溶液的形成課件

1、溶液的形成,1,用心思考，用腳做夢！相信成功總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,3.1 溶液的形成(第2課時,飽和溶液與不飽和溶液,溶液的形成,2,學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過實驗明確飽和溶液與不飽和溶液的概念。 2、知道飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的方法。 3、了解飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系,溶液的形成,3,教學(xué)重點：建立飽和溶液與不飽和溶液的概念； 教學(xué)難點：飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化條件,溶液的形成,4,故 事】熊二喝糖水,熊二：“熊大，我要喝糖開水。” （熊大將一玻璃杯放在桌上，向玻璃杯中倒水，然后向其中加兩勺糖，攪拌，糖全部溶解；又取了一勺糖放入杯中，攪拌，杯底有糖剩余。）

2、熊二：“熊大，再加點糖吧” 熊大：“已經(jīng)很甜了，再加也不會更甜了?！?熊二：“為什么呀,溶液的形成,5,探究活動一,1.小組成員交流討論出實驗設(shè)計方案,蔗糖能否在一定量的水中無限溶解,溫馨提示,2.小組成員需要分工合作動手做實驗，觀 察實驗現(xiàn)象，交流討論,溶液的形成,6,取一只燒杯，加入約20ml水。向水中逐漸加蔗糖，攪拌，觀察現(xiàn)象,分組實驗,結(jié)論： 蔗糖在一定量的水中不能無限制的溶解,溶液的形成,7,親愛的同學(xué)們： 你能試著給飽和溶液、不飽和溶液下個定義嗎,溶液的形成,8,A組同學(xué)： 往上述【探究活動一】中的燒杯中再加入水并攪拌，觀察現(xiàn)象。若再加入少量蔗糖固體，怎樣,現(xiàn)象：加水，可以使原來不

3、再 溶解的蔗糖繼續(xù)溶解。再加少 量蔗糖，蔗糖繼續(xù)溶解,說明：溶液是否飽和要 加上一個條件“一定量的溶劑,探究活動二,溶液的形成,9,探究活動二,B組同學(xué)： 將上述【探究活動一】中的燒杯放在三腳架上加熱并攪拌；觀察現(xiàn)象。若再加入少量蔗糖固體，怎樣,現(xiàn)象：加熱，可以使原來不再溶解的蔗糖溶質(zhì)繼續(xù)溶解。再加少量蔗糖，蔗糖繼續(xù)溶解,說明：溶液是否飽和要 加上一個條件“一定溫度,溶液的形成,10,故 事】熊二喝糖水,溶液的形成,11,A B組同學(xué),往上述【探究活動一】中的燒杯中再加入少量的高錳酸鉀粉末并攪拌，觀察現(xiàn)象,加入少量高錳酸鉀,說明：飽和溶液只是不能再溶解這種溶質(zhì)了，但還能溶解其他的可溶性物質(zhì)。故

4、，飽和溶液要指明溶質(zhì),溶液的形成,12,小結(jié),不能再溶解某溶質(zhì)的溶液叫,在一定溫度下，一定量的溶劑里,這種溶質(zhì)的,飽和溶液,在一定溫度下，一定量的溶劑里，還能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液,一、溶液的分類,溶液的形成,13,當(dāng)堂訓(xùn)練,1.下面關(guān)于飽和溶液的說法中正確的是( ) A.含有溶質(zhì)很多的溶液 B.還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液 C.不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液 D.在一定溫度下，在一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液,D,溶液的形成,14,2. 在一定溫度下，往50克KNO3飽和溶液中加入5克KNO3晶體，則溶液質(zhì)量是_. 再加入5克食鹽晶體（ 5克食鹽晶體完全溶解），溶液

5、的質(zhì)量為_,50克,55克,當(dāng)堂訓(xùn)練,溶液的形成,15,常溫下，這杯糖水是否飽和？如何判斷,思考與討論,糖水,溶液的形成,16,二、判斷溶液飽和與不飽和的方法,待測溶液,加少量該固體溶質(zhì),固體溶解,固體不溶,原溶液為不飽和溶液,原溶液為飽和溶液,歸納,條件不變,溶液的形成,17,飽和溶液和不飽和溶液怎樣轉(zhuǎn)化,回顧： 【實驗二,溶液的形成,18,加熱后燒杯中的 蔗糖溶解，冷卻后燒杯底部又有晶體析出,回顧： 【實驗二,溶液的形成,19,結(jié)合以上的實驗，你有什么辦法使： 一飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?一接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤?議一議,溶液的形成,20,飽和溶液和不飽和溶液怎樣轉(zhuǎn)化,減少溶質(zhì),升高溫

6、度,降低溫度,一般規(guī)律,蒸發(fā)溶劑,增加溶質(zhì),增加溶劑,大多數(shù)固體物質(zhì)都適合,飽 和 溶 液,不 飽 和 溶 液,溶液的形成,21,降低溫度,飽和溶液和不飽和溶液怎樣轉(zhuǎn)化,升高溫度,特殊情況,蒸發(fā)溶劑,增加溶質(zhì),增加溶劑,熟石灰：Ca(OH)2,飽 和 溶 液,不 飽 和 溶 液,溶液的形成,22,設(shè)問,生活中為了表示一種溶液濃度的大小，常把溶液分為濃溶液和稀溶液,濃溶液，稀溶液與飽和溶液、不飽和溶液之間有什么必然的關(guān)系嗎,溶液的形成,23,在同一條件下，對于同一種溶質(zhì)來說，飽和溶液的濃度要比不飽和溶液濃度大,飽和溶液是否一定是濃溶液？ 不飽和溶液是否一定是稀溶液,室溫下蔗糖的不飽和溶液，溶質(zhì)含

7、量比較少； 室溫下蔗糖的飽和溶液，溶質(zhì)含量比較多,1藥匙蔗糖,2藥匙蔗糖,回顧實驗一,溶液的形成,24,數(shù)據(jù),20時，在100克水中最多溶解不同物質(zhì)的質(zhì)量： 硝酸銨： 192克 碳酸鈣： 0.0013克 食鹽： 36克 氫氧化鈣： 0.17克,溶液的形成,25,A,B,室溫下蔗糖的不飽和溶液，溶質(zhì)含量比較多； 室溫下熟石灰的飽和溶液，溶質(zhì)含量比較少,1藥匙蔗糖,藥匙 熟石灰,對于不同溶質(zhì)來說，飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液也不一定是稀溶液,溶液的形成,26,小結(jié),1、對于不同溶質(zhì)來說， 飽和溶液不一定是濃溶液， 不飽和溶液也不一定是 稀溶液。 2、在同一條件下， 對于同一種溶質(zhì)來說， 飽和

8、溶液要比不飽和溶液濃些,溶液的形成,27,1、在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液 一定是( ) (A）非常濃的溶液. (B）增加該溶質(zhì)，能繼續(xù)溶解的溶液. (C）非常稀的溶液. (D）增加該溶質(zhì)，不能繼續(xù)溶解的溶液,D,溶液的形成,28,本節(jié)課你學(xué)到了什么,溶液的形成,29,1.（2010廣西）將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?，最可靠的方法是（?A升高溫度 B降低溫度 C加入溶質(zhì) D倒出溶劑,直通中考,C,溶液的形成,30,2.（2011瀘州中考）下列有關(guān)飽和溶液的說法中，正確的是( ) A飽和溶液一定比不飽和溶液濃 B飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液 C任何飽和溶液升溫后都會變成不飽和溶液 D一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后原溶液會變成不飽和