2007年4月自學(xué)考試自考浙江省學(xué)校體育學(xué)歷年試卷試題真題

1、做試題,沒(méi)答案?上自考365,網(wǎng)校名師為你詳細(xì)解答!浙江省2007年4月高等教育自學(xué)考試學(xué)校體育學(xué)試題課程代碼：00484本試卷分A、B卷，使用2001年版本教材的考生請(qǐng)做A卷，使用2005年版本教材的考生請(qǐng)做B卷；若A、B兩卷都做的，以B卷記分。A卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1學(xué)校體育工作條例頒布的時(shí)間是( )A1990年B.1998年C.1979年D.1993年2下列哪項(xiàng)是屬學(xué)校體育最主要的本質(zhì)功能?( )A教養(yǎng)功能B.教育功能C.美育功能D.強(qiáng)身健體功能

2、3.研究體育教學(xué)的一個(gè)基本問(wèn)題，更是組織體育教學(xué)活動(dòng)必須首先解決的問(wèn)題是( )A體育教學(xué)任務(wù)B.體育教學(xué)內(nèi)容C.體育教學(xué)方式D.體育教學(xué)過(guò)程4學(xué)校體育的基本組織形式之一是( )A體育課B.體育方針C.體育政策D.教學(xué)目標(biāo)5體育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是( )A教學(xué)方法B.組織措施C.體育教材D.教學(xué)目標(biāo)6下列哪項(xiàng)是屬體育教學(xué)手段運(yùn)用的基本模式?( )A輔助式B.傳統(tǒng)式C.現(xiàn)代式D.討論式7人體在活動(dòng)中，各器官系統(tǒng)表現(xiàn)出來(lái)的速度、力量等的機(jī)體能力是( )A運(yùn)動(dòng)能力B.活動(dòng)能力C.身體素質(zhì)D.運(yùn)動(dòng)技能8將重復(fù)法、持續(xù)法等各種發(fā)展體能的方法結(jié)合并加以運(yùn)用的方法是( )A循環(huán)法B.綜合法C.說(shuō)服法D.表?yè)P(yáng)法

3、9在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)、掌握動(dòng)作技術(shù)的方法是( )A自評(píng)法B.自學(xué)法C.完整法D.分解法10個(gè)人所具有一定心理傾向性和比較穩(wěn)定的心理特征的總和是指( )A人性B.個(gè)性C.情緒D.動(dòng)機(jī)11對(duì)學(xué)過(guò)的教材內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)、改進(jìn)和鞏固提高的課是指( )A復(fù)習(xí)課B.專項(xiàng)課C.必修課D.選修課12測(cè)定與評(píng)價(jià)生理負(fù)荷的客觀方法是( )A觀察法B.心理測(cè)定法C.生理測(cè)定法D.綜合評(píng)價(jià)法13寫(xiě)好教案的首要問(wèn)題是( )A確定教學(xué)時(shí)數(shù)B.確定教學(xué)目標(biāo)C.確定教學(xué)方法D.確定教學(xué)內(nèi)容14根據(jù)平時(shí)考核、定期考核的結(jié)果來(lái)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定是指( )A總成績(jī)?cè)u(píng)定B.終結(jié)考核C.綜合考核D.階段考核15特指學(xué)生在學(xué)校內(nèi)從事

4、除體育課外的鍛煉是指( )A課外體育鍛煉B.社區(qū)體育C.家庭體育D.校外體育16適合于體弱或身體有障礙學(xué)生的鍛煉內(nèi)容是( )A達(dá)標(biāo)類(lèi)B.投擲類(lèi)C.保健類(lèi)D.競(jìng)技類(lèi)17運(yùn)動(dòng)員在比賽條件和要求下進(jìn)行練習(xí)的一種方法是( )A競(jìng)賽訓(xùn)練法B.持續(xù)訓(xùn)練法C.重復(fù)訓(xùn)練法D.循環(huán)訓(xùn)練法18下列哪項(xiàng)是屬訓(xùn)練順利進(jìn)行和提高訓(xùn)練效果的重要一環(huán)？( )A訓(xùn)練評(píng)價(jià)B.訓(xùn)練目標(biāo)C.訓(xùn)練方法D.訓(xùn)練計(jì)劃19下列哪項(xiàng)規(guī)律是體育教學(xué)的特殊規(guī)律?( )A認(rèn)知規(guī)律B.社會(huì)制約性規(guī)律C.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律D.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律20體育比賽的基本特點(diǎn)是( )A集體性B.教育性C.競(jìng)爭(zhēng)性D.趣味性二、填空題(本大題共6小題，每空1分，共1

5、0分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。21學(xué)校體育是以_為其主要內(nèi)容來(lái)教學(xué)、鍛煉、訓(xùn)練。22體育教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律可分為_(kāi)和_。23體育教學(xué)內(nèi)容是反映為了達(dá)到體育教學(xué)目標(biāo)而選用的_和_的體系。24教學(xué)手段是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的_和_。25體育教學(xué)中學(xué)練法包括_、_、自評(píng)法。26體育課密度亦稱_和綜合密度。三、名詞解釋(本大題共2小題，每小題3分，共6分)27運(yùn)動(dòng)能力28體育實(shí)踐課的結(jié)構(gòu)四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)29簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)技能的性質(zhì)。30我國(guó)學(xué)校體育的目標(biāo)是什么？31簡(jiǎn)述課外體育鍛煉的原則。32.簡(jiǎn)述課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中，思想品德訓(xùn)練的基本要求。五、論述題(本大題

6、共2小題，每小題10分，共20分)33論我國(guó)現(xiàn)階段學(xué)校體育的主要特征。34論學(xué)校體育與德育的關(guān)系。B卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1_年教育部在揚(yáng)州召開(kāi)了學(xué)校體育工作會(huì)議，開(kāi)啟了學(xué)校體育思想多元化發(fā)展的新局面。( )A.1978B.1979C.1980D.19812人際關(guān)系因素屬于發(fā)展學(xué)生的_范圍。( )A.心理健康B.身體健康C.社會(huì)適應(yīng)D.智力發(fā)展31965年，法國(guó)教育家保爾郎格朗提出了_的概念。( )A.終身體育B.終身教育C.學(xué)校體育D.學(xué)校教育4以下某

7、項(xiàng)不是學(xué)科本位體育課程的評(píng)價(jià)特點(diǎn)。( )A.嚴(yán)格的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.重視結(jié)果忽視過(guò)程C.注重教師和學(xué)生對(duì)課程的主觀評(píng)價(jià)D.不考慮學(xué)生的個(gè)體差異和進(jìn)步幅度5以下某項(xiàng)不是學(xué)生本位體育課程評(píng)價(jià)的特點(diǎn)( )A.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度B.采用多快、多變、多遠(yuǎn)的絕對(duì)評(píng)價(jià)方法來(lái)衡量學(xué)生成績(jī)C.采用多元評(píng)價(jià)方式D.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異6在具體實(shí)施體育課程改革的過(guò)程中有三種策略，其中_認(rèn)為學(xué)校是體育課程改革最適當(dāng)?shù)膯挝弧? )A.從上至下的策略B.從中間向上的策略C.從下至上的策略D.從整體到局部的策略7在體育課程實(shí)施的三個(gè)階段中，_是控制體育課程改革過(guò)程的重要階段。( )A.起始階段B.實(shí)施階段C.維持階段D.評(píng)價(jià)階段8

8、_是學(xué)校體育的基本組織形式，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。( )A.體育與健康課B.課外體育活動(dòng)C.課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.體育競(jìng)賽9體育課程資源的特點(diǎn)是多樣性、潛在性、( )A.合理性B.靈活性C.多質(zhì)性D.隱蔽性10有組織、有管理、有專人指導(dǎo)、有經(jīng)費(fèi)支持、具有一定的導(dǎo)向性、活動(dòng)效果好、并深受學(xué)生歡迎的一種課外體育活動(dòng)組織形式是( )A.小團(tuán)體活動(dòng)B.班級(jí)活動(dòng)C.小組活動(dòng)D.俱樂(lè)部活動(dòng)11屬于體育課程的生物學(xué)功能的是( )A.人體心理變化規(guī)律B.感知覺(jué)規(guī)律C.人體適應(yīng)性規(guī)律D.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律12實(shí)施體育課程改革應(yīng)遵循的原則之一是( )A.可靠有效B.相互競(jìng)爭(zhēng)C.相互適應(yīng)D.相互幫助13體育學(xué)習(xí)的最

9、主要內(nèi)容是( )A.健康知識(shí)B.運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)C.運(yùn)動(dòng)知識(shí)D.身體練習(xí)14體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要有體能、知識(shí)與技能、_、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為方面。( )A.學(xué)習(xí)態(tài)度B.學(xué)生的認(rèn)知水平C.學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)D.運(yùn)動(dòng)技能15體育評(píng)價(jià)的主要形式有學(xué)生的自評(píng)、_與教師的評(píng)價(jià)。( )A.學(xué)生的互評(píng)B.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)C.班主任的評(píng)價(jià)D.校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)16體育課程實(shí)施過(guò)程人力資源的開(kāi)發(fā)主要包括_、班主任、有體育特長(zhǎng)的教師、衛(wèi)生保健教師和校醫(yī)。( )A.校長(zhǎng)B.家長(zhǎng)C.同學(xué)D.體育教師17課外體育活動(dòng)的主要特點(diǎn)有_、活動(dòng)內(nèi)容的多樣性和組織形式的靈活性。( )A.目的任務(wù)的多向性B.目的任務(wù)的廣闊性C.組織形式的固定性D.組織

10、形式的多樣性18課外體育活動(dòng)的組織形式有_、班級(jí)活動(dòng)和小組活動(dòng)、俱樂(lè)部活動(dòng)、小團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)人鍛煉活動(dòng)。( )A.全校性活動(dòng)和年級(jí)活動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)會(huì)C.社區(qū)活動(dòng)D.家庭體育19學(xué)校課余訓(xùn)練的特點(diǎn)是_、基礎(chǔ)性與廣泛性。( )A.深入性B.提高性C.計(jì)劃性D.業(yè)余性20課余體育比賽的方法有淘汰法、_、順序法與輪換法。( )A.間隔法B.循環(huán)法C.直接法D.游戲法二、填空題(本大題共4小題，每空1分，共10分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。運(yùn)動(dòng)技能的形成階段有_、_、_。體育課程內(nèi)容資源主要包括_、_、_等。根據(jù)來(lái)源體育課程資源可以分類(lèi)為_(kāi)、_。體育課程實(shí)施的幾種態(tài)度是忠實(shí)取向、_與_。三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題3分，共12分）課外體育活