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1、 精編范文 家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5篇溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。篇一:家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!我是本班的一名學(xué)生趙華, 很榮幸能作為學(xué)生代表, 對親愛的家長們說幾句話。轉(zhuǎn)眼間, 我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實, 便捷與高效, 疲憊與歡欣。然而, 我覺得, 要想在繁忙的初中生活中取得好成績, 就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。于是, 首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道, 學(xué)習(xí), 并不完全只追求結(jié)果, 而在于平時點點滴滴的過程。所以說, 不是在平時不努
2、力, 到考試之前搞突擊, 就有可能獲得好成績, 這完全是投機(jī)取巧的, 而學(xué)習(xí)的過程, 就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率, 我認(rèn)為, 課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說, 課堂好比是正餐, 如果正餐吃的不好, 再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上, 因為是接觸新知識, 只要我們?nèi)谌胝n堂之后, 對于知識的記憶就特別深刻, 這一點我有著深切的體會, 所以, 老師講新課時, 就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。如何突破呢?第一, 就需要我們上課積極思考, 大膽發(fā)言, 在課堂之中交流我們自己的看法, 可以說, 只要跟著老師的思路走, 就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花, 在這一舞臺上, 彰顯自己的魅力。普遍的來
3、說, 課堂上思維活躍, 積極舉手發(fā)言的同學(xué), 例如我們班的王福軍、程濤同學(xué), 上課十_大, 對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查, 這是自己在欺騙自己, 錯題筆記本并不一定只記錄錯題, 一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面, 整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面, 平時多拿出來看看。重新做一下, 回憶一下當(dāng)時是怎么做的, 現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法, 從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗, 這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以, 我認(rèn)為, 學(xué)習(xí)成績的提高, 更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。接著, 我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治
4、學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑, 學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們, 在讀書、學(xué)習(xí)的道路上, 沒有捷徑可走, 沒有順風(fēng)船可駛, 想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識, “勤奮”是一個必不可少的, 也是最佳的條件。一分耕耘, 才會有一分收獲, 所以, 勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實, 正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí), 認(rèn)真努力, 才會有所收獲, 才會到達(dá)頂峰。最后, 請相信我們一定會做得越來越好。謝謝大家。篇二:家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位叔叔、阿姨們:你們好!我是八一班的學(xué)生高婉瑩。今天, 作為我們班優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,
5、我感到非常高興。一年多來, 教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們, 我深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我和我的同學(xué)們也取得了喜人的成績, 在本次期中考試中, 我和我們班的同學(xué)都獲得不同程度的進(jìn)步。在此我想要說的第一句話就是, 感謝學(xué)校, 感謝家長, 感謝我的老師。是他們給予我前進(jìn)的力量, 是他們點亮了我智慧的明燈。近一年的初中生活, 我體會很多。在我看來, 學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程, 而興趣則是最好的老師?!爸卟蝗绾弥? 好之者不如樂之者”, 有了學(xué)習(xí)的興趣, 就有了學(xué)習(xí)的動力, 就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分, 我們在學(xué)習(xí)中成
6、長, 同時也在成長中學(xué)習(xí), 因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識, 跟要學(xué)習(xí)如何做人, 因為人的道德品行高于一切, 人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了, 目標(biāo)明確了, 才有前進(jìn)的方向。最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是“預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié)”, 因此, 我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手, 對癥下藥, 有的放矢。課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備, 是學(xué)習(xí)知識的開始過程?!傲己玫拈_端是成功的一半”, 做好預(yù)習(xí)工作, 我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象, 就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題, 先自己嘗試著解答, 若能解出來, 那最好;若實在解不出來, 那也沒關(guān)系, 畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!
7、這是把問題記下來, 等待老師明天的講解!課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑, 因此, 抓住了課堂學(xué)習(xí), 就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽, 聚精會神地想, 跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題, 更要仔細(xì)聽, 認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂, 那么下課時就及時去問。帶著問題聽課, 一心一意地聽課, 將全副精力集中起來, 上課效率也就大大提高了。復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”, 在復(fù)習(xí)中, 鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容, 把知識梳理一遍, 加強(qiáng)記憶的同時, 最好還能發(fā)現(xiàn)新問題, 找到新答案, 也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時, 要有針對性, 對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點
8、功夫, 通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié), 它類似于復(fù)習(xí), 卻又勝于復(fù)習(xí), 更具有概括力, 能明確學(xué)習(xí)的重難點, 從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況, 總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣:1.良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)的根源, 身體是學(xué)習(xí)的本錢, 有了良好的生活習(xí)慣, 才有健壯的身體, 才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合, 有時多聽聽新聞、看看報紙, 關(guān)注國家大事, 對于我們的成長也有好處。2.勤于思考的習(xí)慣。 對于這一點, 我深有體會, 往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考, 勤于動腦, 才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
9、3.好問、善問的習(xí)慣 ?!皩W(xué)問學(xué)問, 不懂就要問”, 問, 要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前, 先要自己思考, 實在解決不了, 再去請教他人;在問之時, 要認(rèn)真聽講, 學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。4.做筆記的習(xí)慣。 “好記憶不如爛筆頭”, 記號筆記, 可以理出知識的線索和要點, 使之有條理化, 便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記, 要有選擇性, 記重點、難點、要點, 切不可聽到什么就記什么, 那樣就太費時間和精力了。總之, 我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動、認(rèn)真、刻苦”這六個字。同學(xué)們, 猶豫什么呢?邁開腳步, 讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂, 領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記?。簺]有比人更高的山, 沒有比腳更長的路!以上只是我的一點
10、學(xué)習(xí)體會, 肯定有許多不足之處, 懇請各位老師、叔叔 、阿姨們多多指教, 讓我能夠改正缺點, 不斷學(xué)習(xí)。衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績!祝全體老師, 家長們工作愉快, 身體健康!謝謝大家!篇三:家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家上午好!我叫孫萍, 很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。開學(xué)兩個月來, 七年級二班的同學(xué)之間互相幫助, 相處融洽, 在面對班集體榮譽(yù)時, 大家能團(tuán)結(jié)一致, 共同努力。我們七年級二班在學(xué)校體育活動中, 獲得了隊列比賽一等獎, 跳繩比賽一等獎。在學(xué)習(xí)上, 我們班成績優(yōu)異, 在月考中成績突出。
11、這些收獲都是全班同學(xué)努力的結(jié)果, 這成績來之不易, 我們會更加努力, 爭取有更大的進(jìn)步。 學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平, 一邊是付出, 一邊是收獲。少付出少收獲, 多付出多收獲, 不勞必定無獲。要想取得理想的成績, 勤奮至關(guān)重要, 也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮, 在追究他的成績不好、不理想的時候, 你想沒想過他平時的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮, 是成功的第一步。做到了勤奮的同時, 我們要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo), 把這些目標(biāo)一個個實現(xiàn), 就會積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗和豐富的知識, 就能給自己信心, 為實現(xiàn)最終的目
12、標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異, 根據(jù)自己的能力大小來設(shè)定目標(biāo), 要有足夠把握去實現(xiàn)它, 這樣就不會感到前途渺茫, 就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮斗的目標(biāo)。我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng), 但這些希望只會讓我們感到自卑, 甚至是厭惡, 我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白, 自己要挑戰(zhàn)自己, 讓自己在原來的自己上有進(jìn)步。最后介紹幾點我的學(xué)習(xí)方法, 希望能夠給各位家長一些參考。首先, 消除學(xué)生的惰性, 讓學(xué)生學(xué)會獨立。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任, 明白生活的不易, 這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義。其次, 學(xué)習(xí)要有計劃。我一般都會為自己制定
13、一個學(xué)習(xí)計劃, 每天看一看, 并且按照計劃進(jìn)行。最后, 我希望家長多跟孩子交流, 分享孩子的開心與煩惱。學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情, 還需要家長的支持和配合, 現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時候, 不能浪費寶貴的時間。相信在家長的關(guān)心和愛護(hù)下, 我們會努力, 努力, 在努力, 不辜負(fù)你們的期望, 會為你們交上一份滿意的答卷! 我的講話完畢, 謝謝大家!篇四:家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位老師,家長, 同學(xué):大家下午好!我是五年級的羅嘉懿, 很高興也很榮幸可以站在這, 作為一個學(xué)生代表給各位叔叔、阿姨演講。時間總是如流水一般, 轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期就過去了一半, 我們自己問問自己在這半個學(xué)期中我們是不是有認(rèn)
14、真的學(xué)習(xí), 我們是不是對得起對我們報以很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話, 那恭喜, 你可以算的上是一個好學(xué)生, 但是也不能驕傲, 要再接再厲, 不驕不躁。要記住一句話, 世界上沒有最好的只有更好的!我站在這個臺上, 代表全校的同學(xué)們發(fā)言, 并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗, 而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨, 您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣, 希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育, 更離不開您們的精心愛護(hù)和配合, 如果一旦失去了這些, 我們的健康成長就會受到阻礙, 我們就會走很多的彎路。為此, 我真心希望您們能夠大力
15、配合學(xué)校, 讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差, 自控力不強(qiáng), 期中考試前爸爸媽媽都很忙, 也沒顧上管我的學(xué)習(xí), 我可就自由了, 放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課, 而是去和其他小朋友玩, 結(jié)果這次中考沒考好, 我好后悔呀! 所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況, 提醒我們上課認(rèn)真聽講。4、抽出晚上看電視、打牌的時間, 耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5、支持我們的課外閱讀需求, 并建議我們購買好書, 讀好書, 使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。6、經(jīng)常和我們交流, 談心,
16、掌握我們的心理狀況。我很幸運(yùn)的是:我們有非常負(fù)責(zé)任的老師, 他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過, 要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 光靠老師還不行, 我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵, 因為我們還小, 免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點, 但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負(fù)責(zé)的老師, 有爸爸媽媽的配合, 有關(guān)心我們的學(xué)校。因此, 我們也會有好的成績。我相信, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下, 老師的辛勤培育下, 爸爸媽媽的配合下, 我們一定會成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們, 我更感激我的爸爸媽媽, 感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,
17、在此, 讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!” 種瓜得瓜, 種豆得豆, 種下汗水的, 都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心, 我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望, 我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲, 自豪!我的演講完畢!謝謝大家!篇五:家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是九(3)班的 , 今天, 我有幸站在這里, 不僅僅代表我個人, 更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育, 沒有全班同學(xué)的競爭和幫助, 那么我們就不可能取得好的成績。今天, 能站在這里發(fā)言
18、, 有萬千的感慨涌過心頭。首先, 對老師同學(xué)們說聲, 大家下午好 !我們的記憶在不知不覺中跨過了一年級, 二年級, 三年級也已過了快一半, 我不知, 在這幾載的歷程中, 我們曾收獲過什么。此刻, 我們坐在教室里, 或翻起那有幾絲倦意的書, 或沉思。的確, 我們應(yīng)該沉思了。沉思今后我們打算擁有什么, 我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中考招生定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意, 畢竟, 每一個人都不愿看見自己在中考招榜上名落孫山, 讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨處闌珊之時找個地方靜靜沉思一下, 盡管在逆流中, 或許未來更好, 盡管在大道上, 或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取, 未來的某一天, 也惟有無顏再見江東父老的慘狀了。那里, 再面對含辛茹苦的父母, 也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中?!霸倏癖坝康臎Q水終將止于平靜, 再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫, 今天只要不放棄, “柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望, 心灰意冷, 認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄, 被冰冷包圍的世界拋棄, 被凍結(jié)了的社會拋棄。可是, 何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻
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