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文檔簡(jiǎn)介
1、上網(wǎng)弊大于利的演講稿小學(xué)生多篇 現(xiàn)在隨著中國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展,生活中網(wǎng)絡(luò)的影響的確已經(jīng)無(wú)處不在,尤其對(duì)于中學(xué)生來說更是對(duì)網(wǎng)絡(luò)愛不釋手,網(wǎng)絡(luò)是天堂,也是地獄。共同閱讀上網(wǎng)弊大于利的小學(xué)生5篇,請(qǐng)您閱讀! 一辯: 我不贊同小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。我方認(rèn)為過多的使用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的健康和社交不利??茖W(xué)家對(duì)一些實(shí)驗(yàn)對(duì)象在開始使用互聯(lián)網(wǎng)及之后的一兩年進(jìn)行了人格評(píng)估,發(fā)現(xiàn):人們花在網(wǎng)上的時(shí)間越多,與親人的溝通越少,現(xiàn)實(shí)生活中的朋友就越少,同時(shí)感到孤獨(dú)和沮喪。 二辯: 可是正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的的豐富多彩,有許多小學(xué)生受到不良 _的影響,沉溺于虛擬時(shí)空不能自拔,荒廢了學(xué)業(yè);而且有人將大量時(shí)間用于網(wǎng)上聊天,游戲等方面,沒有時(shí)間
2、用于學(xué)習(xí),與朋友交往,甚至連睡覺的時(shí)間都浪費(fèi)了,就會(huì)逃課,熬通宵,成績(jī)一落千丈。并且小學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),上網(wǎng)會(huì)分散我們的精力,浪費(fèi)時(shí)間。 三辯: 小學(xué)生上網(wǎng)首先的一大危害就是會(huì)影響視力。據(jù)統(tǒng)計(jì),經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生中近視的比例大約占60%。第二大危害就是電腦所釋放出來的輻射,具有相當(dāng)強(qiáng)烈的危害。 四辯: 一個(gè)高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩電腦游戲,最后因?yàn)榕d奮過度猝死。他的生命體征全無(wú),屬于典型的因興奮過度而引發(fā)心臟病的死亡。這不是一個(gè)給我們一個(gè)很好的警示嗎? 五辯: 青少年上網(wǎng)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,不要說上網(wǎng)可以幫助學(xué)習(xí),如果上網(wǎng)真的能幫助你們提高成績(jī)的話, _國(guó)家還要投入那么大的人力和物力去完善
3、我國(guó)的機(jī)構(gòu)呢?即使網(wǎng)上可以學(xué)到知識(shí),那么你們 _還要每天背著書包來學(xué)校上課呢?干脆回家上網(wǎng)自學(xué)不是更好嗎?省得每年還要家長(zhǎng)花上千元來供你們上學(xué)! 總結(jié): 上網(wǎng),這一新興網(wǎng)絡(luò),是給人們帶來了一定的利益,但它的弊始終是大于利的。首先,是主觀的身體和心靈的雙重打擊,大量的輻射帶來視力下降,網(wǎng)絡(luò)上的許多不良的 _,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再催殘著我們的心靈。其次,客觀的 _費(fèi)的猛增,時(shí)間的不斷浪費(fèi),甚至是通宵玩樂,睡眠不足已經(jīng)成為很普通的問題了!當(dāng)然,還有著許多別的問題,金錢的大量“揮霍”,這一切的一切都?xì)w功于“上網(wǎng)”的功勞。所以,上網(wǎng)對(duì)于我們來說是弊大于利。 小學(xué)生的自制力很差,游戲的興趣持久性,再加上小學(xué)生們
4、愛玩的天性,因此很容易對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲上癮。一旦上癮,便很難戒除。 _總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心的陶然說,_多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型,在治療中心經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的治療還是無(wú)法戒除網(wǎng)癮。 首先,玩網(wǎng)絡(luò)游戲容易成癮。一旦上癮,很難戒除。小學(xué)生的自制力很差,游戲的興趣持久性,再加上小學(xué)生們愛玩的天性,因此很容易對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲上癮。一旦上癮,便很難戒除。 _總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心的陶然說,_多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型,在治療中心經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的治療還是無(wú)法戒除網(wǎng)癮,一些戒除掉網(wǎng)癮的少年在回家后又重新上癮。洛陽(yáng)的暢占亭_年辭去工作,專門幫 _戒除網(wǎng)癮,經(jīng)過4年多的努力,才幫 _戒掉了網(wǎng)癮。
5、 第二,玩網(wǎng)絡(luò)游戲荒廢學(xué)業(yè),影響身體健康問題。青少年自控能力比較差,又不善于取舍,沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。不少的小學(xué)生成了小網(wǎng)蟲,沉湎于網(wǎng)上,將90%的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于網(wǎng)吧、聊天室不能自拔。在生理上小學(xué)生正處于快速發(fā)育時(shí)間,若過長(zhǎng)時(shí)間與電腦相處,不僅眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),危害視力;也使得脊椎變形,身體的健康也受到威脅,甚至有的因此而失去生命。 _年5月,海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一14歲中學(xué)生,在五一長(zhǎng)假,長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。 第三,導(dǎo)致思維遲鈍。長(zhǎng)時(shí)間地與電腦打交道,容易使形成的基本思維與電腦的符號(hào)式思維相同,零碎的符號(hào)式機(jī)
6、械思維代替了人的邏輯思維能力,結(jié)果導(dǎo)致記憶力下降,思維遲鈍。 第四,玩網(wǎng)絡(luò)游戲致使惡性 _頻發(fā)。 _年6月16日凌晨,4名沉迷網(wǎng)游的未成年人在海淀區(qū)學(xué)院路“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧縱火,造成24人死亡,13人受傷。 _年12月27日,天津市塘沽區(qū)13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩魔獸世界成癮而跳樓_。 _年7月30日,北京沉迷網(wǎng)游的16歲少年小韜向父親要錢未果后,揚(yáng)言殺死父親。當(dāng)晚,父親發(fā)現(xiàn) _ _的桌子上居然放了一把菜刀,絕望的父親用地上的啞鈴將 _殺死。 _年10月12日中午11時(shí)許,甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對(duì)其上網(wǎng)的責(zé)罵,將父母殺害,而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元,繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。 多么 _的血淋
7、淋的事例呀!這都是_不見血的“劊子手”網(wǎng)絡(luò)游戲害的呀! 小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。因此,告誡大家,千萬(wàn)不要被網(wǎng)路游戲所奴役,網(wǎng)絡(luò)游戲的黑暗是看不清的,讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)虛擬的世界,為自己憧憬未來,放飛心靈吧! 同學(xué)們,老師們: 大家好! 我今天演講的題目是“ _的利與弊”。 上世紀(jì)八十年代, _開始使用,但只有有錢人家才有 _,到了九十年代, _開始普及但卻很笨重,隨著時(shí)代的快速發(fā)展,人們的通訊工具日益增加, _變得小巧了,功能也增加了很多,不管男女老少幾乎人手一臺(tái),成為了我們?nèi)粘1夭豢缮俚奈锲?。然?_卻有利有弊。 在我們的日常生活中,首先, _可以讓我們隨時(shí)隨地和家人 _,這不僅在我們
8、外出時(shí)可以使父母放心,也可以在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)求助;其次, _可以便于朋友交流,能夠增進(jìn)友誼,在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),還可以與同學(xué)討論;再次, _小巧方便攜帶,我們可以看到有價(jià)值的拍下來并及時(shí)與朋友進(jìn)行 _;然后, _中還有鬧鐘功能,我們不必再使用笨重的鬧鐘,不管在哪里 _里的鬧鐘都可以提醒我們,這個(gè)時(shí)間給做什么事情了。最后,我們還可在 _上瀏覽,及時(shí)知道面面俱到的最新消息。 _固然便利,然而也有弊端。 首先,健康是大家共同關(guān)心的問題 _對(duì)人類的健康有著一定的影響。睡覺時(shí),很多人把 _放枕邊, _的輻射會(huì)對(duì)人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機(jī)能性障礙,引起頭痛、頭昏、失眠、多夢(mèng)和脫發(fā)等癥狀,有的人面部還會(huì)
9、有 _感。很多人經(jīng)常熄燈后玩 _, _的強(qiáng)光,會(huì)是黃斑部病變,輕者眼睛干澀,重者失明。其次,現(xiàn)在很多人得了“ _依賴癥”,這嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)和工作。再次,現(xiàn)在學(xué)生們都有 _,檔次各不相同,這極容易造成心里不平衡,引起攀比之風(fēng),給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后, _是貴重物品,這不僅給不法分子帶來了偷竊的機(jī)會(huì),還有可能引起一些不良學(xué)生偷盜的現(xiàn)象。嚴(yán)重影響了校園治安。 _有利有弊,但只要我們合理的使用 _,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮它應(yīng)有的多用,造福我們的學(xué)習(xí)、工作、生活。我們應(yīng)管理好自己的生活,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)從我做起,對(duì)于合理使用,并用它傳播正能量。 我的演講結(jié)束了,謝謝大家! 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家
10、早上好!今天我演講的題目是 _的危害。 _,現(xiàn)在似乎成了一鐘生活必需品,他拉近了人與人之間的距離,為人們的生活帶了極大方便。 _也是一把雙刃劍,帶來方便的同時(shí),也帶來了種種危害,尤其是對(duì)我們中學(xué)生。 總之,對(duì)于青少年來說, _是弊大于利的,所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離 _,新學(xué)期我們更要嚴(yán)格要求自己,各科利用整體建構(gòu),知識(shí)樹學(xué)會(huì)系統(tǒng)歸納知識(shí),做到舉一反三,也要從各種小事做起,培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 我的演講完畢,謝謝大家! 老師們、同學(xué)們: 大家好!今天,我要引用報(bào)紙上的一則新聞告訴大家:全世界因 _ _已經(jīng)超過香煙了!聽到這個(gè)消息,你是否會(huì)大吃一驚?最近,英國(guó)癌癥
11、研究專家發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)重的 _警告:因使用 _致死的人數(shù)已經(jīng)超過吸煙受害者! 20_年,美國(guó)出現(xiàn)了第一起因?yàn)?_引發(fā)腦瘤的訴訟案。甚至有人建議“沒有得出最后結(jié)論前,應(yīng)停止使用 _”。此案也就此引發(fā)了社會(huì)對(duì) _導(dǎo)致癌癥的廣泛 _。 _雖然方便家長(zhǎng)與學(xué)生的 _,但卻嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。 研究證明,青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩, _輻射會(huì)對(duì)青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)?,配?_的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會(huì)明顯下降。同時(shí), _還會(huì)使聽覺受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)白血病和腫瘤。 相當(dāng)多的學(xué)生使用 _不是為了和父母加強(qiáng) _,向父母報(bào)告學(xué)習(xí)成績(jī),而
12、是為了交朋友。24小時(shí)男女同學(xué)之間 _發(fā)個(gè)不停,聊個(gè)不盡,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈后,他們除了變著法兒向父母要錢之外,其實(shí)是很少給父母打 _的。每當(dāng)就寢熄燈后,有的學(xué)生就借著迷人的夜色和淡淡的月光用 _和和所謂的知心朋友肆無(wú)忌憚地說悄悄話,或用 _ _發(fā)肉麻 _,有的寢室甚至用 _ _上網(wǎng)到凌晨,導(dǎo)致寢室的同學(xué)都無(wú)法入睡。一些想讀書的學(xué)生對(duì)此深惡痛絕,苦不堪言。 我們的學(xué)生自制能力是不強(qiáng)的,很難經(jīng)得起 _的_,一些學(xué)生在課堂上經(jīng)常用 _打游戲、發(fā) _、聽音樂、看小說,大大地降低了老師的教學(xué)效果,也讓自己對(duì)講課內(nèi)容一無(wú)所知。有的班上幾乎每節(jié)課都有 _響起,這嚴(yán)重地?cái)_亂了課堂秩序,是對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)的蔑視
13、和無(wú)禮。另外,還有一些學(xué)生在課堂上不敢玩 _,可是他們的把所有的課余時(shí)間都專注在 _上了,除了吃飯,幾乎是手不離機(jī)。 學(xué)生有了 _后,很容易受到社會(huì)上各種不良信息的浸染。讀書無(wú)用論、及時(shí)行樂、互相攀比、愛慕虛榮、拳腳英雄主義、早戀等觀念會(huì)影響我們的學(xué)生,一些學(xué)生大部分時(shí)間和精力都花在玩 _上,一到考試就一籌莫展,除高考之外,大大小小的考試基本上都靠 _作弊,蒙混過關(guān)。 _作弊是愈演愈烈,我們平時(shí)的月考、期中期末考試、學(xué)業(yè)水平測(cè)試在某些同學(xué)的眼里簡(jiǎn)直是形同虛設(shè),其水平的真實(shí)性也很讓人懷疑。這必將使我們的素質(zhì)教育出現(xiàn)大 _大幅度地滑坡。 在很多學(xué)生看來, _簡(jiǎn)直代表了他們的身份和地位,似乎能讓男生
14、更加瀟灑多情,能讓女生更加有吸引力。由于 _屬貴重物品是學(xué)生的心愛之物,勢(shì)必要花費(fèi)掉許多精力和時(shí)間來保管,但還是很容易被偷走,校園丟失 _的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,造成了不少的損失和麻煩。再說,學(xué)生們年輕氣盛,受不了半點(diǎn)委屈,一旦發(fā)生小矛盾,會(huì)很快通過 _糾集社會(huì)青年前來打架。同時(shí),經(jīng)常在教室充電,可能會(huì)引發(fā)觸電事故和學(xué)校電線線路故障。有的學(xué)生由于 _過多,為了交上話費(fèi),平時(shí)只好省吃儉用或者以學(xué)校要交資料費(fèi)為由向父母要錢,甚至出去做出違法的事情。還會(huì)出現(xiàn)少數(shù)學(xué)生因用 _與校外廣泛 _而被人拐騙。 鑒于中學(xué)生使用 _的危害性十分嚴(yán)重,江西省的一些名校中學(xué),如:臨川中學(xué)、江西師大附中、贛州一中、贛州三中,已率先下達(dá)了 _令嚴(yán)禁學(xué)生在校佩帶 _!尋烏一中也明確規(guī)定:發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用 _一律收繳。如今,我校的這種做法贏得了家長(zhǎng)的廣泛支持,連我縣的律師都說此舉相當(dāng)有必要。還有一些 _官員、教育專家準(zhǔn)備向人大會(huì)議提案,建議以法律的形式禁止在校中小學(xué)生使用 _。 _的視頻、聊天、上網(wǎng)、下載、發(fā) _、玩游戲等功能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中學(xué)生的使用范
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