研究性學(xué)習(xí)開題報(bào)告案例分析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、研究性學(xué)習(xí)開題報(bào)告案例分析,指導(dǎo)教師:趙沙沙,淮安市清河中學(xué)高一(8)班 第九組開題報(bào)告研究課題:關(guān)于美的調(diào)查與研究指導(dǎo)老師:羅 娟具體分工:總 設(shè) 計(jì):朱 穎研究方案設(shè)計(jì):張 鑫具體過程設(shè)計(jì):李 杰幻燈片設(shè)計(jì):朱 穎問卷參與者:張 鑫、劉 坤文字設(shè)計(jì):王明敏后期處理:薛夢(mèng)瑩,案例一,一、研究目的(原因)及意義,羅恩曾說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個(gè)信息化高速發(fā)展的今天,許多青少年往往忽略了古人多強(qiáng)調(diào)的“真善美”而過分注重物質(zhì)生活,強(qiáng)調(diào)外表美。我們組希望:通過這次報(bào)告能讓與我們一樣迷惘的人明白美的意義,怎樣去判斷一個(gè)人是美是丑,去了解古今中外人們對(duì)于美的標(biāo)準(zhǔn),從而增長(zhǎng)自己的

2、知識(shí)。 滿天星辰是美,皓月當(dāng)空時(shí)美,花開滿園是美,芳草如茵是美美是一個(gè)永恒的話題,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春夏秋冬,各有各的特色,風(fēng)霜雪雨,各有各的魅力,如今的社會(huì),如一塊帶有瑕疵的碧玉,我們的生活中充滿了美,但卻仍然有一些不和諧的因素,本課題開展是想讓同學(xué)們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,認(rèn)識(shí)到什么叫真正的美,1、研究動(dòng)員,確定課題。研究性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方法,我們對(duì)此比較陌生,所以活動(dòng)的第一步既是向同學(xué)們介紹研究性學(xué)習(xí)這種新的學(xué)習(xí)方法及其優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)、開展的過程。然后,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況。剛剛進(jìn)入高一,所學(xué)的知識(shí)較少,知識(shí)體系還不夠完善,從而選擇學(xué)生比較熟悉而又與之息息相關(guān)的美作為研

3、究的課題,二、具體實(shí)施,2、制定方案,分組調(diào)查。 為了更充分研究主題,根據(jù)青少年對(duì)美的認(rèn)識(shí),把研究課題分為: 古代美女的標(biāo)準(zhǔn)。 中西方的審美標(biāo)準(zhǔn)。 關(guān)于美調(diào)查報(bào)告總結(jié)。 班級(jí)成員自由組合分別承擔(dān)三個(gè)子課題,制定課題的研究方案后,查找和收集相關(guān)資料,為課堂研究尋求證據(jù)。3、整理材料,交流信息,三、研究方法,主要研究方法為問卷調(diào)查法、收集資料、觀察法 本課題的創(chuàng)新之處在于: 第一、選題富有挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,是中學(xué)教學(xué)中 極具挑戰(zhàn)性的課題,探索其方法,是中學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的迫 切需要,也是當(dāng)前中學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)新穎課題。 第二、大膽打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,課題研究中,必須以全新的 教育教學(xué)理

4、念為指導(dǎo),采用生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)與豐富多彩的課外 教學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。 第三、手段先進(jìn)。利用校園網(wǎng)絡(luò)和圖書資料,給學(xué)生一耳光 充分自主學(xué)習(xí)空間和積極思維的素材,強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和 創(chuàng)新能力,形成基本的文化素養(yǎng),四、結(jié)題時(shí)間,2010年10月初完成階段性總結(jié),案例二,淮安市清河中學(xué)高一(8)班 第三組開題報(bào)告 研究課題:中學(xué)生對(duì)飲料看法的調(diào)查 指導(dǎo)老師:羅 娟 組 長(zhǎng):吳 娟 組 員:王婷、施玉峰、李宇、胡沖沖、姚鑫 分 工: 收集材料:李 宇 內(nèi)容設(shè)計(jì):王 婷、吳 娟 問卷設(shè)計(jì):施玉峰 資料整理:姚 鑫、胡沖沖,一、研究目的(原因)及意義中學(xué),是我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中十分重要的階

5、段。作為中學(xué)生,我們辛勤努力地工作學(xué)習(xí),全身心地投入學(xué)習(xí)中,也是要有資本的。有這一資本,我想學(xué)習(xí)起來也起著一定的作用。必須要有充足的精力,那就要求睡眠的保證,要有健康的身體,想要健康,除了體育的鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),我們還需要有營養(yǎng)的飲食。同時(shí),我們也需要補(bǔ)充水分,中學(xué)生有很多人會(huì)喜歡用飲料來解渴,這就是所要研究的,喝飲料它對(duì)我們的身體到底有什么樣的影響?飲料中都有一些食品添加劑,長(zhǎng)期的飲用對(duì)我們的新陳代謝是否有影響呢?那么,對(duì)于飲料,我們的看法如何?應(yīng)該如何去看待飲料,二、研究方法 在“中學(xué)生對(duì)飲料的看法”這一個(gè)課題中,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書資料,借助課外研討以及做調(diào)查的方法進(jìn)行研究 研究方法一:利用因特網(wǎng),搜索飲料的危害 研究方法二:作一張調(diào)查,做成問卷調(diào)查的形式,廣泛收集中學(xué)生對(duì)飲料的看法,再從調(diào)查情況中分析,得出課題的結(jié)論

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