華東師大《全球視野下的課程領(lǐng)導(dǎo)與研訓(xùn)員專業(yè)能力提升》研修班個人成長目標計劃書

1、 華東師大全球視野下的課程領(lǐng)導(dǎo)與研訓(xùn)員專業(yè)能力提升研修班個人成長目標計劃書華東師大全球視野下的課程領(lǐng)導(dǎo)與研訓(xùn)員專業(yè)能力提升研修班個人成長目標計劃書 (一)：全球視野下的課程領(lǐng)導(dǎo)與研訓(xùn)員專業(yè)能力提升研修班個人成長目標計劃書 (一)到顧泠沅教授的基于課堂改進的教師在職學(xué)習(xí)等專題報告，明白了怎樣一步步打造學(xué)校特色。精辟的論述，先進的教育、教學(xué)、管理的理念，都在教育引導(dǎo)著我，促使我反思而奮力前行。 二、認清形勢，明確了我今后工作的目標，心底踏實了。培訓(xùn)讓我更加理解了學(xué)校該做什么，不該做什么。讓我們更明白了獨特的辦學(xué)視角和管理思想決定了學(xué)校今后的發(fā)展。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校管理體制改革的深入，校長

2、負責制的內(nèi)涵在不斷豐富和發(fā)展。在這種形勢下，校長自主權(quán)首先體現(xiàn)在辦學(xué)思想、辦學(xué)特色及課程設(shè)置等方面。校長，已不再是傳統(tǒng)意義上的一校之長。在新的時代背景下，作為一校之長，應(yīng)該擔當好改革發(fā)展、全局工作等重要角色。 三、找到差距，增添措施。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深感我們的教育與上海等發(fā)達地區(qū)的教育不僅是教育投入的不足與教育觀念的落后，還有管理意識的粗放隨意。作為我們這個教育相對滯后的地區(qū)，首先要規(guī)范辦學(xué)行為，通過制度規(guī)范辦學(xué)，也要根據(jù)教育發(fā)展的多元化或特色發(fā)展的需要，在辦學(xué)評估與學(xué)校管理等方面給予一定的選擇性，這樣才能促進亳州教育的快速發(fā)展。 幾點思考：基于課堂改進的教師在職學(xué)習(xí)等專題報告，明白了怎樣一

3、步步打造學(xué)校特色。精辟的論述，先進的教育、教學(xué)、管理的理念，都在教育引導(dǎo)著我，促使我反思而奮力前行。 二、認清形勢，明確了我今后工作的目標，心底踏實了。培訓(xùn)讓我更加理解了學(xué)校該做什么，不該做什么。讓我們更明白了獨特的辦學(xué)視角和管理思想決定了學(xué)校今后的發(fā)展。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校管理體制改革的深入，校長負責制的內(nèi)涵在不斷豐富和發(fā)展。在這種形勢下，校長自主權(quán)首先體現(xiàn)在辦學(xué)思想、辦學(xué)特色及課程設(shè)置等方面。校長，已不再是傳統(tǒng)意義上的一校之長。在新的時代背景下，作為一校之長，應(yīng)該擔當好改革發(fā)展、全局工作等重要角色。 三、找到差距，增添措施。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深感我們的教育與上海等發(fā)達地區(qū)的教育不僅

4、是教育投入的不足與教育觀念的落后，還有管理意識的粗放隨意。作為我們這個教育相對滯后的地區(qū)，首先要規(guī)范辦學(xué)行為，通過制度規(guī)范辦學(xué)，也要根據(jù)教育發(fā)展的多元化或特色發(fā)展的需要，在辦學(xué)評估與學(xué)校管理等方面給予一定的選擇性，這樣才能促進亳州教育的快速發(fā)展。 幾點思考研修班個人成長目標計劃書 (二)： 2017教師全員培訓(xùn)工作總結(jié) 總結(jié)一： 教師全員培訓(xùn)工作總結(jié) 為了深入貫徹落實縣教育局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)精神，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、德藝雙馨的教師隊伍，切實提高教學(xué)質(zhì)量。織金五小、雙堰、文騰、金鳳街道教育管理中心于2017年7月12日19日進行了為期八天的暑期教師全

5、員集訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下。 一、精心組織，周密部署，高效有序 織金五小、雙堰、文騰、金鳳街道教育管理中心開了兩次碰頭會，傳達學(xué)習(xí)了教育局的文件精神，并討論制定并經(jīng)局師資股審定通過了織金五小、雙堰、文騰、金鳳街道教育管理中心2017年教師暑期全員培訓(xùn)方案，明確了培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式、集訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)專家，落實培訓(xùn)經(jīng)費，成立了由文騰教管中心主任譚明躍為組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下轄協(xié)調(diào)組、資料組、后勤組、信息組和接待組等。 7月12日上午，在文騰、雙堰街道辦事處五樓會議室隆重舉行了開班典禮，開班典禮深刻闡述了本次培訓(xùn)活動的重要意義，明確提出了培訓(xùn)要達到的目標，同時也對培訓(xùn)考勤、作息制度、紀律等作了詳

6、盡的要求和說明。 二、目標明確，內(nèi)容豐富，形式多樣 本次全員培訓(xùn)以按需施培為原則，緊緊圍繞師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作和教師專業(yè)成長三條主線，以聽取報告、耳聞口誦、勤記筆記、撰寫體會為主要活動形式。 織金五小教科主任朱貴蘋的班級活動設(shè)計與組織、城關(guān)小學(xué)教務(wù)主任彭麗的做一個專業(yè)的班主任、七星關(guān)區(qū)八中培訓(xùn)主講教師王曉的班主任工作理論與實踐、織金五中校長余志軍的德，教師職業(yè)的靈魂、織金一中政教主任高松的如何做一個學(xué)生喜歡的班主任、西南大學(xué)李達武教授的快樂國學(xué)與師德師風(fēng)等專題講座以及縣教育局招生辦主任付強的心理健康知識講座、縣司法局局長李應(yīng)先的法制安全教育專題講座、國家級普通話測試員、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校

7、中文講師蔣薇的普通話提升培訓(xùn)等，有的講座語言幽默、有的講座平實卻不乏趣味性，但所有的講座沒有空洞的理論，處處閃耀著思想的光芒，老師們或會心一笑，或低頭思索，在輕松的氛圍中理解到教育工作是理性和藝術(shù)的統(tǒng) 一、規(guī)范和情感的交融，領(lǐng)悟到做快樂幸福教師的秘訣。 三、勤于筆記、深刻反思、振奮精神 短短八天的全員集中，織金五小、雙堰、文騰、金鳳街道教育管理中心全體教師已成了全體教師的一次思想大解放、認識大提高、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點，教師們本著對學(xué)校負責，對自己負責的態(tài)度，嚴守紀律，態(tài)度端正，深刻反思，認識不足，改進方法，相互交流，共同促進，更新自我，明確了教育者的社會責任，樹立了高尚的道德情操和精神追求

8、，極大增強做人民滿意的教師的責任感和緊迫感，人人撰寫了觸及靈魂、解剖思想的三篇心得體會，有老師如是寫道：織金五小、雙堰、文騰、金鳳街道教育管理中心2017年教師暑期全員培訓(xùn)方案，明確了培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式、集訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)專家，落實培訓(xùn)經(jīng)費，成立了由文騰教管中心主任譚明躍為組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下轄協(xié)調(diào)組、資料組、后勤組、信息組和接待組等。 7月12日上午，在文騰、雙堰街道辦事處五樓會議室隆重舉行了開班典禮，開班典禮深刻闡述了本次培訓(xùn)活動的重要意義，明確提出了培訓(xùn)要達到的目標，同時也對培訓(xùn)考勤、作息制度、紀律等作了詳盡的要求和說明。 二、目標明確，內(nèi)容豐富，形式多樣 本次全員培訓(xùn)以按需施培為原則

9、，緊緊圍繞師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作和教師專業(yè)成長三條主線，以聽取報告、耳聞口誦、勤記筆記、撰寫體會為主要活動形式。 織金五小教科主任朱貴蘋的班級活動設(shè)計與組織、城關(guān)小學(xué)教務(wù)主任彭麗的做一個專業(yè)的班主任、七星關(guān)區(qū)八中培訓(xùn)主講教師王曉的班主任工作理論與實踐、織金五中校長余志軍的德，教師職業(yè)的靈魂、織金一中政教主任高松的如何做一個學(xué)生喜歡的班主任、西南大學(xué)李達武教授的快樂國學(xué)與師德師風(fēng)等專題講座以及縣教育局招生辦主任付強的心理健康知識講座、縣司法局局長李應(yīng)先的法制安全教育專題講座、國家級普通話測試員、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校中文講師蔣薇的普通話提升培訓(xùn)等，有的講座語言幽默、有的講座平實卻不乏趣味性，但所

10、有的講座沒有空洞的理論，處處閃耀著思想的光芒，老師們或會心一笑，或低頭思索，在輕松的氛圍中理解到教育工作是理性和藝術(shù)的統(tǒng) 一、規(guī)范和情感的交融，領(lǐng)悟到做快樂幸福教師的秘訣。 三、勤于筆記、深刻反思、振奮精神 短短八天的全員集中，織金五小、雙堰、文騰、金鳳街道教育管理中心全體教師已成了全體教師的一次思想大解放、認識大提高、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點，教師們本著對學(xué)校負責，對自己負責的態(tài)度，嚴守紀律，態(tài)度端正，深刻反思，認識不足，改進方法，相互交流，共同促進，更新自我，明確了教育者的社會責任，樹立了高尚的道德情操和精神追求，極大增強做人民滿意的教師的責任感和緊迫感，人人撰寫了觸及靈魂、解剖思想的三篇心

11、得體會，有老師如是寫道、教學(xué)常規(guī)管理制度、教科研活動管理制度、獎教獎學(xué)制度等，使得教師參與培訓(xùn)制度化。另外，學(xué)校建立了教師校本培訓(xùn)檔案，將參加校本研訓(xùn)作為教師評優(yōu)和專業(yè)技術(shù)考核的重要依據(jù)，規(guī)定沒有完成校本培訓(xùn)任務(wù)者，年終評優(yōu)、評職、晉升實行 一票否決。完善各種制度促使我校的培訓(xùn)工作能扎實有效地進行。另外，我校在該項活動中，進行了科學(xué)的組織管理。我們除了制定五年的培訓(xùn)規(guī)劃以外，每學(xué)期制定校本培訓(xùn)計劃，期末進行認真的總結(jié)評估。每年度我們都積極組織教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，除了積極組織校本培訓(xùn)以外，還積極組織教師參加省級必修課程即基地培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試，并有詳細的活動記錄和考試成績。今年來我校教師

12、參加各科目考試合格率均達100%。 為了保證我校校本培訓(xùn)工作的省時高效，除了組織我校骨干教師對教師進行培訓(xùn)以外，我校還根據(jù)上級要求進行校級培訓(xùn)，本次培訓(xùn)，業(yè)務(wù)性強，教師收獲不少。此外，我校的校本培訓(xùn)工作針對性強，內(nèi)容和方法都能滿足教師的個性化要求。如四學(xué)法教學(xué)流程、學(xué)習(xí)生活小組應(yīng)用研究、教育技術(shù)培訓(xùn)等，此外，我們還依據(jù)學(xué)校本學(xué)年擬定的自主教育主課題研究目標開展了四個一活動，進行課堂教學(xué)示范，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。 三、開展形式多樣的校本活動，促進校本培訓(xùn)有聲有色。 我校根據(jù)上級的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際制定了切實可行的校本培訓(xùn)計劃，為教師的崗上大練兵活動創(chuàng)造了條件。 1、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 我校充分利

13、用校內(nèi)的教育資源，通過專題講座，幫助教師更新教育觀念，提高教師的教育教學(xué)理論水平及教育科研能力。一年來我校每學(xué)期舉辦的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座不少于2次。如四學(xué)法教學(xué)流程、如何打造魅力課堂、學(xué)習(xí)生活小組的應(yīng)用等，此外，要求各教研組每周按排一節(jié)課為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)研討課堂教學(xué)及學(xué)校課題的實施。通過開展形式多樣的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我校順利實施校本培訓(xùn)提供了理論基礎(chǔ)。 2、抓學(xué)科骨干 我校的骨干教師是校本培訓(xùn)的重要資源。我?，F(xiàn)有市、縣級骨干教師12人。一方面我們非常重視骨干教師的提高培訓(xùn)，保證骨干教師參加省、市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間，保障經(jīng)費到位。另一方面，我校鼓勵骨干教師與青年教師結(jié)對子，實行師徒制。通過骨干教

14、師的幫助、指導(dǎo)和傳授交流、課堂示范等，促進其他青年教師不斷成長，提高專業(yè)水平。另外，我校狠抓網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，對全校教師進行全員培訓(xùn)，有三分之一的教師，會使用多媒體網(wǎng)絡(luò)輔助課堂教學(xué)。 3、抓教研活動 在校本研訓(xùn)工作中，我校充分發(fā)揮教研組的有效作用。每學(xué)期第二周，教研組就制訂好了教研工作計劃，教研組成員全部參加教研活動，通過聽評課，共同切磋一些教學(xué)常規(guī)工作如：教學(xué)常規(guī)管理制度、教科研活動管理制度、獎教獎學(xué)制度等，使得教師參與培訓(xùn)制度化。另外，學(xué)校建立了教師校本培訓(xùn)檔案，將參加校本研訓(xùn)作為教師評優(yōu)和專業(yè)技術(shù)考核的重要依據(jù)，規(guī)定沒有完成校本培訓(xùn)任務(wù)者，年終評優(yōu)、評職、晉升實行 一票否決。完善各種制度促使我校

15、的培訓(xùn)工作能扎實有效地進行。另外，我校在該項活動中，進行了科學(xué)的組織管理。我們除了制定五年的培訓(xùn)規(guī)劃以外，每學(xué)期制定校本培訓(xùn)計劃，期末進行認真的總結(jié)評估。每年度我們都積極組織教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，除了積極組織校本培訓(xùn)以外，還積極組織教師參加省級必修課程即基地培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試，并有詳細的活動記錄和考試成績。今年來我校教師參加各科目考試合格率均達100%。 為了保證我校校本培訓(xùn)工作的省時高效，除了組織我校骨干教師對教師進行培訓(xùn)以外，我校還根據(jù)上級要求進行校級培訓(xùn)，本次培訓(xùn)，業(yè)務(wù)性強，教師收獲不少。此外，我校的校本培訓(xùn)工作針對性強，內(nèi)容和方法都能滿足教師的個性化要求。如四學(xué)法教學(xué)流程、學(xué)習(xí)生

16、活小組應(yīng)用研究、教育技術(shù)培訓(xùn)等，此外，我們還依據(jù)學(xué)校本學(xué)年擬定的自主教育主課題研究目標開展了四個一活動，進行課堂教學(xué)示范，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。 三、開展形式多樣的校本活動，促進校本培訓(xùn)有聲有色。 我校根據(jù)上級的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際制定了切實可行的校本培訓(xùn)計劃，為教師的崗上大練兵活動創(chuàng)造了條件。 1、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 我校充分利用校內(nèi)的教育資源，通過專題講座，幫助教師更新教育觀念，提高教師的教育教學(xué)理論水平及教育科研能力。一年來我校每學(xué)期舉辦的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座不少于2次。如四學(xué)法教學(xué)流程、如何打造魅力課堂、學(xué)習(xí)生活小組的應(yīng)用等，此外，要求各教研組每周按排一節(jié)課為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)研討課堂教學(xué)及學(xué)

17、校課題的實施。通過開展形式多樣的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我校順利實施校本培訓(xùn)提供了理論基礎(chǔ)。 2、抓學(xué)科骨干 我校的骨干教師是校本培訓(xùn)的重要資源。我?，F(xiàn)有市、縣級骨干教師12人。一方面我們非常重視骨干教師的提高培訓(xùn)，保證骨干教師參加省、市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間，保障經(jīng)費到位。另一方面，我校鼓勵骨干教師與青年教師結(jié)對子，實行師徒制。通過骨干教師的幫助、指導(dǎo)和傳授交流、課堂示范等，促進其他青年教師不斷成長，提高專業(yè)水平。另外，我校狠抓網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，對全校教師進行全員培訓(xùn)，有三分之一的教師，會使用多媒體網(wǎng)絡(luò)輔助課堂教學(xué)。 3、抓教研活動 在校本研訓(xùn)工作中，我校充分發(fā)揮教研組的有效作用。每學(xué)期第二周，教研組就制訂好了教

18、研工作計劃，教研組成員全部參加教研活動，通過聽評課，共同切磋一些教學(xué)常規(guī)工作如研修班個人成長目標計劃書 (三)： 2017巾幗文明崗匯報材料 第1篇： 學(xué)校巾幗文明崗匯報材料 奉化市居敬小學(xué)創(chuàng)建于1996年，是省城鎮(zhèn)示范小學(xué)，占地面積43畝，校舍建筑面積13280平方米。有300米小學(xué)標準塑膠田徑場，4個籃球場，2個排球場，各項設(shè)施一流，建有多媒體教室4個，學(xué)生電腦室2個，配備電腦278臺，并按省定標準準備教學(xué)儀器、設(shè)備和圖書，有著優(yōu)美整潔的校園環(huán)境?，F(xiàn)共有42個教學(xué)班，107名教職工，2344名學(xué)生，校園內(nèi)四季花開，綠草如茵，處處彌漫著求知上進的清新氣息。我校巾幗文明崗于1996年成立，十幾

19、年來，在市婦聯(lián)、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展了巾幗建功活動，注重女教職工的管理工作，充分發(fā)揮女教師工作的積極性和創(chuàng)造性，結(jié)合學(xué)校的名師名生工程積極開展了富有時代氣息和婦女特色的多姿多彩的活動。接下來，我就從組織建設(shè)、制度建設(shè)、宣傳教育、競賽活動、創(chuàng)建成效這幾個方面進行匯報。 一、努力探索管理新模式，實行科學(xué)管理。 1、組織建設(shè)。我校108名教職工中有女教職工90人，占全?？?cè)藬?shù)的84。學(xué)校擁有一支政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平過硬的創(chuàng)建隊伍。在這支創(chuàng)建隊伍中有寧波市名校長、寧波市名師、省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、寧波市優(yōu)秀教育工作者、寧波市教壇中堅、教壇新秀、學(xué)科帶頭人、奉化市名師、教壇新秀等。其中小學(xué)

20、中學(xué)高級教師5人，小學(xué)高級教師66人，本科學(xué)歷60多人。為確保我校巾幗文明崗創(chuàng)建工作有成效，為規(guī)范管理，我校組建了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長卓暉老師親自掛帥擔任組長，分管德育的俞成松副校長任副組長，婦女主任毛艷斌及各年段主任為組員，形成了校長室、巾幗文明崗創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、各教研組年級組三級管理模式，帶領(lǐng)全校教師積極投入創(chuàng)建活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視巾幗文明崗的創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作計劃之中，統(tǒng)一部署，并定期召開會議，聽取匯報，指導(dǎo)工作。 2、制度建設(shè)。為使創(chuàng)建工作和保持工作有條不紊地順利進行，根據(jù)本單位實際，制定了創(chuàng)建活動計劃、創(chuàng)建口號、創(chuàng)建目標、服務(wù)公約、創(chuàng)建措施，并做到了相關(guān)制度上墻

21、。教代會是我們學(xué)校民主管理的基本形式，是崗位成員參與決策、監(jiān)督干部、行使民主的機構(gòu)，教代會三年一屆，正常換屆，每年一次例會，崗位成員積極參與學(xué)校管理，積極組織崗員圍繞本校工作重點、本系統(tǒng)工作特點，開展合理化建議活動。謝賽玉老師還曾在市教育工會組織的我為教育獻一計比賽中獲二等獎，蔣吉芬老師獲市優(yōu)秀提案三等獎。全體崗員積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，相繼制定了教育教學(xué)常規(guī)、教師一日工作常規(guī)、教育教學(xué)獎懲等管理措施，還匯編成了學(xué)校管理制度手冊。 二、加強宣傳教育，倡導(dǎo)崗位成才。 1、抓師德建設(shè)，使廣大創(chuàng)建人員保持高尚的道德情操。 可以這么說，居敬小學(xué)輝煌的今天，是廣大創(chuàng)建人員艱苦奮斗、默默奉獻鑄就的，廣大崗

22、員愛校如家、愛生如子、嚴于律已、工作踏實。兩周一次的政治學(xué)習(xí)，教師們認真學(xué)習(xí)政策法規(guī)、國內(nèi)外時事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡，撰寫體會文章，開展師德形象大討論，廣大崗員樹敬業(yè)之風(fēng)，樹師德形象，自覺抵制社會不正之風(fēng)，時刻維護人民教師的尊嚴。在努力保持寧波市師德群體創(chuàng)優(yōu)學(xué)校老牌子的基礎(chǔ)上，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)優(yōu)之路。如開展尋找身邊的榜樣主題討論活動，在討論時，不少教師敞開心扉，暢所欲言，在討論的基礎(chǔ)上，還動筆寫了身邊榜樣帶給自己的感動，匯編成了我的同事我感動一書。 2、抓培訓(xùn)進修，提高創(chuàng)建人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)化的創(chuàng)建隊伍是創(chuàng)建工作成功的關(guān)鍵，為此，學(xué)校積極為崗員的培訓(xùn)進修創(chuàng)造條件。 （1）

23、加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)立學(xué)歷進修獎學(xué)金，獎勵獲得高一層次學(xué)歷的崗員；認真開展師德與教師職業(yè)、e環(huán)境下中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修、教學(xué)案例與設(shè)計等課程的全員培訓(xùn)，認真參加了統(tǒng)一考試，全部順利通過。開展讀書。品書活動。校長室向全體創(chuàng)建人員發(fā)出讀書品書倡議，為創(chuàng)建人員推薦閱讀書目，并為每位創(chuàng)建人員購買了給教師的一百條建議、班主任兵法等書籍，鼓勵崗員大量閱讀，組織撰寫讀書體會，舉行讀書心得交流會，提升崗員的素養(yǎng)。 （2）加強教學(xué)研討。落實每位教師一學(xué)期一節(jié)的教研組內(nèi)研討課，使全校教師人人有機會上研討課，同時做到了課前集體討論，課后認真評課反思。組織三大組課堂教學(xué)展示活動，促進學(xué)科間的橫向交流。各教研組積極組

24、織不同主題的教學(xué)沙龍活動。根據(jù)教師培養(yǎng)梯隊，做好分層次培養(yǎng)工作。學(xué)校根據(jù)教師發(fā)展現(xiàn)狀為青年教師挑選師傅，進行師徒結(jié)對活動，并有10多位教師拜奉化市及寧波市不同級別的老師為師；學(xué)校積極鼓勵骨干教師參加各級培訓(xùn)和評比。除了校內(nèi)相互聽課評課開展研討外，每學(xué)期都組織崗員外出上課聽課參加教研活動，基本達到人均一次。學(xué)校還舉行了青春風(fēng)采杯教學(xué)觀摩比賽。 （3）、加強教育科研，爭做創(chuàng)新型科研型教師。21世紀的教育改革，呼喚著教育科研作先導(dǎo)。我們示范崗的成員個個毫不示弱，積極爭做智慧女性和創(chuàng)新女性。學(xué)校多次邀請寧波、奉化市教科所領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)課題；廣泛發(fā)動，積極做好新課題立項工作，（這是近三年來我們進行的寧波市

25、級以上課題），崗位成員努力做到在實踐中不斷探索、創(chuàng)新、總結(jié)。我校還定期推出校刊新世紀教育，登載崗員教育教學(xué)研究成果，欄目豐富，形式活潑。還編寫了德育校本教材在活動中成長。 經(jīng)過不懈的努力，崗員在自己的工作崗位上取得了累累碩果。比如在教育科研方面，近三年來，有7項科研成果在寧波市級以上獲獎，這些成績在奉化市內(nèi)處于領(lǐng)先地位。如陳潔男老師的點擊歇后語在中央教科所十五重點課題小學(xué)生作文個性化發(fā)展研究部分省區(qū)（蘇、浙、贛、閩、粵、魯、進、晉、皖）實驗學(xué)校學(xué)術(shù)研討會上，榮獲優(yōu)秀探索課二等獎。奉化日報還對此做了相關(guān)報道。不用讀（小學(xué)語文主題拓展的實踐與研究獲浙江省創(chuàng)新教育成果二等獎，浙江省教育科研成果三等獎

26、，寧波市、奉化市教育科研成果一等獎；和諧文化引領(lǐng)下小學(xué)藝術(shù)教育模式的探索課題獲寧波市一等獎，并被列為省級規(guī)劃課題；音樂自主、合作、創(chuàng)新教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐項目榮獲寧波市第一屆藝術(shù)教育教學(xué)成果一等獎。整合德育資源，系統(tǒng)多元推進、終身教育視野下的小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)研究獲奉化市一等獎。）學(xué)校被推薦為寧波市教育科研先進單位，同時我校被授予全國中小學(xué)棋類教學(xué)課題研究實驗基地。不用讀（許多崗位成員獲得了市級以上榮譽，有浙江省優(yōu)秀教師、寧波市名校長、省三八紅旗手、寧波市名教師、寧波市教壇中堅、寧波市優(yōu)秀教師、寧波市教壇新秀、奉化市優(yōu)秀德育工作者、奉化市教壇新秀等等。）教育科研與教學(xué)實踐相結(jié)合，促進了教師整體素質(zhì)

27、的提升，涌現(xiàn)了很多名師、骨干教師、和教壇新秀。（逐一介紹老師）07學(xué)年就有近150名崗員在奉化市級以上各類比賽中獲獎，有38篇論文（教學(xué)設(shè)計）在奉化市級以上發(fā)表、獲獎。去年在奉化市組織的一次教學(xué)設(shè)計比賽中，各學(xué)科共設(shè)了7個一等獎，我校就獲得了4個。 3、敬崗愛業(yè)，努力提高教育質(zhì)量 （1）德育工作：教育教學(xué)常規(guī)、教師一日工作常規(guī)、教育教學(xué)獎懲等管理措施，還匯編成了學(xué)校管理制度手冊。 二、加強宣傳教育，倡導(dǎo)崗位成才。 1、抓師德建設(shè)，使廣大創(chuàng)建人員保持高尚的道德情操。 可以這么說，居敬小學(xué)輝煌的今天，是廣大創(chuàng)建人員艱苦奮斗、默默奉獻鑄就的，廣大崗員愛校如家、愛生如子、嚴于律已、工作踏實。兩周一次的

28、政治學(xué)習(xí)，教師們認真學(xué)習(xí)政策法規(guī)、國內(nèi)外時事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡，撰寫體會文章，開展師德形象大討論，廣大崗員樹敬業(yè)之風(fēng)，樹師德形象，自覺抵制社會不正之風(fēng)，時刻維護人民教師的尊嚴。在努力保持寧波市師德群體創(chuàng)優(yōu)學(xué)校老牌子的基礎(chǔ)上，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)優(yōu)之路。如開展尋找身邊的榜樣主題討論活動，在討論時，不少教師敞開心扉，暢所欲言，在討論的基礎(chǔ)上，還動筆寫了身邊榜樣帶給自己的感動，匯編成了我的同事我感動一書。 2、抓培訓(xùn)進修，提高創(chuàng)建人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)化的創(chuàng)建隊伍是創(chuàng)建工作成功的關(guān)鍵，為此，學(xué)校積極為崗員的培訓(xùn)進修創(chuàng)造條件。 （1）加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)立學(xué)歷進修獎學(xué)金，獎勵獲得高一層

29、次學(xué)歷的崗員；認真開展師德與教師職業(yè)、e環(huán)境下中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修、教學(xué)案例與設(shè)計等課程的全員培訓(xùn)，認真參加了統(tǒng)一考試，全部順利通過。開展讀書。品書活動。校長室向全體創(chuàng)建人員發(fā)出讀書品書倡議，為創(chuàng)建人員推薦閱讀書目，并為每位創(chuàng)建人員購買了給教師的一百條建議、班主任兵法等書籍，鼓勵崗員大量閱讀，組織撰寫讀書體會，舉行讀書心得交流會，提升崗員的素養(yǎng)。 （2）加強教學(xué)研討。落實每位教師一學(xué)期一節(jié)的教研組內(nèi)研討課，使全校教師人人有機會上研討課，同時做到了課前集體討論，課后認真評課反思。組織三大組課堂教學(xué)展示活動，促進學(xué)科間的橫向交流。各教研組積極組織不同主題的教學(xué)沙龍活動。根據(jù)教師培養(yǎng)梯隊，做好分層

30、次培養(yǎng)工作。學(xué)校根據(jù)教師發(fā)展現(xiàn)狀為青年教師挑選師傅，進行師徒結(jié)對活動，并有10多位教師拜奉化市及寧波市不同級別的老師為師；學(xué)校積極鼓勵骨干教師參加各級培訓(xùn)和評比。除了校內(nèi)相互聽課評課開展研討外，每學(xué)期都組織崗員外出上課聽課參加教研活動，基本達到人均一次。學(xué)校還舉行了青春風(fēng)采杯教學(xué)觀摩比賽。 （3）、加強教育科研，爭做創(chuàng)新型科研型教師。21世紀的教育改革，呼喚著教育科研作先導(dǎo)。我們示范崗的成員個個毫不示弱，積極爭做智慧女性和創(chuàng)新女性。學(xué)校多次邀請寧波、奉化市教科所領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)課題；廣泛發(fā)動，積極做好新課題立項工作，（這是近三年來我們進行的寧波市級以上課題），崗位成員努力做到在實踐中不斷探索、創(chuàng)新

31、、總結(jié)。我校還定期推出校刊新世紀教育，登載崗員教育教學(xué)研究成果，欄目豐富，形式活潑。還編寫了德育校本教材在活動中成長。 經(jīng)過不懈的努力，崗員在自己的工作崗位上取得了累累碩果。比如在教育科研方面，近三年來，有7項科研成果在寧波市級以上獲獎，這些成績在奉化市內(nèi)處于領(lǐng)先地位。如陳潔男老師的點擊歇后語在中央教科所十五重點課題小學(xué)生作文個性化發(fā)展研究部分省區(qū)（蘇、浙、贛、閩、粵、魯、進、晉、皖）實驗學(xué)校學(xué)術(shù)研討會上，榮獲優(yōu)秀探索課二等獎。奉化日報還對此做了相關(guān)報道。不用讀（小學(xué)語文主題拓展的實踐與研究獲浙江省創(chuàng)新教育成果二等獎，浙江省教育科研成果三等獎，寧波市、奉化市教育科研成果一等獎；和諧文化引領(lǐng)下小

32、學(xué)藝術(shù)教育模式的探索課題獲寧波市一等獎，并被列為省級規(guī)劃課題；音樂自主、合作、創(chuàng)新教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐項目榮獲寧波市第一屆藝術(shù)教育教學(xué)成果一等獎。整合德育資源，系統(tǒng)多元推進、終身教育視野下的小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)研究獲奉化市一等獎。）學(xué)校被推薦為寧波市教育科研先進單位，同時我校被授予全國中小學(xué)棋類教學(xué)課題研究實驗基地。不用讀（許多崗位成員獲得了市級以上榮譽，有浙江省優(yōu)秀教師、寧波市名校長、省三八紅旗手、寧波市名教師、寧波市教壇中堅、寧波市優(yōu)秀教師、寧波市教壇新秀、奉化市優(yōu)秀德育工作者、奉化市教壇新秀等等。）教育科研與教學(xué)實踐相結(jié)合，促進了教師整體素質(zhì)的提升，涌現(xiàn)了很多名師、骨干教師、和教壇新秀。（逐一

33、介紹老師）07學(xué)年就有近150名崗員在奉化市級以上各類比賽中獲獎，有38篇論文（教學(xué)設(shè)計）在奉化市級以上發(fā)表、獲獎。去年在奉化市組織的一次教學(xué)設(shè)計比賽中，各學(xué)科共設(shè)了7個一等獎，我校就獲得了4個。 3、敬崗愛業(yè)，努力提高教育質(zhì)量 （1）德育工作講座，家長反映非常好。 由于家庭教育工作細致深入，學(xué)校被評為奉化市、寧波市示范性家長學(xué)校，并推薦為浙江省家庭教育實驗基地，還被評為浙江省先進家長學(xué)校，崗員撰寫的多篇家庭教育論文在奉化市級以上獲獎。（插入錄像） （3）特長教育： 張揚個性，培養(yǎng)能力。我們學(xué)校堅持面上普及，點上提高的個性教育，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又培養(yǎng)了一批特長生，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，健康

34、地成長，全面地發(fā)展。為學(xué)校辦學(xué)特色的形成作出了努力。生動活潑的文體活動，為學(xué)生搭建展示個性特長的舞臺，學(xué)生在各級各類比賽中獲得了不計其數(shù)的榮譽，大量學(xué)生作文在各級報刊雜志發(fā)表。 組織學(xué)生野炊、參加社會實踐活動 組建曙光藝術(shù)團（插入錄像），還在奉化劇院舉行了金色年華音樂專場演出，有揚帆起航、乘風(fēng)破浪、捷報頻傳三部分組成，由校曙光藝術(shù)團成員表演的銅管樂、笛子、手風(fēng)琴、舞蹈、鋼琴獨奏等節(jié)目贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲，演出取得了巨大成功，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師及家長的嘖嘖稱贊。 開展陽光體育大課間活動。除了舉行一年一屆的田徑運動會，學(xué)校還組織每月一次的文體競賽活動，如校籃球、排球比賽、跳繩、拔河、

35、踢毽子、足球比賽等，保證學(xué)生鍛煉時間，切實提高鍛煉效果；學(xué)校三棋興趣小組在俞成松老師率領(lǐng)下多次跨省、市參加比賽，捧回了團體冠、亞軍等一個個沉甸甸的獎杯。劉嘉郗同學(xué)，多次在寧波市級以上的競賽中獲得一等獎。孫正鑫同學(xué)還被邀請參加在保加利亞舉行的第一屆歐洲學(xué)校國際象棋錦標賽。 科技節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)活動，豐富多彩、扎實有效?？萍脊?jié)活動總是向我們展示出它的新奇與魅力，吸引著眾多學(xué)生的積極參與。讀書節(jié)為期一個月，在大量讀書基礎(chǔ)上，通過表演、朗讀、故事會、撰寫讀后感、與作家面對面等形式的讀書節(jié)匯報交流活動，使讀書節(jié)活動不斷深入?；顒咏Y(jié)束后，各年段匯編了在閱讀中成長、童心寫童詩、走近文學(xué)家等校本教材各一冊。

36、 三、開展多姿多彩競賽活動，塑造女性新形象。為豐富崗員的業(yè)余生活，提高凝聚力，我們組織崗位成員開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的娛樂健身活動。 1、組建健身俱樂部。定于周 二、周 三、周五下午學(xué)生離校后，女教師在校舞蹈室開展活動，聘請了陳愛琴、許亞權(quán)、蔣吉芬、毛慈玉等老師為我們的健身教練。男教師在俞校長的帶領(lǐng)下在學(xué)校球場上揮灑汗水。組織女教師參加市教育工會的女子健身操比賽獲得了一等獎。在全市乒乓賽中，女教師獲得了團體第一名的好成績。 2、組織各項競賽活動。組織了美文朗誦比賽，學(xué)校代表還在市級比賽中獲一等獎；青年崗員教師現(xiàn)場備課比賽；崗員言語表達演講比賽，通過這些比賽，崗員們收獲的不僅僅是一張張獎狀，更

37、是對教育工作的一次次深刻感悟。 3、開展獻愛心活動。通過教師教育論壇，愛心家教，與貧困生結(jié)對等實實在在的活動來提高教師的師德水平，增強學(xué)校的凝聚力。全體崗員互相幫助，感人事例層出不窮。每年一次組織創(chuàng)建人員參加慈善一日捐，組織女教工向貧困山區(qū)兒童捐款。學(xué)校還建立了愛心基金，兩次為紅十字會捐款7000多元。如今年5月全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐款近17712 2、7元。汪淑芳老師幫扶貧困生王維的事跡還在奉化電視臺播出。 4、與社區(qū)合作，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)攜手。一直以來，我校在創(chuàng)建工作中都把社區(qū)作為學(xué)校教育的延伸，走出校門走進社區(qū)，全面開展教育進社區(qū)活動，敞開校門，資源共享，為社區(qū)居民提供文明、優(yōu)質(zhì)、多樣的社區(qū)文化活動

38、場所。這項工作受到了社區(qū)居民的歡迎和稱贊，有效促進了我市的精神文明建設(shè)。同時為進一步推進新課程教育，促進城鄉(xiāng)合作與交流，共同提高教育水平，近幾年來每學(xué)年都派崗員去農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教，陳軍達老師還去貴州支教半年。學(xué)校還組織了多次城鄉(xiāng)聯(lián)動教學(xué)觀摩活動。 5、豐富多彩的業(yè)余生活。為了豐富教師的業(yè)余生活，每年都要組織崗員活動。（一一出示）這些活動的開展既為緊張的工作增加一些輕松愉快的氣氛，又加深了崗位成員之間的友誼。讓巾幗文明崗成為崗員成長、成才的基地，也成為崗員的樂園。 最后講一下創(chuàng)建成效。 由于崗位成員求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情和激昂的斗志在學(xué)校工作中發(fā)揮著重要的作用，不讀（學(xué)校先后獲得了市巾幗建

39、功示范崗、寧波市巾幗文明示范崗、奉化市三八紅旗先進集體、省巾幗文明示范崗、奉化市文明單位、奉化市先進黨組織、浙江省城鎮(zhèn)示范性學(xué)校、寧波市現(xiàn)代化達綱學(xué)校、寧波市信息技術(shù)示范學(xué)校、浙江省科研興校200強、省書法教育實驗學(xué)校、中央教科所小學(xué)語文學(xué)法指導(dǎo)實驗學(xué)校、奉化市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進學(xué)校、寧波市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進學(xué)校、寧波市衛(wèi)生先進單位、寧波市示范性家長學(xué)校，奉化市行為規(guī)范達標學(xué)校、寧波市行為規(guī)范示范學(xué)校、奉化市文明學(xué)校、寧波市示范性文明學(xué)校等）八十多項集體榮譽。由于我校的創(chuàng)建活動在社會社會上、群眾中、教育系統(tǒng)中獲得了良好影響，還多次被媒體關(guān)注報道。 立足現(xiàn)在展望未來（不讀） 過去的成績將成為我們居敬

40、小學(xué)巾幗文明崗繼續(xù)努力奮斗的新起點，我們將再接再厲，繼續(xù)以一流的管理，一流的師資，一流的設(shè)施，一流的質(zhì)量為辦學(xué)目標，以示范性和特色化為學(xué)校教育改革的突破口，立足本職，奮發(fā)進取，建功立業(yè)，一如既往地開展創(chuàng)建活動，向著更高的目標奮進！ 創(chuàng)建市級巾幗文明崗匯報材料 為加強政府服務(wù)職能，我委設(shè)立了業(yè)務(wù)受理處，主要負責受理我委面向社會的行政審批事項，承擔有關(guān)的書、表、證發(fā)放等工作，承擔與受理有關(guān)的政策咨詢。自業(yè)務(wù)受理處成立以來，在委領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我委在行政服務(wù)大廳窗口工作進展順利，近半年時間，我委窗口收到多面錦旗和多封表揚信，受到辦事單位的一致好評。 由于我委窗口工作人員60%為女性，為進一步推動窗

41、口服務(wù)水平和城市文明建設(shè)，發(fā)揮婦女作用，我委決定努力創(chuàng)建市級巾幗文明崗單位。 一、規(guī)范的工作行為 我委窗口工作人員嚴格遵守行政服務(wù)大廳管理辦公室和科工貿(mào)信委的各項管理條例及行為規(guī)范，加強自身政治理論學(xué)習(xí)，堅持公正原則，實事求是、勤政廉潔，具有良好的職業(yè)道德，更好的為群眾服務(wù)。 二、溫馨的服務(wù)環(huán)境 走進市民中心行政 服務(wù)大廳，首先映入眼簾的是一張張熱情真摯的笑臉，您好、請稍等、謝謝等親切的話語拉近了我們與辦事人的距離，整潔的桌面上擺放著電腦、印章、筆、文件、提示牌等辦公用品，工作人員緊盯著顯示屏，手指在鍵盤上不停的敲打著，發(fā)出噠噠噠的聲音。當辦事人高高興興拿到證書后，工作人員不忘說一句請慢走。這

42、就是我們?yōu)檗k事人提供的溫暖的服務(wù)環(huán)境。 三、平和的工作心態(tài) 我委在行政服務(wù)大廳窗口的工作雖然繁瑣、單調(diào)，但是我們的工作人員對前來咨詢和辦事人員不厭其煩解答，詳細告知辦事流程。我委部分工作人員一干就是六年。雖然每天做同樣的工作，但是我委工作人員深知我的崗位就是代表政府的形象，以服務(wù)為天職，用自己的辛勤汗水，為深圳打造服務(wù)型政府做出自己應(yīng)有的貢獻。因此，保持良好的工作心態(tài)特別重要。例如，每天在窗口工作都會遇到各種各樣的問題，經(jīng)常碰到一些辦事人詢問相關(guān)規(guī)定，我們的工作人員一遍又一遍的解釋，還有人認為到政府來辦事就是麻煩，帶有厭煩情緒，甚至有人前來報財政資金資助項目時認為：在閱讀中成長、童心寫童詩、走

43、近文學(xué)家等校本教材各一冊。 三、開展多姿多彩競賽活動，塑造女性新形象。為豐富崗員的業(yè)余生活，提高凝聚力，我們組織崗位成員開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的娛樂健身活動。 1、組建健身俱樂部。定于周 二、周 三、周五下午學(xué)生離校后，女教師在校舞蹈室開展活動，聘請了陳愛琴、許亞權(quán)、蔣吉芬、毛慈玉等老師為我們的健身教練。男教師在俞校長的帶領(lǐng)下在學(xué)校球場上揮灑汗水。組織女教師參加市教育工會的女子健身操比賽獲得了一等獎。在全市乒乓賽中，女教師獲得了團體第一名的好成績。 2、組織各項競賽活動。組織了美文朗誦比賽，學(xué)校代表還在市級比賽中獲一等獎；青年崗員教師現(xiàn)場備課比賽；崗員言語表達演講比賽，通過這些比賽，崗員們收

44、獲的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的一次次深刻感悟。 3、開展獻愛心活動。通過教師教育論壇，愛心家教，與貧困生結(jié)對等實實在在的活動來提高教師的師德水平，增強學(xué)校的凝聚力。全體崗員互相幫助，感人事例層出不窮。每年一次組織創(chuàng)建人員參加慈善一日捐，組織女教工向貧困山區(qū)兒童捐款。學(xué)校還建立了愛心基金，兩次為紅十字會捐款7000多元。如今年5月全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐款近17712 2、7元。汪淑芳老師幫扶貧困生王維的事跡還在奉化電視臺播出。 4、與社區(qū)合作，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)攜手。一直以來，我校在創(chuàng)建工作中都把社區(qū)作為學(xué)校教育的延伸，走出校門走進社區(qū)，全面開展教育進社區(qū)活動，敞開校門，資源共享，為社區(qū)居民提供文明

45、、優(yōu)質(zhì)、多樣的社區(qū)文化活動場所。這項工作受到了社區(qū)居民的歡迎和稱贊，有效促進了我市的精神文明建設(shè)。同時為進一步推進新課程教育，促進城鄉(xiāng)合作與交流，共同提高教育水平，近幾年來每學(xué)年都派崗員去農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教，陳軍達老師還去貴州支教半年。學(xué)校還組織了多次城鄉(xiāng)聯(lián)動教學(xué)觀摩活動。 5、豐富多彩的業(yè)余生活。為了豐富教師的業(yè)余生活，每年都要組織崗員活動。（一一出示）這些活動的開展既為緊張的工作增加一些輕松愉快的氣氛，又加深了崗位成員之間的友誼。讓巾幗文明崗成為崗員成長、成才的基地，也成為崗員的樂園。 最后講一下創(chuàng)建成效。 由于崗位成員求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情和激昂的斗志在學(xué)校工作中發(fā)揮著重要的作用，不

46、讀（學(xué)校先后獲得了市巾幗建功示范崗、寧波市巾幗文明示范崗、奉化市三八紅旗先進集體、省巾幗文明示范崗、奉化市文明單位、奉化市先進黨組織、浙江省城鎮(zhèn)示范性學(xué)校、寧波市現(xiàn)代化達綱學(xué)校、寧波市信息技術(shù)示范學(xué)校、浙江省科研興校200強、省書法教育實驗學(xué)校、中央教科所小學(xué)語文學(xué)法指導(dǎo)實驗學(xué)校、奉化市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進學(xué)校、寧波市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進學(xué)校、寧波市衛(wèi)生先進單位、寧波市示范性家長學(xué)校，奉化市行為規(guī)范達標學(xué)校、寧波市行為規(guī)范示范學(xué)校、奉化市文明學(xué)校、寧波市示范性文明學(xué)校等）八十多項集體榮譽。由于我校的創(chuàng)建活動在社會社會上、群眾中、教育系統(tǒng)中獲得了良好影響，還多次被媒體關(guān)注報道。 立足現(xiàn)在展望未來（不讀） 過去的成績將成為我們居敬小學(xué)巾幗文明崗繼續(xù)努力奮斗的新起點，我們將再接再厲，繼續(xù)以一流的管理，一流的師資，一流的設(shè)施，一流的質(zhì)量為辦學(xué)目標，以示范性和特色化為學(xué)校教育改革的突破口，立足本職，奮發(fā)進取，建功立業(yè)，一如既往地開展創(chuàng)建活動，向著更高的目標奮進！ 創(chuàng)建市級巾幗文明崗匯報材料 為加強政府服務(wù)職能，我委設(shè)立了業(yè)務(wù)受理處，主要負責受理我委面向社會的行政審批事項，承擔有關(guān)的書、表、證發(fā)放等工作，承擔與受理有關(guān)的政策咨詢。自業(yè)務(wù)受理處成立以來，在委領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我委在行政服務(wù)大廳窗口工作進展順利，近半年時間，我委窗口收到多面錦旗和多封表揚信，受到辦事單位的一致好評。 由于我委窗口工作人員