生命與健康的權(quán)利--公開(kāi)課

1、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo): 通過(guò)教學(xué),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)人格權(quán)的含義和內(nèi)容;引導(dǎo)學(xué)生明白公民的生命健康權(quán)是首要的人格權(quán),不容侵犯,受法律保護(hù);了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù)。 2、能力目標(biāo): 提高辨別是非的能力,能夠正確區(qū)分哪些行為是侵害公民生命健康權(quán)的行為。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 熱愛(ài)生命,珍惜自己的生命,關(guān)注自己的健康。 重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn):生命健康權(quán)是首要的人格權(quán),受法律保護(hù)。 2、教學(xué)難點(diǎn):法律對(duì)未成年人生命健康的特殊保護(hù)及怎樣用法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán),第二單元 我們的人身權(quán)利,認(rèn)識(shí)權(quán)利,這些行為會(huì)產(chǎn)生什么后果,想一想： 以上這些行為中，侵害了人的什么權(quán)利,生命健康權(quán),生

2、命與健康的權(quán)利,第三課 生命健康權(quán)與我同在,生命健康權(quán)的含義： 生命健康權(quán)，是指公民對(duì)自己的 生命安全、身體組織、器官的完 整、生理機(jī)能以及心理狀態(tài)的健 康所享有的權(quán)利,話你知,什么是人格權(quán),人格權(quán)的含義:公民與生俱來(lái)的做人的基本權(quán)利.(生則帶來(lái),死則帶去,人格權(quán),生命健康權(quán),自由權(quán)，姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等,物質(zhì)性人格權(quán),精神性人格權(quán),生命健康權(quán)是首要的人格權(quán),珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品,生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)，享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)；生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,人 身 權(quán)利,閱讀：人格權(quán)的含義及構(gòu)成（25,人 權(quán),最基本 最重要,人格權(quán),1、生命健康權(quán)(最根本的人身權(quán)利)

3、2、人身自由權(quán)（重要的人身權(quán)利） 3、姓名權(quán) 4、肖像權(quán) 5、名譽(yù)權(quán) 6、隱私權(quán),身份權(quán),物質(zhì)性 人格權(quán),精神性 人格權(quán),1、親權(quán) 2、監(jiān)護(hù)權(quán) 3、配偶權(quán),特定的,與生俱來(lái)的 做人的 基本權(quán)利,人格尊嚴(yán)權(quán),想一想,下列案例各侵犯了公民的什么權(quán)利,1、吳某在動(dòng)物園門囗被保安強(qiáng)行搜身，帶來(lái)極大的心理傷害,人身自由權(quán),2、“神醫(yī)”胡萬(wàn)林非法行醫(yī)，治死190余人，后被檢察院批準(zhǔn)逮捕,生命健康權(quán),3、某攝影中心未經(jīng)顧客同意，擅自將顧客照片剪成多塊，供人們作為有獎(jiǎng)拼圖游戲用,肖像權(quán),4、某校初二學(xué)生葉某寫(xiě)作文時(shí)，用了鄰居的真實(shí)姓名，虛構(gòu)了鄰居重男輕女、家庭不和的情節(jié)，被校刊選登，造成了惡劣的影響,姓名權(quán)、

4、名譽(yù)權(quán),這些人格權(quán)有什么共同之處,人格權(quán)的性質(zhì)（特點(diǎn)）： 1、生則帶來(lái)，死則帶走； 2、由每個(gè)人單獨(dú)享有，不得轉(zhuǎn)讓、繼承，也不受他人的非法限制，更不可與我們的人身相分離,生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利,公民權(quán)利（人權(quán),最基本、最重要的公民權(quán)利,公民義務(wù),人身權(quán)利,人格權(quán),首要的、最根本 的人身權(quán)利,生命健康權(quán),公民最基本權(quán)利,閱讀上述案例回答下列問(wèn)題： 對(duì)王某的拒絕賠償?shù)男袨?，劉大媽的女兒可以怎么辦,向法院提起訴訟,1）本案例中劉大媽的權(quán)利是否受到侵犯？什么權(quán)利受到了侵犯,生命健康權(quán),2）是誰(shuí)導(dǎo)致了這起侵害行為的發(fā)生,表面上是小狗造成的，但實(shí)際上是小狗的飼養(yǎng)者王某因管理不善造成的,你還能列舉哪些侵

5、犯公民生命健康權(quán)的行為,殺人、毆打他人,侵害大搜索,排污使他人中毒致殘,恐嚇?biāo)耸怪袼ト?、精神分?建筑物上的擱置物墜落砸死、砸傷他人,飼養(yǎng)的動(dòng)物咬傷他人等等,班主任將沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生留下來(lái)繼續(xù)做作業(yè)，完不成就不許回家,案例分析,個(gè)別企業(yè)實(shí)行“嚴(yán)格管理”，工人下班被搜身后方可出廠門。 .自選商場(chǎng)的保安拘禁偷竊嫌疑人,上述行為侵害了人的什么權(quán)利,侵害他人的人身自由權(quán),P25,人身自由權(quán)（內(nèi)容、作用、法律規(guī)定？）P25,公民的人身自由不受侵犯。在法律允許的范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己支配。 內(nèi)容,人身自由權(quán)是我們參加各種活動(dòng)，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。作用(重要性,類似非法搜身、

6、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為都是法律禁止的。法律規(guī)定,為了打擊違法犯罪，更好的保護(hù)公民的人身自由權(quán)利，司法機(jī)關(guān)和執(zhí)法機(jī)關(guān)有權(quán)依法搜查公民、剝奪或限制犯罪嫌疑人和被告人的人身自由,分辨,真情告白：我是一個(gè)不幸的孩子,在我出生不到3個(gè)月的時(shí)候,媽媽嫌棄我是一個(gè)女孩,把我扔在了車站附近一個(gè)花壇里,在饑寒交迫中我漸漸失去了知覺(jué),媽媽的做法侵害了她的什么權(quán)利?有何相關(guān)法律依據(jù),中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定：保護(hù)未成年人的生命健康，不得虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰；不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人,案件追蹤,后來(lái)我被一對(duì)夫婦收養(yǎng)了。然而天有不測(cè)風(fēng)云，我的父親在一次煤礦瓦

7、斯爆炸中失去了寶貴的生命，家里一下子沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。媽媽說(shuō)：“我看見(jiàn)一家服裝廠在招工，你也14歲了，要不就跟媽媽一起上班吧?！?服裝廠的老板娘收下了我們。從此我開(kāi)始了打工的生活,老板娘的行為是一種什么行為,非法使用童工,法律特殊保護(hù)未成年人的生命健康權(quán) 禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者）從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng),憲法 刑法 民法 婚姻法 未成年人保護(hù)法,保護(hù)未成年人生命健康權(quán)有哪些法律,你知道嗎,小偷偷工地30元被人捆住用鞭猛抽下半身,你評(píng)我說(shuō),這是一個(gè)在工地上被抓到的小偷，他被逮住后，被工地的工人用皮帶和竹板打成這

8、樣，你是否贊同這樣的做法呢？為什么,多數(shù)市民認(rèn)為：他被打是活該！但也有少數(shù)市民認(rèn)為，抓住小偷后應(yīng)馬上送公安部門處理，而不應(yīng)動(dòng)手打他,律師說(shuō)，小偷雖然是犯罪嫌疑人，但也有自己的人身權(quán)利；市民仇恨小偷的心態(tài)可以理解，但毆打等暴力行為，如果不是正當(dāng)防衛(wèi)，都是法律不容許的，情節(jié)嚴(yán)重的會(huì)構(gòu)成犯罪。當(dāng)然，小偷要為自己的偷竊行為承擔(dān)法律責(zé)任,1、未成年人參加勤工儉學(xué)算不算童工,補(bǔ)充知識(shí),自家人來(lái)自家店里幫幫忙，就算做家務(wù)吧，難道也是違法,開(kāi)快餐店的張老板讓放暑假的兒子來(lái)店里幫忙。14歲的兒子由于個(gè)子矮，看起來(lái)比實(shí)際年齡還小，于是有人投訴到街道說(shuō)他非法使用童工。他對(duì)此感到很困惑，自家人來(lái)自家店里幫幫忙，就算做家務(wù)吧，難道也是違法,2、自家人來(lái)自家店里幫幫忙，就算做家務(wù)吧，難道也是違法,兒子來(lái)店里幫忙，名為幫忙，實(shí)為使用童工。因?yàn)閺埨习鍙氖聽(tīng)I(yíng)利性活動(dòng)，其兒子幫忙顯然不是家務(wù)勞動(dòng)。也就是說(shuō)，張老板和其兒子間已經(jīng)形成了勞動(dòng)雇傭關(guān)系，張老板應(yīng)當(dāng)為兒子支付相應(yīng)的報(bào)酬。即使沒(méi)有支付報(bào)酬，也不能阻隔與兒子間勞