、健康教育課、班會(huì)、板報(bào)等途經(jīng)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識(shí)和要求，班主任要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生就疹，養(yǎng)成勤洗手、不面對(duì)他人咳嗽等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

11、。七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作，以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當(dāng)有疫情發(fā)生時(shí)，易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，開展應(yīng)急接種。第五篇：學(xué)校傳染病預(yù)防控制管理制度學(xué)校傳染病防控制度樺甸市白山學(xué)校學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照中華人民共和國(guó)傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)的要求，根據(jù)我市教育局相關(guān)文件精神，現(xiàn)將我校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下：一、加強(qiáng)

12、組織領(lǐng)導(dǎo)，群防群控健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。組長(zhǎng)：趙英波正校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。副組長(zhǎng)：王俊海安全副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳染病安全管理王秀娟黨支部書記負(fù)責(zé)全面管理落實(shí)組員：賈淑蕊。校醫(yī)負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生消毒、傳染病知識(shí)培訓(xùn)，傳染病宣傳教育。負(fù)責(zé)疫情報(bào)告，晨檢匯總。張久玲。食堂管理員負(fù)責(zé)食堂管理及住校生管理、食堂從業(yè)人員晨檢。李秀彬。負(fù)責(zé)飲用水的管理。各班主任。全面負(fù)責(zé)本班傳染病防控工作。劉智慧：幼兒園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園傳染病防控工作二、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。開設(shè)健康教育課，確保學(xué)生掌握健康知識(shí)。2、充分利用板報(bào)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、致家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行傳染

13、病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即。勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每期至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈1、建立預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，每期入學(xué)進(jìn)行一次查驗(yàn)。2、健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；3、加強(qiáng)校園重要場(chǎng)所定期消毒制度；4、建立教

14、室、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?；?。由班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。對(duì)可疑者應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。2、早隔離。建立留觀室，對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。3、早報(bào)告。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育主管部門，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例

15、和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，協(xié)助家長(zhǎng)及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。并做好病因追蹤報(bào)告。五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定；廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施；2、要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；3、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處臵有序高效1、對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常