競聘實驗中學校長演講詞

1、 競聘實驗中學校長演講詞尊敬的各位領導、評委、各位聽眾：大家好!我叫x，現(xiàn)擔任牛場中學校長。今天滿懷信心來競聘實驗中學校長職位。在這里，我將客觀闡明對縣實驗中學的認識，展示自己所具備的應聘能力，全面論述管理實驗中學的總體思路和具體措施。并且，將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。我今天的演講有兩個內(nèi)容:一個是對x縣實驗中學的認識和看法;另一個是如何管理好實驗中學。首先我談談對實驗中學的認識和看法：x縣實驗中學是XX年8月經(jīng)縣人民政府批準，由原x師范學校和x縣第二中學合并組建的一所完全中學(目前第二中學已經(jīng)分開)。實驗中學的成立，充分體現(xiàn)了縣委政府對x教育的重視與關懷，充分體現(xiàn)了教育局黨委“管理

2、創(chuàng)新、資源整合、優(yōu)勢互補、提高辦學質(zhì)量”的辦學思路，非常符合x縣情。為了參加這次競聘，本人通過走訪教師、學生、學生家長及社會各界，深入學校實地調(diào)查，結(jié)合本人平時對實驗中學的了解，在此向在場的各位談一下對實驗中學的認識和看法。我認為，兩年來，在教育局黨委的正確領導下，在全校師生的共同努力下，在社會各界的關心支持下，實驗中學開好了頭，起好了步，造就了與眾不同的優(yōu)勢，凸顯出了示范性特色，這些優(yōu)勢和特色主要表現(xiàn)在：第一、學?？傮w目標具有“實驗中學”的特點。學校創(chuàng)辦時提出的總體目標是：教學條件標準化，教育思想現(xiàn)代化，學校管理規(guī)范化，教師素質(zhì)學者化，學生發(fā)展個性化，校園環(huán)境人文化。這個目標既符合x實際，又

3、充分體現(xiàn)“實驗”中學的特色。第二、學校封閉式管理既有利于學生的學習和健康成長，又有利于創(chuàng)建平安校園。在創(chuàng)業(yè)初期，學校引進外資1600萬，修建學生公寓、食堂、超市，為創(chuàng)建學校的封閉式管理創(chuàng)造了有利條件。第三、學校有一支愛崗敬業(yè)，思想純潔，作風端正，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高的教師隊伍。這也是實驗中學今后更進一步發(fā)展的首要條件。第四、學校有健全的管理制度和激勵機制。這些管理制度和激勵機制值得借鑒。管理制度方面，如學校率先實行年級組管理模式，率先推行教師月考核制度，率先實行學科帶頭人周末專題講座制，實行領導聯(lián)系班級制，建立了畢業(yè)班激勵機制等等;激勵機制方面，如：對成績優(yōu)異的特困生減免學費或發(fā)給一定的生活補助

4、;對考取清華北大的學生給與10000元的獎金等等。一系列激勵機制促進教育教學水平的不斷提高，學校活力不斷增強。第五、學校有暢通的辦學渠道。與國家級示范高中四川簡陽中學和宜賓三中聯(lián)合辦學，雙方互派教師，交流學習。有條件的學生也可以到簡陽中學和宜賓三中就讀，學校幫助辦理有關手續(xù)。這些，都利于教師對外信息的吸納，有利于促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高，更有利于學生就讀渠道的暢通。第六、學校擁有全縣一流的教學設施和環(huán)境。有教學大樓2棟共49間，配備有多媒體室、遠程教育室、語音室、音樂室、理化生實驗室及標準運動場等，為教育教學工作的開展提供了堅強的物質(zhì)基礎;有優(yōu)美的校園環(huán)境，為環(huán)境育人和創(chuàng)建綠色校園夯實了基礎。綜

5、上所述，我認為，實驗中學是有優(yōu)勢、有特色、有品位、有活力、有前途的，這就是我要參加實驗中學校長競聘的最大理由。當然，事物的發(fā)展總有兩面性，尤其是新事物的產(chǎn)生和發(fā)展，往往伴隨著一定的困難。實驗中學在發(fā)展中，同樣伴隨著困難和問題。我在走訪中了解到，對實驗中學存在的困難和問題，學校師生及社會各界共同的看法有三點。第一、學生公寓收費標準偏高。據(jù)了解，每生每期500元，學生反映較高。我曾經(jīng)對烏峰等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的9個學生進行調(diào)查，9個學生中，有特困生、有貧困生、有富裕生，他們一致認為收費較高，希望能降低一點。一些學生認為，如果收費不降，他們將離開學校，在校外租房寄讀，這將給學校的封閉式管理帶來困難。一些學生認

6、為，如果讀書成本過高，家庭負擔會加重，這勢必會使少數(shù)學生輟學。第二、學生伙食受到壟斷。主要表現(xiàn)在，目前學生食堂由一個人經(jīng)營，導致數(shù)量少、質(zhì)量差、不衛(wèi)生。在了解當中，一群學生以為我是新聞記者，圍上來紛紛向我反映。有個學生說：“在湯中吃出蚯蚓來”，有個學生說：“4塊錢的飯吃不飽”，有個學生說：“洋芋也當暈菜，里面只有幾片肉”，有的學生說：“食堂的菜全是川味，我們吃不習慣”這個問題，師生反響比較強烈。而且引起了學生和食堂方的沖突，教育教學秩序受到干擾，社會反響較大。第三、學校為了謀求發(fā)展，欠下了一定的債務。為了擴建、新修教學樓、裝修老教學樓、修學生公寓等欠了債，目前，學校想一時化解債務還能力有限，也不現(xiàn)實。各位，由于時間有限，我只是粗淺地談談我對實驗中學的認識和看法。實驗中學的優(yōu)勢和特色是其他學校沒有的，而它的困難和問題則是很多完全中學都存在的。我現(xiàn)在作為一名完全中學的校長，我遇到過，解決過。面對實驗中學明顯的優(yōu)勢和特色，對干好實驗中學，我底氣很足!面對前進路上的困難和問題，我同樣充滿著接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣!下面，我具體談談如何管理好實驗中學：作為一名實驗中學的校長，應該有鮮明的思想、