十歲禮主題隊(duì)會(huì)Word版

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！“十年成長(zhǎng) 感謝有你 ” 新屋小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)名稱：十年成長(zhǎng)，感謝有你活動(dòng)形式：主題班會(huì)設(shè)計(jì)背景：十歲是學(xué)生成長(zhǎng)軌跡中的重要標(biāo)記，具有里程碑式的意義。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我班有部分孩子已經(jīng)過了十歲，為了讓同學(xué)們度過一個(gè)難忘而有意義的十歲，我們召開本次主題班會(huì)，為孩子們舉行十周歲慶典活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、 讓孩子體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂；2、 培養(yǎng)孩子具有一顆感恩的心；3、 提供親子交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情。指導(dǎo)教師：班主任參加對(duì)象：全班學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教師活動(dòng)準(zhǔn)備：1、發(fā)告家長(zhǎng)書，請(qǐng)家長(zhǎng)配合好以下事項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備

2、一封生日祝賀信，記錄孩子成長(zhǎng)十年的感人瞬間和最想對(duì)孩子說的話；請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)安排好活動(dòng)當(dāng)天的工作，準(zhǔn)時(shí)出席。2、物品準(zhǔn)備。3、學(xué)生制作感恩卡。4、主持人訓(xùn)練。活動(dòng)流程：一、隊(duì)會(huì)儀式（略）二、活動(dòng)過程：序幕 主持人A：時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我們有的同學(xué)都已經(jīng)滿十歲了，你的十歲生日是怎么過的呢？（主持人采訪2個(gè)已過十歲的同學(xué)）主持人B：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我班還有部分同學(xué)即將滿十歲，為了讓同學(xué)們度過一個(gè)難忘而有意義的十歲生日，今天，我們召開本次主題班會(huì)，為同學(xué)們舉行十周歲慶典活動(dòng)。第一篇 成長(zhǎng)的足跡主持C：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場(chǎng)的來賓。（鼓掌）主持D：親愛的老師，親愛的同學(xué)，親愛的爸爸媽媽們，齊：

3、大家上午好！主持A：今天我們歡聚一堂，共同慶祝我們十歲的美好時(shí)光。主持B：這十年來，我們走過的每一步，都滲透著父母對(duì)我們的愛，主持C： 我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，都滲透著老師的心血。主持D:我們的每一次歡笑都離不開朋友的參與。合: 是的，“十年成長(zhǎng)，感謝有你！”（ 播放錄音： 新生兒的啼哭聲）主持A：一聲聲清脆的啼哭聲，好似一串串跳躍的音符，匯聚成一支最激動(dòng)人心的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。主持B：一聲響亮的啼哭，喚起了那已陳封的記憶，十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛痛楚之后，迎來了一個(gè)可愛天使的誕生。主持C：翻開相冊(cè)，追憶往昔，一張張充滿童趣的照片是父母用愛攝下的動(dòng)人心曲?；顒?dòng)一 ：

4、PPT播放照片（2名同學(xué)和1名家長(zhǎng)講拍照片時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷）主持D ：雖然有的同學(xué)沒有照片，但是我相信，他們的爸爸媽媽也一樣愛著自己的孩子。主持A：是啊，今天同學(xué)們還帶來了很多以前用過的東西，一起來看看。主持人B：采訪詞:請(qǐng)問你這是什么啊？是的，（ ）讓你想起了媽媽（ ）你長(zhǎng)大的艱辛！小時(shí)的玩具，回憶起童年時(shí)候的美好時(shí)光！B:同學(xué)們,十年成長(zhǎng)路上太多東西值得我們銘記！這些東西都見證了父母的辛勞和疼愛，讓我們一輩子保存好這些寶貝。活動(dòng)二：觀物暢談?？次锛劯惺?。（準(zhǔn)備物品具有各個(gè)成長(zhǎng)階段代表：奶瓶、兒時(shí)的飯碗、書籍、玩具等）主持C：伴隨著父母的期盼，我們漸漸長(zhǎng)大。主持D: 我們要用實(shí)際行動(dòng)向父母匯

5、報(bào)，我十歲了，我長(zhǎng)大了?；顒?dòng)三：（同學(xué)用語言說自己的長(zhǎng)大了，并請(qǐng)12名展示才藝）同學(xué)1：我們長(zhǎng)大了，我會(huì)說一段流利的英語了。(陳冰冰為主)同學(xué)2：我們長(zhǎng)大了，我會(huì)朗誦詩歌。（王俊月為主）同學(xué)3：我們長(zhǎng)大了，我會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈。（兒童節(jié)舞蹈）同學(xué)4：我們長(zhǎng)大了，我會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枇?。（張娟為主）全體同學(xué)：我們也長(zhǎng)大了。拍手：快樂XX，成長(zhǎng) XX，快樂XX，成長(zhǎng)XX，快樂成長(zhǎng)每一天，快樂成長(zhǎng)每一天，耶！第二篇 感恩的心A：爸爸媽媽們對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)還滿意嗎？B: 正是因?yàn)橛辛税职謰寢尯屠蠋焸兊木呐囵B(yǎng)，我們都從一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的十歲孩子！C:我們不僅擁有了健康的體魄、優(yōu)秀的品格、豐富的學(xué)識(shí)、還

6、有突出的才智！D: 你知道爸爸，媽媽為我們的成長(zhǎng)流過多少淚，灑過多少汗嗎？主持人B：這位偉大的母親，今天也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，掌聲有請(qǐng) 的媽媽A采訪周鑫同學(xué)：你聽了媽媽的日記，有什么話想對(duì)媽媽說嗎？同學(xué)回答：媽媽，您辛苦了，我愛您！A: 是啊，多么樸實(shí)的語言，同學(xué)們，今天，爸爸媽媽為了慶祝我們十歲生日，從百忙之中趕來了，讓我們一起轉(zhuǎn)身擁抱自己的父母，并大聲地對(duì)父母說：“媽媽/爸爸，您辛苦了，我愛您！”（稍停） 拉著爸爸媽媽的手，交換讀信件（2分鐘）學(xué)生與家長(zhǎng)互送卡片或信件?；?dòng)說話。說出感人的細(xì)節(jié)，表達(dá)對(duì)他們的愛。）（視頻播放，背景音樂感恩的心）第三篇 暢想未來主持A：此時(shí)此刻，爸爸媽媽對(duì)我們有

7、什么希望呢？一起來聆聽家長(zhǎng)的心聲。采訪家長(zhǎng)主持B：同學(xué)們，面對(duì)爸爸媽媽的這些期望，我們應(yīng)該怎樣做呢？采訪學(xué)生主持C：聽了同學(xué)們的話，親愛的爸爸，媽媽請(qǐng)相信我們，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的期望，不會(huì)讓你們失望的！ 宣讀十歲成長(zhǎng)宣言齊：我十歲了，我長(zhǎng)大了一組：我要：好好學(xué)習(xí)，積極鍛煉二組：我要：文明有禮，遵守公德三組：我要：孝敬父母，尊老愛幼齊：我要：自己的事情自己做。自己的事情自己做！全體同學(xué)：爸爸，你相信我嗎？媽媽，你相信我嗎？活動(dòng)六：宣讀十歲成長(zhǎng)宣言。主持D：伙伴們，今天是我們的10歲生日，有請(qǐng)最近過生的同學(xué)代表一起點(diǎn)亮蠟燭吧！主持A：伴著燭光，讓我們?cè)趯?duì)童年的回想中，在對(duì)少年的憧憬中，共同許下一個(gè)最美的愿望吧！主持B:讓我們唱響心中的同一首