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文檔簡介
1、1.場景歌,第一課時(shí),1,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),目 錄,2,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),3,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),趣味引入,今天我們一起跟隨場景歌中的一群少先隊(duì)員去旅游,好不好?讓我們在感受美麗景色、感受美好生活的同時(shí),認(rèn)識事物,認(rèn)識表示事物的漢字,4,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),5,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),學(xué)習(xí)生字,園,yun,書寫指導(dǎo):元的第一橫短,第二橫長,部首: 口,組詞:花園 果園,造句:花園里有各種各樣的花朵,音序: Y,結(jié)構(gòu):全包圍,6,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),學(xué)習(xí)生字,孔,kng,書寫指導(dǎo):第三筆是提,不要寫成橫,部首:子
2、,組詞:一孔 鼻孔,造句:小河那邊有一孔石橋,音序:K,結(jié)構(gòu):左右,7,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),學(xué)習(xí)生字,橋,qio,書寫指導(dǎo):木作為偏旁,最后一筆把捺變成點(diǎn),部首:木,組詞:石橋 橋梁,造句:一群小鴨從小橋下游過,音序:Q,結(jié)構(gòu):左右,8,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),學(xué)習(xí)生字,群,qn,書寫指導(dǎo):尹下面的口要寫得小些,部首:羊,組詞:一群 羊群,造句:一群大雁從南方飛回來了,音序:Q,結(jié)構(gòu):左右,9,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),學(xué)習(xí)生字,隊(duì),du,書寫指導(dǎo):左窄右寬。最后一筆捺要寫得舒展,部首:阝,組詞:隊(duì)旗 隊(duì)伍,造句:同學(xué)們正在食堂里排隊(duì)打飯,音序:D,結(jié)構(gòu):左右,
3、10,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),學(xué)習(xí)生字,旗,q,書寫指導(dǎo):左窄右寬。方要寫得窄長,部首:方,組詞:隊(duì)旗 旗號,造句:運(yùn)動員舉著隊(duì)旗昂首挺胸地走在最前面,音序:Q,結(jié)構(gòu):左右,11,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),學(xué)習(xí)生字,銅,tng,書寫指導(dǎo):第五筆是豎提,右邊的口要寫得小些,部首:钅,組詞:銅號 銅礦,造句:我哥哥會吹銅號,音序:T,結(jié)構(gòu):左右,12,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),學(xué)習(xí)生字,號,ho,書寫指導(dǎo):口要寫得扁小,最后一筆是豎折折鉤,部首:口,組詞:吹號 號碼,造句:我能說出媽媽的電話號碼,音序:H,結(jié)構(gòu):上下,13,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),學(xué)習(xí)生字,領(lǐng),
4、lng,書寫指導(dǎo):第二筆和最后一筆是點(diǎn),不要寫成捺,部首:頁,組詞:紅領(lǐng)巾 領(lǐng)帶,造句:紅領(lǐng)巾們正在植樹,音序:L,結(jié)構(gòu):左右,14,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),學(xué)習(xí)生字,巾,jn,書寫指導(dǎo):第二筆是橫折鉤,豎要寫得長些,部首:巾,組詞:紅領(lǐng)巾 手巾,造句:我們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,音序:J,結(jié)構(gòu):獨(dú)體,15,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),多音字,行,號,ho(號手) ho(號啕大哭,16,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),理解詞語,沙灘: 帆船: 稻田,水邊或水中由沙子淤積成的陸地。 造句:沙灘上有許多美麗的貝殼。 裝有帆篷借用風(fēng)力行駛的船。 造句:我喜歡看帆船比賽。 生長水稻的水
5、田;種稻的田。 造句:我從山上向下望去,看到了一片片綠油油的稻田,17,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),理解詞語,隊(duì)旗: 紅領(lǐng)巾: 歡笑,指中國少年先鋒隊(duì)的旗幟。 造句:中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗是五角星和火炬。 文中指少先隊(duì)員。 造句:鮮艷的紅領(lǐng)巾像紅紅的火焰。 歡樂地笑。 造句:童年的生活帶給我們很多歡笑,18,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),辨析詞語,歡笑 歡樂,兩個(gè)詞含有“快樂”的意思。 “歡笑”著重指因快樂而歡快的笑?!皻g樂” 指心中非常的快樂。 1.操場上到處充滿了小朋友的歡笑聲。 2.今天我們度過了一個(gè)歡樂的兒童節(jié),相同點(diǎn),不同點(diǎn),造 句,19,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),20,人教部編版二上-1場景歌第1課時(shí),第一小節(jié): 描寫了海灘上的景象,第三小節(jié): 描寫了公園的景色,第二
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