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文檔簡介

1、專題26 物質(zhì)的檢驗(yàn)與區(qū)分【復(fù)習(xí)學(xué)案】一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)氧氣、氫氣、二氧化碳以及鹽酸、硫酸和碳酸鹽;2.會(huì)使用酸堿指示劑和pH試紙區(qū)分酸性溶液和堿性溶液;3.會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象以及常見物質(zhì)的其它特征判斷區(qū)分物質(zhì)。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1.填寫下表氣體檢 驗(yàn) 方 法實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象O2將 木條伸入集氣瓶內(nèi)木條 。H2點(diǎn)燃該氣體,在其火焰上方罩一冷而干燥的燒杯?;鹧娉?色,燒杯內(nèi)壁有 生成。CO2將氣體通入到 中。澄清的石灰水變 。CO(1)點(diǎn)燃,將產(chǎn)生的氣體通入 中。(2)將該氣體通入灼熱的 ,再將產(chǎn)生的氣體通入 中。(1)火焰呈 色,澄清石灰水變 。(2)灼熱的氧化銅變 色,澄清石灰水變

2、。CH4點(diǎn)燃,先在其火焰上方罩一干燥的燒杯,再將沾有 的燒杯罩上?;鹧娉?色,干燥的燒杯內(nèi)壁有 生成,另一燒杯內(nèi)壁 ??諝鈱⑷贾緱l伸入集氣瓶內(nèi)。木條能 。氮?dú)鈱⑷贾緱l伸入集氣瓶內(nèi),再倒入少量澄清石灰水。燃著木條 ,澄清石灰水無明顯變化。2.可準(zhǔn)確檢驗(yàn)CO32- 的是 ( ) A.加入鹽酸有可燃性氣體產(chǎn)生 B.加入鹽酸有氣體生成 C.加入鹽酸有白色沉淀生成 D.加入稀鹽酸有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成 3.下列化肥與熟石灰粉末混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是 ( ) A.硫酸銨 B.氯化鉀 C.碳酸鉀 D.磷酸鈣4.鑒別下列各組物質(zhì),括號(hào)中選用的試劑或方法,不正確的是( )A.羊絨和腈綸(抽

3、絲灼燒) B.NaOH溶液和稀H2SO4 (酚酞溶液)C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀鹽酸) D.KMnO4 和CaCO3 (觀察顏色)5.硬水和軟水的區(qū)別:加入 ,若產(chǎn)生 ,為硬水;若 ,為軟水。6.生活中棉制品、毛織品、化纖的區(qū)分,采用 法,燃燒產(chǎn)生 的,是棉制品,燃燒產(chǎn)生 的,是毛制品,燃燒產(chǎn)生 的,是化纖?!驹u(píng)價(jià)與反思】1.學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)步驟評(píng)價(jià)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)優(yōu)良中自主復(fù)習(xí)15分自主學(xué)習(xí)完成的題(5)A.40% B.40%-80% C.80%A.1分 B.3分 C.5分合作學(xué)習(xí)完成不會(huì)的題(4)A.40% B.40%-70% C.70%A.1分 B.2分 C.4分復(fù)

4、習(xí)學(xué)案完成情況(6)A.一般 B.較好 C.好A.2分B.4分 C.6分交流展示15分回答問題次數(shù)(5)A.1-2次 B.3-4次C.5次以上A.1分B.3分 C.5分參與討論的次數(shù)(5)A.1次 B.2次 C.3次以上A.1分B.3分 C.5分交流展示的情況(5)A.一般 B.較好 C.好A.1分B.3分 C.5分建構(gòu)體系20分知識(shí)的理解與記憶(10)A.較少 B.較多 C.全面A.4分 B.7分 C.10分知識(shí)結(jié)構(gòu)(10)A.零碎 B.基本形成 C.完整A.4分 B.7分 C.10分例題精講15分交流討論的情況(6)A.1-3次 B.4-6次C.7次以上A.2分B.4分 C.6分解題的思路

5、與方法(9)A.知道 B.懂得C.理解A.5分B.7分 C.9分訓(xùn)練達(dá)標(biāo)20分會(huì)做且做對的題(8)A.40% B.40%-90% C.90%A.3分B.6分 C.10分通過講解做對的題(4)A.60% B.60%-40% C.40%A.1分B.2分 C.4分達(dá)標(biāo)情況(8)A.部分達(dá)標(biāo) B.基本達(dá)標(biāo) C.達(dá)標(biāo)A.3分 B.6分 C.10分鞏固提升15分會(huì)做且做對的題(9)A.40% B.40%-80% C.80%A.3分B.6分 C.9分通過講解做對的題(6)A.60% B.60%-40% C.40%A.2分B.4分 C.6分總評(píng)本專題復(fù)習(xí)情況A.一般 B.較好 C.好得分:2.教學(xué)反思親愛的同

6、學(xué)們,復(fù)習(xí)完本專題后,請你記錄還沒有解決的問題,以提醒自己繼續(xù)復(fù)習(xí)!同時(shí)記錄你獲得的方法。(尊敬的老師們,請寫出本專題的教學(xué)反思) 【建構(gòu)體系】一、常見氣體的檢驗(yàn)方法物質(zhì)檢驗(yàn)方法或試劑或裝置反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式O2帶火星的木條木條復(fù)燃氧氣能支持燃燒CO2澄清的石灰水澄清的石灰水變渾濁Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3 + H2O H2點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水珠。2H2+O22H2OCO點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯。燒杯內(nèi)壁變得渾濁而模糊。2CO+O22CO2CH4點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯一會(huì),迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入澄清石

7、灰水。燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水珠,澄清石灰水變渾濁。CH4+2O2 CO2+2H2O二、常見離子的檢驗(yàn)方法1.氫離子:試劑是滴加紫色石蕊試液或加入鋅粒;現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色或有氣泡放出。2.氫氧根離子:試劑是酚酞試液或硫酸銅溶液;現(xiàn)象是酚酞試液變紅色或有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生。3.碳酸根離子:試劑是稀鹽酸和澄清的石灰水;現(xiàn)象是有氣泡放出,放出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。4.銨根離子:加入氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口變藍(lán)色。三、化學(xué)肥料的鑒別方法氮磷鉀三種肥料的鑒別,首先觀察顏色,一般磷肥為灰褐色,鉀肥氮肥為白色晶體。鉀肥和氮肥的鑒別是加熱鑒別,融化并冒泡的是氮肥,出現(xiàn)迸濺的是鉀肥。鑒別

8、尿素和銨類氮肥是加入堿類物質(zhì)研磨,有刺激性氣味的氨氣放出的是銨類氮肥,無刺激性氣體放出的是尿素。四、硬水和軟水的區(qū)別方法方法一:分別用兩只燒杯取等量水樣,向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水。泡沫多、浮渣少的為軟水。反之,泡沫少、浮渣多的為硬水。方法二:分別用兩只燒杯取等量水樣,加熱。在杯壁留下較多水垢的是硬水,不留或留下較少水垢的是軟水。方法三:取一干凈、干燥的玻璃片,分別在不同的位置滴等量水樣。待其完全蒸發(fā)后,白色殘留物多的為硬水,反之為軟水。五、生活中常見物質(zhì)的區(qū)別方法1.生活中棉制品、毛織品、化纖的區(qū)分,采用燃燒法,燃燒產(chǎn)生燒紙味的,是棉制品,燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛味的,是毛制品,燃燒產(chǎn)生黑色不易

9、破碎固體的,是化纖。2.熱固性塑料和熱塑性塑料的區(qū)分,加熱,能熔化的是熱塑性塑料,不能熔化的是熱固性塑料。【例題精講】例1.氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別這三類化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。下列區(qū)別化肥的方法可行的是( ) A.NH4HCO3與 KCl:加水 B.(NH4)2SO4與K2S04:加熟石灰研磨后聞氣味C.NH4C1與KCl:觀察外觀 D.K2S04與Ca3(P04)2:聞氣味你獲得的解題思路、方法或步驟是 例2.下列各組區(qū)別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 B.用水區(qū)別氯化鈉和硝酸銨固體C.用燃燒法區(qū)別棉線和羊毛線 D.用酚酞溶液區(qū)別稀

10、鹽酸和氯化鈉溶液你獲得的解題思路、方法或步驟是 例3.現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無色溶液:稀鹽酸和氯化鈉。某興趣小組設(shè)計(jì)用化學(xué)方法和物理方法區(qū)分它們。請回答有關(guān)問題:(1)化學(xué)方法 在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,按表中方法一(示例)填寫。所選試劑須屬不同物質(zhì)類別(物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物等)。 所選試劑判斷方法方法一(例)鋅取少量樣品分別與鋅粒反應(yīng),有氣體產(chǎn)生的原樣品是稀鹽酸,沒有氣體產(chǎn)生的是氯化鈉溶液。方法二方法三(2)物理方法 同學(xué)小王僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器,就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了。請你猜測一下他的做法(簡要敘述操作方法及判斷方法)你獲得的解題思路、方法或

11、步驟是 【訓(xùn)練達(dá)標(biāo)】1.鑒別H2、O2、CO2三種氣體的最簡便的方法是( )A.將氣體分別通入石灰水 B.用燃著的木條分別伸入集氣瓶C.試驗(yàn)三種氣體的溶解性 D.測定三種氣體的密度2.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)或區(qū)分方法中不正確的是( )A.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則證明該物質(zhì)是碳酸鹽B.鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時(shí), 將燃著的木條分別插入瓶中,燃燒更旺的為氧氣C.鑒別鐵粉和石墨粉時(shí),分別加入稀鹽酸,若有氣體放出,則證明為鐵粉D.某化肥與堿共熱,若產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,證明為銨態(tài)氮肥3.稀硫酸、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水都是無色透明的溶液。下列能將它們鑒別開的物質(zhì)是( )A.氯化鈉

12、溶液 B.稀鹽酸 C.二氧化碳 D.碳酸鈉溶液4.區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( )需鑒別物質(zhì) 方法1 方法2A硫酸銨和碳酸鈣加水溶解加熟石灰B一氧化碳和二氧化碳聞氣味通過灼熱的氧化銅C食鹽水和蒸餾水測pH蒸發(fā)結(jié)晶D真黃金和假黃金(銅鋅合金)看顏色灼燒5.能將稀硫酸、食鹽水、石灰水三種無色液體一次鑒別出來,可供選用的物質(zhì)有:pH試紙;酚酞試液;稀鹽酸;碳酸鈉溶液;石蕊試液,其中可行的是( )A. B. C. D.6.某瓶鹽溶液標(biāo)鑒已被腐蝕,只知其可能是NaCl溶液、也可能是Na2CO3溶液。請你對這瓶溶液進(jìn)行鑒定,以確定是NaCl溶液,還是Na2CO3溶液。(1

13、)鑒定該溶液可用兩種不同類別的試劑(任選兩種)、。(2)簡述其中一種鑒定方法(包括步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)?!眷柟烫嵘恳?、必做題1.下列各組氣體中,僅用燃著的木條不能將它們區(qū)分出來的是( )A.氧氣和空氣 B.二氧化碳和氮?dú)?C.甲烷和空氣 D.一氧化碳和二氧化碳2.只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( )選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A軟水、硬水加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少B氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉看外觀,再加水,觀察是否溶于水C氯化鈉、鹽酸、氫氧化鈉加紫色石蕊試液,觀察溶液顏色變化D腈綸、棉纖維、羊毛纖維燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼3.現(xiàn)有四組氣體(1)N2和CO2 (2)O2和CO2 (3)H2和CO2 (4)HCl和CO2。分別加以區(qū)別,可用同一種方法的是( )A.燃著的木條 B.滴入酚酞試液 C.滴入紫色石蕊試液 D.加入澄清石灰水4.某校實(shí)驗(yàn)室在搬遷時(shí),不慎把三瓶無色溶液的標(biāo)簽損壞了,只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2C03溶液。甲、乙、丙三位學(xué)生各用一種試劑,一次性鑒別都取得了成功。已知:Na2C03溶液顯堿性,BaCl2溶液呈中性。(1)請你寫出下表中三位學(xué)生所用試劑的名稱: 鑒別溶液鑒別方法試劑名稱鹽 酸甲:一種指示劑BaCl2溶液乙:一種酸溶液Na2C03溶液丙:一種含鉀的鹽溶液(2)丁學(xué)

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