《建筑裝飾施工技術》課程標準

1、建筑裝飾施工技術課程標準課程名稱：建筑裝飾施工技術課程性質：建筑裝飾施工技術是建筑裝飾專業(yè)的一門專業(yè)課程。是聯(lián)系裝飾材料、裝 飾設計及裝飾預算的一門綜合性課程。課程類型：專業(yè)學習領域總學時：64 理論授課學時：46 課內實踐學時：18學 分：4學分適用專業(yè)：建筑裝飾工程技術專業(yè)1 前言1.1課程定位建筑裝飾施工技術是建筑裝飾工程技術專業(yè)的一門實踐性、 綜合性較強 的專業(yè)學習領域課程，是施工員、造價員、質檢員等職業(yè)崗位培訓、鑒定、考試 的核心內容。它的任務是研究建筑裝飾工程施工工藝的一般規(guī)律，建筑裝飾施工 各主要工種工程的施工工藝原理以及建筑裝飾施工新技術、新工藝的發(fā)展。本課程應開設在校內學習的

2、第四學期， 學生在學習之前應具備建筑裝飾材 料、建筑裝飾識圖、建筑裝飾構造等專業(yè)知識，是一門綜合性極強的 理實一體化課程，主要培養(yǎng)學生的實踐動手能力，以使學生能夠適應職業(yè)崗位的 要求。通過學習和訓練，使學生了解掌握建筑裝飾工程中各主要工種工程的施工 工藝原理，突出施工員、造價員、質檢員職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生獨立分 析和解決建筑裝飾工程施工中有關施工工藝問題的基本能力。由于建筑裝飾施工技術實踐性強、綜合性大、社會性廣，工程施工中許多技術問題的解決， 均要涉及到有關學科的綜合運用。因此，要求拓寬知識專業(yè)面，擴大知識面，要 有牢固的專業(yè)基礎理論和知識，并自覺地進行運用。1.2設計思路以學生就業(yè)

3、為導向，改革傳統(tǒng)教學模式，按“建筑裝飾工程的施工工序”確 定工作任務，以“裝飾施工流程”為主線，緊緊圍繞完成工作任務的需要，以課 程內容與學生特點選取恰當教學方法，以工學結合為切入點，按照真實工作任務 及其工作過程對教學內容進行科學整合和重構，并合理序化，力圖構建學生在校學習情景與實際工作情景的一致性，靈活運用任務驅動、案例分析、角色扮演、 啟發(fā)引導、模擬教學法等教學方法，有針對性地采用不同方法實現教學目標。 本 課程初步設計為64課時，理論46課時，實踐18課時。2 .課程目標2.1能力目標1）能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規(guī)工程合理的施工方案；2）能根據施工圖紙和施工實際條件，

4、查找資料和完成施工中遇到的一些必要計算；3 ）能根據施工圖紙和施工實際條件編寫一般建筑裝飾工程施工工藝交底；4）能根據施工圖紙和施工實際條件，具備一定的建筑裝飾施工現場技術指導能力；5）能根據建筑工程質量驗收方法及驗收規(guī)范進行常規(guī)工程的質量檢驗。2.2知識目標1 ）掌握一般建筑裝飾各分部分項工程的常規(guī)施工工藝、施工方法及包含的 原理；2 ）掌握一般建筑裝飾工程施工中遇到的一些必要計算方法；3）熟悉一般建筑裝飾各分部分項工程施工中容易出現的常見質量、安全問 題及質量、安全驗收規(guī)范;4）熟悉一般建筑裝飾工程施工安裝順序及所需配備的設施和設備 2.3素質目標1）培養(yǎng)較好的倫理道德、職業(yè)道德、社會公德

5、。2）培養(yǎng)現代的文化模式一一主體意識、超越意識、契約意識。3）培養(yǎng)較強的學習能力、動手能力、合作能力、創(chuàng)業(yè)能力。4）養(yǎng)成科學的工作模式，工作有思想性、建設性、整體性。3 課程內容與要求序號早節(jié)工作任務能力要求參考課時1項目一土建工程施工概述 樁基施工及驗收基本 知識 鋼筋砼主體施工及驗 收的基本知識 防水工程施工及驗收 的基本知識 具備指導土建施工的基本能力 具備土建施工驗收的基本 能力22項目二砌體工程施工 磚砌體施工及驗收知識 砌塊砌體施工及驗收 知識 具備指導磚砌體施工及驗收的能力 具備指導砌塊砌體施工及驗收的能力23項目三抹灰丄程施工 一般抹灰工程施工知 識及驗收知識 裝飾抹灰工程施工

6、知識及驗收知識 具備扌曰導 般抹灰的施工及驗收的能力 具備指導裝飾抹灰的施工及驗收的能力24項目四門窗工程施工 木門窗工程施工工藝 及驗收知識； 鋁合金門窗工程施工 工藝及驗收知識； 塑鋼門窗施工門窗工藝及驗收知識； 特種門窗施工門窗工藝及驗收知識； 玻璃門的安裝施工及 驗收 具備指導門窗工程施工的能力 具備組織門窗工程施工驗收的能力45項目五吊頂工程施工 木龍骨吊頂施工工藝 及驗收知識； 輕鋼龍骨吊頂施工工藝及驗收知識； 具備指導吊頂工程施工的能力 具備組織吊頂工程施工驗收的能力46項目六輕質隔墻工程施工 木龍骨隔墻施工工乙 及驗收知識； 輕鋼龍骨隔墻施工工藝及驗收知識； 具備指導輕質隔墻工

7、程施工的能力 具備組織輕質隔墻工程 施工驗收的能力4內外墻鑲貼瓷磚的施工工藝及質量驗收具備指導飾面板（磚）工6項目七天然石材飾面板工程程施工的能力7飾面板、磚工施工及質量驗收具備組織飾面板（磚）工程施工塑料板、防火板、木程施工驗收的能力質飾面板施工及質量驗收知識具備指導幕墻工程施工玻璃幕墻施工施工工項目八藝及質量驗收的能力48幕墻工程施金屬幕墻施工本知識具備組織幕墻工程施工工石材幕墻施工本知識驗收的能力內外墻涂飾工程施工及質量驗收的知識具備指導涂飾工程施工4項目九美術涂料和新型涂料的能力9涂飾工程施工程施工及質量驗收的具備組織涂飾工程施工工知識驗收的能力涂料質量問題及防治措施10項目十樓地面工

8、程施工 整體樓地面施工及質 量驗收知識 石材地面鋪設施工及 質量驗收知識 陶瓷地磚施工及質量驗收知識 塑料地板施工及質量驗收知識 木地板地面施工及質 量驗收知識 活動地板地面施工及 質量驗收知識 地毯施工及質量驗收 知識 具備指導地面工程施工的能力 具備組織地面工程施工驗收的能力811項目十一裱糊與軟包工程施工 裱糊施工及驗收知識 軟包施工及驗收知識 具備指導裱糊與軟包工 程施工的能力 具備組織裱糊與軟包工程施工驗收的能力212項目十二細部部工程施工 櫥柜制作與安裝施工 知識 窗臺板制作與安裝施 工知識 護欄和扶手制作與安 裝施工知識 具備指導櫥柜制作與安 裝施工的能力 具備組織窗臺板制作與

9、安裝施工驗收的能力 具備指導護欄和扶手制作與安裝施工的能力2具有墻體砌筑的能力砌筑施工和驗收的知具備抹灰和涂飾的能力識具備地面（地磚）鋪貼施181項目十二抹灰施工和驗收知識工的能力3集中實訓涂飾施工和驗收知識具備組織抹灰和涂飾施地面（地磚）鋪貼施工驗收的能力工和驗收知識具備組織地面工程施工驗收的能力4 實施建議4.1教學建議項目一土建工程施工概述項目載體按照土建工程施工流程進行課程設計，增強學生的實踐動手能 力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材教學方法案例教學法、項目教學法。學時分配建議理論學時2。主要內容1. 樁基礎施工2. 鋼筋砼主體結構施工實踐教學內

10、容：信息化教學。要求：根據樁基工程、鋼筋砼工程、防水工程施工工藝流程，以施工圖片為主、施工錄像為輔，講解土建筑施工的基本程序?；顒诱n程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成實踐 報告與個人階段總結。注意問題1.學生實習要注意自身安全，培養(yǎng)自我保護意識，并提高自身 素質2.注意對學校及相關單位財產的保護，正確操作工程仿真 實訓軟件；3.及時更新規(guī)范標準內容；4.有意識提高學生自主 學習能力。項目二 砌體工程施工項目載體按照砌體工程施工流程進行課程設計，增強學生的實踐動手能 力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材教學方法案例教學法、項目教學法、自主學

11、習法。學時分配建議理論學時2。主要內容1.磚砌體施工2砌塊砌體施工實踐教學內容：信息化教學。要求：學生操作工程仿真實訓軟件，獨立完成砌體工程的工作。掌握砌體工程施工的施工工藝流程掌握砌體工程的安全要點活動課程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成實踐 報告與個人階段總結。注意問題1.學生實習要注意自身安全，培養(yǎng)自我保護意識，并提高自身 素質2.注意對學校及相關單位財產的保護，正確操作工程仿真 實訓軟件；3.及時更新規(guī)范標準內容；4.有意識提高學生自主 學習能力。項目三 抹灰工程施工項目載體按照抹灰工程施工流程進行課程設計，增強學生的實踐動手能 力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒

12、體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材教學方法案例教學法、項目教學法、啟發(fā)式教學法學時分配建議理論學時2。主要內容1. 一般抹灰工程施工2. 裝飾抹灰工程施工實踐教學內容：信息化教學。要求：學生操作工程仿真實訓軟件，獨立完成抹灰工程的工作。 掌握抹灰工程的施工工藝流程； 掌握抹灰工程安全施工要點?；顒诱n程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成實踐 報告與個人階段總結。注意問題1.學生實習要注意自身安全，培養(yǎng)自我保護意識，并提高自身 素質2.注意對學校及相關單位財產的保護，正確操作工程仿真 實訓軟件；3.及時更新規(guī)范標準內容；4.有意識提高學生自主 學習能力。項目四門窗工程施工項目載體

13、按照門窗工程施工流程進行課程設計，增強學生的實踐動手能 力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材教學方法案例教學法、項目教學法、自主學習法學時分配建議理論學時4。主要內容1. 木門窗工程施工；2. 鋁合金門窗工程施工；3. 塑鋼門窗施工實踐教學內容：信息化教學。要求：學生操作工程仿真實訓軟件，獨立完成門窗工程的工作?；顒诱n程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成個人 階段總結。注意問題1.注意對學校及相關單位財產的保護，正確操作工程仿真實訓 軟件；2.及時更新規(guī)范標準內容；3.有意識提高學生自主學習 能力。項目五吊頂工程施工項目載體按照吊頂工程施工

14、流程進行課程設計，增強學生的實踐動手能力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材教學方法案例教學法、項目教學法、自主學習法學時分配建議理論學時4。主要內容1. 木龍骨吊頂施工2. 輕鋼龍骨吊頂施工實踐教學內容：信息化教學。要求：學生操作工程仿真實訓軟件，獨立完成吊頂工程的工作?；顒诱n程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成個人 階段總結。注意問題1.注意對學校及相關單位財產的保護，正確操作工程仿真實訓 軟件；2.及時更新規(guī)范標準內容；3.有意識提高學生自主學習 能力。項目六 輕質隔墻工程施工項目載體按照輕質隔墻工程施工流程進行課程設計，增強學生的實踐

15、動 手能力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材教學方法案例教學法、項目教學法。學時分配建議理論學時4。主要內容1. 木龍骨隔墻施工2. 輕鋼龍骨隔墻施實踐教學內容：信息化教學。要求：學生操作工程仿真實訓軟件，獨立完成 輕質隔墻工程的工作。掌握輕質隔墻工程的施工工藝流程掌握結輕質隔墻安全施工要點活動課程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成實踐 報告與個人階段總結。注意問題1.學生實習要注意自身安全，培養(yǎng)自我保護意識，并提高自身 素質2.注意對學校及相關單位財產的保護，正確操作工程仿真 實訓軟件；3.及時更新規(guī)范標準內容；4.有意識提高學生自主 學

16、習能力。項目七 飾面板、磚工程施工項目載體按照飾面板、磚工程施工流程進行課程設計，增強學生的實踐 動手能力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材。教學方法案例教學法、項目教學法。學時分配建議理論學時6。主要內容1. 飾面板工程施工2. 飾面磚工程施工實踐教學內容：信息化教學。要求：學生操作工程仿真實訓軟件，獨立完成 飾面板、磚工程的工作?；顒诱n程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成試驗 報告。注意問題1.學生實習要注意自身安全，培養(yǎng)自我保護意識，并提高自身 素質2.注意對學校及相關單位財產的保護；3.及時更新規(guī)范標 準內容；4.有意識提高學生自主

17、學習能力。項目八 幕墻工程施工項目載體按照幕墻工程施工流程進行課程設計，增強學生的實踐動手能 力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材。教學方法案例教學法、項目教學法。學時分配建議理論學時4。主要內容1. 玻璃幕墻施工施工工藝及質量驗收2. 金屬幕墻施工及質量驗收3. 石材幕墻施工及質量驗收實踐教學內容：信息化教學。要求：學生操作工程仿真實訓軟件，獨立完成幕墻工程的工作?；顒诱n程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成試驗 報告。注意問題1.學生實習要注意自身安全，培養(yǎng)自我保護意識，并提高自身 素質2.注意對學校及相關單位財產的保護；3.及時更新規(guī)范

18、標 準內容；4.有意識提高學生自主學習能力。項目九 涂飾工程施工項目載體按照涂飾工程施工要求進行課程設計，增強學生的實踐動手能 力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材。教學方法案例教學法、項目教學法。學時分配建議理論學時4。主要內容1. 內外墻涂飾工程施工及質量驗收2. 美術涂料和新型涂料工程施工及質量驗收3. 涂料質量問題及防治措施實踐教學內容：信息化教學。要求：學生操作工程仿真實訓軟件，獨立完成涂飾工程的工作?；顒诱n程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成試驗 報告。注意問題1.學生實習要注意自身安全，培養(yǎng)自我保護意識，并提高自身 素質2.注

19、意對學校及相關單位財產的保護；3.及時更新規(guī)范標 準內容；4.有意識提高學生自主學習能力。項目十 樓地面工程施工項目載體按照樓地面工程施工要求進行課程設計，增強學生的實踐動手 能力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材。教學方法案例教學法、項目教學法。學時分配建議理論學時8。主要內容1. 整體樓地面施工及質量驗收2. 石材地面鋪設施工及質量驗收3. 陶瓷地磚施工及質量驗收4. 塑料地板施工及質量驗收5. 木地板地面施工及質量驗收6. 活動地板地面施工及質量驗收7. 地毯施工及質量驗收實踐教學內容：信息化教學。要求：學生操作工程仿真實訓軟件，獨立完成 樓地面工程

20、工程的工作?；顒诱n程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成試驗 報告。注意問題1.學生實習要注意自身安全，培養(yǎng)自我保護意識，并提高自身 素質2.注意對學校及相關單位財產的保護；3.及時更新規(guī)范標 準內容；4.有意識提高學生自主學習能力。項目一 裱糊與軟包工程施工項目載體按照裱糊與軟包工程 施工要求進行課程設計，增強學生的實踐 動手能力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材。教學方法案例教學法、項目教學法。學時分配建議理論學時2。主要內容1. 裱糊施工及驗收2. 軟包施工及驗收實踐教學內容：信息化教學。要求：學生操作工程仿真實訓軟件，獨立完成 裱糊與

21、軟包工程的工作?；顒诱n程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成試驗 報告。注意問題1.學生實習要注意自身安全，培養(yǎng)自我保護意識，并提高自身 素質2.注意對學校及相關單位財產的保護；3.及時更新規(guī)范標 準內容；4.有意識提高學生自主學習能力。項目十二 細部工程施工項目載體按照細部工程施工要求進行課程設計，增強學生的實踐動手能 力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材。教學方法案例教學法、項目教學法。學時分配建議理論學時2。主要內容1. 櫥柜制作與安裝施工2. 窗臺板制作與安裝施工3. 護欄和扶手制作與安裝施工實踐教學內容：信息化教學。要求：學生操作工程仿真實訓軟件，獨立完成細部工程的工作?；顒诱n程建議以分組的方式，集體討論完成項目的學習，自主完成試驗 報告。注意問題1.學生實習要注意自身安全，培養(yǎng)自我保護意識，并提高自身 素質2.注意對學校及相關單位財產的保護；3.及時更新規(guī)范標 準內容；4.有意識提高學生自主學習能力。項目十三集中實訓項目載體按照集中實訓施工要求進行課程設計，增強學生的實踐動手能 力以及適應職業(yè)崗位的要求。教學資源多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓軟件、教材。教學方法案例教學法