下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)生旗下講話稿2篇個人工作總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!新的一周開始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。當(dāng)雄壯的國歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候,大家是不是想到頒獎儀式想到了xx奧運會?!今天我講話的題目是感覺奧運、立志成材。提到奧運會,我們每一個中國人無不為之激動萬分,正如奧委會主席羅格所評價的那樣:xx奧運會是一界無與倫比的奧運會。xx奧運會為我們每一位中國人帶來了無上的榮耀,這一切讓我們終身難忘!同學(xué)們,在我們感到無比驕傲自豪的同時,應(yīng)該感覺到建設(shè)祖國的接力棒已然傳到了我們的手中。小學(xué)生,做為祖國的新一代,你們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國建設(shè)的更美好,創(chuàng)造
2、出比奧運會更加輝煌的成就!我們要樹立遠(yuǎn)xx想,立志成材,長大以后為建設(shè)更加強大的中國做貢獻(xiàn)。千里之行始于足下,我們就要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起。在更高、更快、更強的奧運精神的指引下,上好每一節(jié)課,回答好每一個問題,完成好每一份作業(yè),做到一天比一天有收獲,一天比一天進(jìn)步。在我參于、我奉獻(xiàn)、我快樂的奧運理念的感召下,我們講文明、樹新風(fēng)不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、尊規(guī)守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,不斷完善自我!我企盼并相信,你們這些小苗一定會長成參天大樹,最終成為國家的棟梁,使中國更加強大,祖國的明天會因為你們的力量而更加燦爛輝煌!讓我們一起來加油努力!謝謝
3、大家!小學(xué)生旗下講話稿(2):各位老師,各位同學(xué),今天我旗下講話的主題是爭分奪秒,爭創(chuàng)佳績。xx年的最后一頁日歷剛剛翻過,在繽紛的焰火和歡快的樂曲聲中,嶄新的xx年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是會百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。借此機會,我謹(jǐn)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,祝福每一位同學(xué)在新的一年里能夠美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。各位老師,各位同學(xué),本學(xué)期的期末考試定于xx舉行??计谝呀?jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的各項學(xué)習(xí)任
4、務(wù),在最后的考試中取得一個優(yōu)秀的成績,我借用今天這個機會給全校同學(xué)提出以下三點建議,與大家共勉:第(一)、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是由一個明確的目標(biāo)所標(biāo)示出來的。我想說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們自己平時點點滴滴的付出,無愧、無悔于我們童年的記憶! 我想,作為一名正處于xx出山時期的小學(xué)生,我們的目標(biāo)只有一個:勤于學(xué)習(xí),樂于思索,勇于成功! 眼下我們的各位同學(xué)是否已經(jīng)給自己在這次期末考試中制定下了一個明確的奮斗目標(biāo)了呢?第(二)、態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞叫作:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人所蘊藏的最大潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一份耕耘才會有一份收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是艱苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 液壓聯(lián)合沖剪機安全操作規(guī)程
- 30+暑期商場“消夏”活動創(chuàng)意盤點合集【下】
- DB11-T 1947-2021 國土空間分區(qū)規(guī)劃計算機輔助制圖標(biāo)準(zhǔn)
- 倉儲物流裝修工人合同模板
- 液氧運輸協(xié)議文本
- 店鋪裝修改造服務(wù)合同
- 書法工作室裝修貸款協(xié)議書
- 企業(yè)并購房產(chǎn)居間合同模板
- 商業(yè)空間裝修合同清單模板
- 專業(yè)眼鏡店裝修合作協(xié)議
- 上海交通大學(xué)電子信息與電氣工學(xué)學(xué)院本科生課表
- 水工建筑物課程設(shè)計任務(wù)和指導(dǎo)書
- 蛋白的分離純化
- 英漢互譯單詞練習(xí)打印紙
- 16開(19x26)獎狀打印模版
- 大班健康《預(yù)防手足口病》課件
- 淺談三新背景下課堂教學(xué)方式的變革 論文
- 咽喉癌病歷書寫
- 數(shù)據(jù)中心運維管理方案
- 2023年佛山市圖書館招考工作人員筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- “跨媒介敘事”理論研究
評論
0/150
提交評論