JAVA數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)Word版_第1頁(yè)
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1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除!第一章 緒論11.1管理信息系統(tǒng)的概述11.2 課題背景2第二章 需求分析32.1 功能需求3第三章 相關(guān)技術(shù)介紹43.1 前臺(tái)開(kāi)發(fā)工具語(yǔ)言43.2 數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介4第四章 系統(tǒng)模型構(gòu)建54.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)54.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)64.2.1 SQL數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)64.2.2 學(xué)生信息表7第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)85.1 主要模塊功能說(shuō)明85.1.1 登陸界面85.1.2 查詢界面95.1.3 添加界面105.1.4 修改界面115.1.5 刪除界面125.2 問(wèn)題分析12總結(jié)與心得13附錄14源代碼14參考文獻(xiàn)39第一章 緒論1.1管理信息系統(tǒng)的概述在計(jì)

2、算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,作為信息系統(tǒng)核心和基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。從小型單項(xiàng)事務(wù)處理系統(tǒng)到大型共享系統(tǒng),從一般商用事務(wù)處理到計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD/CAM)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS)、辦公信息系統(tǒng)(OIS)等等,越來(lái)越多新的應(yīng)用領(lǐng)域采用數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)和處理他們的信息資源。正是由于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,才有可能使現(xiàn)代社會(huì)組織和企事業(yè)單位的信息處理能力適應(yīng)現(xiàn)代化管理的要求。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量的急劇增加,有關(guān)學(xué)生的各種信息資料也成倍增長(zhǎng)。辦學(xué)者們所頭疼的問(wèn)題,就是如何面對(duì)這龐大的信息量。只有利用計(jì)算機(jī),利用學(xué)生管理信息系統(tǒng)才能解決這一問(wèn)題,才能提高學(xué)生管理的工

3、作效率。通過(guò)這樣的系統(tǒng),可以做到信息的規(guī)范管理、科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速的查詢,從而減少管理方面的工作量。在這里首先我們先了解一下管理信息系統(tǒng)。隨著我國(guó)教育體制改革的深入進(jìn)行,教育系統(tǒng)得到了前所未有的發(fā)展。學(xué)生管理正在逐步邁向管理信息現(xiàn)代化。但是,我國(guó)的學(xué)生管理信息化水平還處在初級(jí)階段,主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的基本信息管理、學(xué)生的檔案管理還是采用原有的人工管理方式。這就造成工作效率低、誤差大,也造成了人力、物力、財(cái)力資源的浪費(fèi)。與此同時(shí),學(xué)校是培養(yǎng)國(guó)家棟梁之材的場(chǎng)所,無(wú)論是在教育,還是在管理上都應(yīng)走在最前列,而其中管理又是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)良好的關(guān)鍵。如何提高管理,是當(dāng)前學(xué)校管理者所面臨的重要課題。1.2 課題背景學(xué)籍

4、管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,所以學(xué)籍管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。但一直以?lái)人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案,這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長(zhǎng),將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理,具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成

5、本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生學(xué)籍管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。在當(dāng)今的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)已經(jīng)愈來(lái)愈廣泛地應(yīng)用到教育系統(tǒng)中各個(gè)方面。使用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)不僅可以簡(jiǎn)化學(xué)校傳統(tǒng)的管理模式,使學(xué)校管理人員能夠方便地利用學(xué)校內(nèi)部信息對(duì)學(xué)生個(gè)人基本信息進(jìn)行全面管理,對(duì)學(xué)生在校檔案、學(xué)生在校情況進(jìn)行全面管理。更重要的是利用計(jì)算機(jī)的技術(shù)可以使學(xué)生管理規(guī)范化。計(jì)算機(jī)技術(shù)在校園中的應(yīng)用順應(yīng)了我國(guó)的國(guó)情,實(shí)現(xiàn)了教育要面向現(xiàn)代化,面向未來(lái)的指導(dǎo)思想,是學(xué)生管理走向現(xiàn)代化的有力武器。第二章 需求分析2.1 功能需求在一些學(xué)校等機(jī)構(gòu),隨著學(xué)生數(shù)量的不斷增加,學(xué)生的信息不斷

6、增多,人工管理信息的難度也越來(lái)越大。而且效率也是很低的。所以如何自動(dòng)高效地管理信息是這些年來(lái)許多人所研究的。隨著這些年電腦計(jì)算機(jī)的速度質(zhì)的提高,成本的下降,IT互聯(lián)網(wǎng)大眾趨勢(shì)的發(fā)展。我們使用電腦的高效率才處理數(shù)據(jù)信息成為可能。 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的出現(xiàn),正是管理人員與信息數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)的進(jìn)入互動(dòng)時(shí)代的體現(xiàn)。友好的人機(jī)交互模式,清晰簡(jiǎn)明的圖形界面,高效安全的操作使得我們對(duì)成千上萬(wàn)的信息的管理得心應(yīng)手。學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),以SQL數(shù)據(jù)庫(kù)作為后臺(tái)信息存儲(chǔ),Java作為前臺(tái)系統(tǒng)的語(yǔ)言。提供了對(duì)學(xué)生信息添加,查詢,修改,刪除的功能。實(shí)現(xiàn)了最基本的信息管理。第三章 相關(guān)技術(shù)介紹3.1 前臺(tái)開(kāi)發(fā)工具語(yǔ)言Java

7、編程語(yǔ)言是個(gè)簡(jiǎn)單、面向?qū)ο?、分布式、解釋性、健壯、安全與系統(tǒng)無(wú)關(guān)、可移植、高性能、多線程和動(dòng)態(tài)的語(yǔ)言。Java是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言.Java 技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺(tái)移植性和安全性,廣泛應(yīng)用于個(gè)人PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺(tái)、科學(xué)超級(jí)計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話和互聯(lián)網(wǎng),同時(shí)擁有全球最大的開(kāi)發(fā)者專業(yè)社群。3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介數(shù)據(jù)庫(kù)是按照數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)組織、存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)的倉(cāng)庫(kù)。在經(jīng)濟(jì)管理的日常工作中,常常需要把某些相關(guān)的數(shù)據(jù)放進(jìn)這樣的“倉(cāng)庫(kù)”,并根據(jù)管理的需要進(jìn)行相應(yīng)的處理。例如,企業(yè)或事業(yè)單位的人事部門常常要把本單位職工的基本情況(職工號(hào)、姓名、年齡、性別、籍貫、工資、

8、簡(jiǎn)歷等)存放在表中,這張表就可以看成是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。有了這個(gè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)我們就可以根據(jù)需要隨時(shí)查詢某職工的基本情況,也可以查詢工資在某個(gè)范圍內(nèi)的職工人數(shù)等等。這些工作如果都能在計(jì)算機(jī)上自動(dòng)進(jìn)行,那我們的人事管理就可以達(dá)到極高的水平。此外,在財(cái)務(wù)管理、倉(cāng)庫(kù)管理、生產(chǎn)管理中也需要建立眾多的這種數(shù)據(jù)庫(kù),使其可以利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)、倉(cāng)庫(kù)、生產(chǎn)的自動(dòng)化管理。第四章 系統(tǒng)模型構(gòu)建4.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)登錄登錄驗(yàn)證成功退出查詢添加修改刪除失敗 圖 4.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖學(xué)籍管理系統(tǒng)首先要有用戶管理系統(tǒng),主要對(duì)用戶權(quán)限設(shè)置進(jìn)行管理。用戶名:密碼設(shè)置學(xué)生信息管理模塊主要對(duì)學(xué)生信息(如學(xué)號(hào)、姓名、性別、班級(jí)、

9、家庭住址等)進(jìn)行管理,本模塊又分為四個(gè)子模塊。學(xué)生信息添加學(xué)生信息查詢學(xué)生信息修改學(xué)生信息刪除4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)4.2.1 SQL數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu) 圖4.2.1 數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)管理員表用來(lái)保存管理員登陸的用戶名及密碼。列名數(shù)據(jù)類型及長(zhǎng)度可否為空主鍵用戶名文本型(16)NOTNULL密碼文本型(16)NOTNULL表 4.2.1 管理員表 4.2.2 學(xué)生信息表學(xué)生信息表用來(lái)保存學(xué)生的信息情況。學(xué)生信息包括專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、性別、家庭住址、出生年月。表 4.2.2 學(xué)生信息表列名數(shù)據(jù)類型及長(zhǎng)度可否為空主鍵專業(yè)文本型(20)NOTNULL班級(jí)文本型(20)NOTNULL學(xué)號(hào)文本型(8)NOTNULL

10、主鍵姓名文本型(8)NOTNULL性別邏輯型(2)NOTNULL籍貫文本型(8)NOTNULL出生年月日期型(8)NOTNULL家庭住址文本型(60)NOTNULL第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)5.1 主要模塊功能說(shuō)明5.1.1 登陸界面登錄界面輸入“管理員號(hào)”和“登錄密碼”,點(diǎn)擊“確定”,通過(guò)驗(yàn)證則進(jìn)入主功能菜單。如果輸入錯(cuò)誤則會(huì)有相應(yīng)的警告!當(dāng)輸入了一個(gè)錯(cuò)誤的管理員號(hào)時(shí),會(huì)出現(xiàn)下圖!圖 5.1.1 登陸界面5.1.2 查詢界面點(diǎn)擊查詢,出現(xiàn)以下菜單。點(diǎn)擊確定后,會(huì)顯示所有記錄。圖 5.1.2 查詢界面選擇查詢某一學(xué)生時(shí)。圖5.1.3 個(gè)人查詢界面5.1.3 添加界面點(diǎn)擊添加,出現(xiàn)下圖。圖5.1.4 添加

11、界面輸入正確后點(diǎn)添加。圖5.1.5 添加成功界面5.1.4 修改界面點(diǎn)擊添加,進(jìn)行信息修改工作。圖5.1.6 修改界面圖 5.1.7 修改成功界面修改其他項(xiàng)同上。5.1.5 刪除界面點(diǎn)擊刪除進(jìn)入刪除界面,進(jìn)行信息的刪除。圖 5.1.8 刪除界面圖 5.1.9 刪除成功界面5.2 問(wèn)題分析此次課程設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,剛開(kāi)始設(shè)計(jì)時(shí)不知從何下手,最終在圖書、網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)和老師的幫助下得到了解決,是我學(xué)會(huì)了很多書本上沒(méi)有的東西。程序的編寫及運(yùn)行在老師幫助下得到了解決。使我受益頗深??偨Y(jié)與心得課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力

12、的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程. 本次課程設(shè)計(jì)雖然很辛苦,實(shí)在是受益匪淺。本來(lái)這門課的知識(shí)學(xué)的就不夠扎實(shí),本次課程設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過(guò)程中碰到了很多問(wèn)題,剛開(kāi)始要設(shè)計(jì)的時(shí)候,還真不知道從哪里下手但最終在圖書、同學(xué)和老師的幫助下都得到了解決,讓我學(xué)會(huì)了好多書本上沒(méi)有的東西,通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)我也能將課本上的知識(shí)融會(huì)貫通,起到了很好的輔助學(xué)習(xí)的效果,但是我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的知識(shí)比整整一個(gè)學(xué)期學(xué)到的都多。理論和實(shí)踐的相結(jié)合是學(xué)習(xí)最有效的方法。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合

13、是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。附錄源代碼import javax.swing.*;import java.awt.BorderLayout;import java.awt.Container;import java.awt.FlowLayout;import java.awt.event.ActionEvent;import java.awt.event.ActionListener;import java.sql.*;class DataBase / DataBas

14、e類public void Add(String xh,String xm,String xb,String xy,String bj,String jg) throws SQLException try Class.forName(sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver);Connection c=DriverManager.getConnection(jdbc:odbc:studentdatabase); Statement s=c.createStatement( ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE, ResultSet.CONCUR_UPD

15、ATABLE); ResultSet r=s.executeQuery(select * from 學(xué)籍管理系統(tǒng)where 學(xué)號(hào)=+xh+); r.last(); if(r.getRow()=1) JOptionPane.showMessageDialog( null ,該學(xué)號(hào)的學(xué)生信息已存在); else if(xh.equals() JOptionPane.showMessageDialog( null ,學(xué)號(hào)不能為空); else s.executeUpdate( insert into 學(xué)籍管理系統(tǒng) values (+xh+,+xm+,+xb+,+ xy+,+bj+,+jg+); s.

16、close(); c.close();JOptionPane.showMessageDialog( null ,+學(xué)號(hào):+xh+ +姓名:+xm+ +性別:+xb+學(xué)院:+xy+班級(jí):+bj+籍貫:+jg+ 學(xué)生記錄添加成功! ) ; catch(Exception e) JOptionPane.showMessageDialog( null , 數(shù)據(jù)添加異常! ) ; Public void DisplayAll(ResultSet r) try r.last(); System.out.println(數(shù)據(jù)庫(kù)表共有+r.getRow()+行記錄); r.beforeFirst(); whi

17、le(r.next() System.out.print(第+r.getRow()+行記錄:); System.out.print( 學(xué)號(hào)為:+r.getString(學(xué)號(hào)); System.out.print( 姓名為:+r.getString(姓名); System.out.print( 性別為:+r.getString(性別); System.out.print( 學(xué)院為:+r.getString(學(xué)院); System.out.print( 班級(jí)為:+r.getString(班級(jí)); System.out.println( 籍貫為:+r.getString(籍貫); catch(Exc

18、eption e) public void DisplayOne(String str22) throws Exception try Connection c=DriverManager.getConnection(jdbc:odbc:studentdatabase); Statement s=c.createStatement( ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE, ResultSet.CONCUR_UPDATABLE);ResultSet r=s.executeQuery(select * from 學(xué)籍管理系統(tǒng) where 學(xué)號(hào)=+str22+); r.la

19、st(); int cc=r.getRow(); if(cc=0) JOptionPane.showMessageDialog( null ,未查詢到相關(guān)信息! ) ; elser.beforeFirst(); while(r.nexJOptionPane.showMessageDialog( null ,+學(xué)號(hào):+r.getString(學(xué)號(hào))+ +姓名:+r.getString(姓名)+ +性別:+r.getString(性別)+ +學(xué)院:+r.getString(學(xué)院)+ +班級(jí):+r.getString(班級(jí))+ +籍貫:+r.getString(籍貫)+ 已查詢到相關(guān)記錄! ) ;

20、catch(Exception e) public void DeleteXh(String str11) try Class.forName(sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver); Connection c=DriverManager.getConnection(jdbc:odbc:studentdatabase); Statement s=c.createStatement( ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE, ResultSet.CONCUR_UPDATABLE); ResultSet r=s.executeQuery(select *

21、 from 學(xué)籍管理系統(tǒng) where 學(xué)號(hào)=+str11+); r.last(); if(r.getRow()=1) s.executeUpdate(delete from 學(xué)籍管理系統(tǒng) where 學(xué)號(hào)=+str11+); JOptionPane.showMessageDialog( null , 學(xué)生記錄刪除成功! ) ; else JOptionPane.showMessageDialog( null ,學(xué)籍系統(tǒng)中并無(wú)相關(guān)記錄! ); catch(Exception e) public void DeleteXm(String str13) try Class.forName(sun.j

22、dbc.odbc.JdbcOdbcDriver);Connection c=DriverManager.getConnection(jdbc:odbc:studentdatabase); Statement s=c.createStatement( ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE, ResultSet.CONCUR_UPDATABLE);ResultSet r=s.executeQuery(select * from 學(xué)籍管理系統(tǒng) where 姓名=+str13+); r.last(); if(r.getRow()=1) s.executeUpdate(dele

23、te from 學(xué)籍管理系統(tǒng) where 姓名=+str13+); JOptionPane.showMessageDialog( null , 學(xué)生記錄刪除成功! ) ; else JOptionPane.showMessageDialog( null ,學(xué)籍系統(tǒng)中并無(wú)相關(guān)記錄! ) ; catch(Exception e) public void UpdateXh(String xg,String str15,String str16) try Class.forName(sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver);Connection c=DriverManager.get

24、Connection(jdbc:odbc:studentdatabase); Statement s=c.createStatement( ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE, ResultSet.CONCUR_UPDATABLE); ResultSet r=s.executeQuery(select * from 學(xué)籍管理系統(tǒng) where 學(xué)號(hào)=+xg+); r.last(); if(r.getRow()=1) s.executeUpdate(update 學(xué)籍管理系統(tǒng) set +str15+=+str16+ where 學(xué)號(hào)=+xg+); JOptionPane

25、.showMessageDialog( null , 學(xué)生記錄修改成功! ) ; elseJOptionPane.showMessageDialog( null ,學(xué)籍系統(tǒng)中并無(wú)相關(guān)記錄! ) ; ; catch(Exception e) JOptionPane.showMessageDialog( null ,學(xué)籍系統(tǒng)中并無(wú)相關(guān)記錄! ) ; public void UpdateXm(String str18,String str19,String str20) try Class.forName(sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver);Connection c=Driv

26、erManager.getConnection(jdbc:odbc:studentdatabase);Statement s=c.createStatement( ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE, ResultSet.CONCUR_UPDATABLE); ResultSet r=s.executeQuery(select * from 學(xué)籍管理系統(tǒng) where 姓名=+str18+); r.last(); if(r.getRow()=1) s.executeUpdate(update 學(xué)籍管理系統(tǒng) set +str19+=+str20+ where 姓名=+st

27、r18+); /直接執(zhí)行SQL語(yǔ)句修改 JOptionPane.showMessageDialog( null , 學(xué)生記錄修改成功! ) ; elseJOptionPane.showMessageDialog( null ,學(xué)籍系統(tǒng)中并無(wú)相關(guān)記錄! ) ; ; catch(Exception e) JOptionPane.showMessageDialog( null ,學(xué)籍系統(tǒng)中并無(wú)相關(guān)記錄! ) ; class J_ActionListener1 extends JFrame implements ActionListener /創(chuàng)建J_ActionListener1類監(jiān)聽(tīng)功能選項(xiàng)面板顯

28、示已有學(xué)生信息的按鈕 public void actionPerformed(ActionEvent e) JButton b1=(JButton)e.getSource();Object aa= JOptionPane.showInputDialog(null, 請(qǐng)選擇按何種方式查詢,選擇, JOptionPane.QUESTION_MESSAGE,null, new String 顯示所有學(xué)生記錄,查詢某個(gè)學(xué)生記錄,顯示所有學(xué)生記錄);if(aa=顯示所有學(xué)生記錄) try Connection c = DriverManager.getConnection(jdbc:odbc:stude

29、ntdatabase); Statement s=c.createStatement( ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE, ResultSet.CONCUR_UPDATABLE); ResultSet r=s.executeQuery(select * from 學(xué)籍管理系統(tǒng)); DataBase a =new DataBase(); a. DisplayAll(r); catch (SQLException e1) elsetryConnection c= DriverManager.getConnection(jdbc:odbc:studentdatabase

30、); Statement s=c.createStatement( ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE, ResultSet.CONCUR_UPDATABLE); DataBase a=new DataBase(); String str11=JOptionPane.showInputDialog(請(qǐng)輸入要查詢的記錄的學(xué)號(hào)); a.DisplayOne(str11); catch (Exception e1) class J_ActionListener2 extends JFrame implements ActionListener Public void ac

31、tionPerformed(ActionEvent e) JButton b2=(JButton)e.getSource(); try new J_ActionListener6(); catch (Exception e2) Class J_ActionListener6 extends J_ActionListener2 implements ActionListener DataBase a = new DataBase(); JTextField jtf1 = new JTextField(); JTextField jtf2 = new JTextField() ; JTextFie

32、ld jtf3 = new JTextField() ; JTextField jtf4 = new JTextField() ; JTextField jtf5 = new JTextField() ; JTextField jtf6 = new JTextField() ; JButton btn = null ; J_ActionListener6() this.setTitle(請(qǐng)輸入數(shù)據(jù):) ; /創(chuàng)建框架的標(biāo)題 this.setBounds(250, 100, 220,320) ; /框架的大小和坐標(biāo) this.setResizable(false); this.setVisibl

33、e(true); this.setLayout(null) ; JLabel jlb1 = new JLabel(學(xué)號(hào):) ; /創(chuàng)建學(xué)號(hào)的標(biāo)簽 jlb1.setBounds(43,23,100,25) ; this.add(jlb1) ; JLabel jlb2 = new JLabel(姓名:) ; jlb2.setBounds(43,58,100,25) ; this.add(jlb2) ; JLabel jlb3 = new JLabel(性別:) ; jlb3.setBounds(43,93,100,25) ; this.add(jlb3) ; JLabel jlb4 = new J

34、Label(學(xué)院:) ; jlb4.setBounds(43,128,100,25) ; this.add(jlb4) ; JLabel jlb5 = new JLabel(班級(jí):) ; jlb5.setBounds(43,163,100,25) ; this.add(jlb5) ; JLabel jlb6 = new JLabel(籍貫:) ; jlb6.setBounds(43,198,100,25) ; this.add(jlb6) ; jtf1.setBounds(80,25,100,25) ; this.add(jtf1) ; jtf2.setBounds(80,60,100,25)

35、 ; this.add(jtf2) ; jtf3.setBounds(80,95,100,25) ; this.add(jtf3) ; jtf4.setBounds(80,130,100,25) ; this.add(jtf4) ; jtf5.setBounds(80,165,100,25) ; this.add(jtf5) ; jtf6.setBounds(80,200,100,25) ; this.add(jtf6) ; btn = new JButton(添加) ; btn.setBounds(68,245,80,30) ; /設(shè)置按鈕的大小和位置 this.add(btn) ; /將按

36、鈕添加進(jìn)面板里 btn.addActionListener(this) ; (JComponent) this.getContentPane().setOpaque(false); .URL url = JavaSql.class.getResource(背景1.jpg);ImageIcon img = new ImageIcon(url); JLabel background = new JLabel(img); this.getLayeredPane().add(background, new Integer(Integer.MIN_VALUE);background.se

37、tBounds(0,0,img.getIconWidth(),img.getIconHeight();public void actionPerformed(ActionEvent e) JButton btn=(JButton)e.getSource(); String xh = jtf1.getText() ; String xm = jtf2.getText() ; String xb = jtf3.getText() ; String xy = jtf4.getText() ; String bj = jtf5.getText() ; String jg = jtf6.getText(

38、) ; try a.Add(xh,xm,xb,xy,bj,jg); this.setVisible(false); catch (SQLException e1) class J_ActionListener3 extends JFrame implements ActionListener /創(chuàng)建J_ActionListener3監(jiān)聽(tīng)功能面板”修改已有學(xué)生信息“的按鈕 final DataBase a=new DataBase(); JFrame xiugai=new JFrame(); String b=null; public void jiemian() /在J_ActionListe

39、ner3類里添加jiemian()方法,創(chuàng)建按學(xué)號(hào)修改數(shù)據(jù)的界面 this.setTitle(請(qǐng)輸入數(shù)據(jù):) ; this.setSize(230,320) ; this.setLocation(200,130); this.setResizable(false); this.setVisible(true); JLabel jlb1 = new JLabel(請(qǐng)輸入要修改的學(xué)生的+b) ; /設(shè)置3個(gè)標(biāo)簽 JLabel jlb2 = new JLabel(請(qǐng)輸入要修改的屬性) ; JLabel jlb3 = new JLabel(請(qǐng)輸入新的數(shù)據(jù)) ; final JTextField jtf

40、1 = new JTextField() ; /設(shè)置三個(gè)文本框 final JTextField jtf2 = new JTextField() ; final JTextField jtf3 = new JTextField() ; JButton xg=new JButton(修改); /創(chuàng)建”修改“按鈕 Container c=getContentPane();c.setLayout(null);jlb1.setBounds(20,15,170,30);c.add(jlb1);jlb2.setBounds(20,80,170,30);c.add(jlb2);jlb3.setBounds(

41、20,145,170,30);c.add(jlb3);jtf1.setBounds(20,45,170,30);c.add(jtf1);jtf2.setBounds(20,110,170,30);c.add(jtf2);jtf3.setBounds(20,180,170,30);c.add(jtf3);xg.setBounds(80,230,60,35); c.add(xg);xg.addActionListener(new ActionListener() /為”修改“按鈕添加事件觸發(fā) public void actionPerformed( ActionEvent e) / 當(dāng)修改的按鈕被

42、點(diǎn)擊時(shí)執(zhí)行 JButton xg=(JButton)e.getSource(); String xuehao=jtf1.getText(); /獲取文本框的數(shù)據(jù) String shuxin=jtf2.getText(); String xinshuju=jtf3.getText(); a.UpdateXh(xuehao,shuxin,xinshuju); setVisible(false); );(JComponent) this.getContentPane().setOpaque(false); /設(shè)置背景圖片 .URL url = JavaSql.class.getRes

43、ource(背景2.jpg);ImageIcon img = new ImageIcon(url); JLabel background = new JLabel(img); this.getLayeredPane().add(background, new Integer(Integer.MIN_VALUE);background.setBounds(0, 0, img.getIconWidth(), img.getIconHeight(); public void jiemian2() /在J_ActionListener3類里添加jiemian2()方法,創(chuàng)建按姓名修改數(shù)據(jù)的界面 this.setTitle(請(qǐng)輸入數(shù)據(jù):) ; this.setSize(230,320) ; this.setLocation(200,130); this.setResizable(false); this.setVisible(true); JLabel jlb1 = new JLabel(請(qǐng)輸入要修改的學(xué)生的+b)

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