人教版三年級下學(xué)期語文競賽突破期末試卷

1、人教版三年級下學(xué)期語文競賽突破期末試卷4. 按要求寫詞語。時(shí)間： 90 分鐘 滿分： 100 分挨挨擠擠（ AABB） _ 、_班級 _姓名 _成績 _七嘴八舌（含有數(shù)字） _、_人山人海（ ABAC） _ 、_南轅北轍（含有反義詞） _ 、_5.誰的背誦最棒呢？通過填空驗(yàn)證一下吧！一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1.（1）日日行，不怕千萬里 _。2.（2）_，報(bào)得三春暉。1. 我會拼，并能寫得好3.（3）_，鳥籠里飛不出雄鷹。4.（4）海上生明月， _。 u rxun ubsh b i c n5.（5）八仙過海 _。6.（6）勝日尋芳泗水濱， _。_ n z nf n zh u n id n z

2、h 7.（7）描寫春季和夏季美麗景色的古詩句也有很多，出去_郊游時(shí)，你會想到哪些詩句，請選幾句寫下來。2. 我會拼，我能寫6.在橫線上填上“的”、“地”、“得”z ng ti ngun g ir n sh of n zh 光彩奪目 _春天時(shí)間過 _真快快快樂樂_學(xué)習(xí)d ng zh k longtu moji ohu 7.我會改，能按要求改寫句子。_1.（1）春天的鄒城是個(gè)美麗的季節(jié)。（修改病句）2.（2）牛頓做好了一架小風(fēng)車。（改為“被”字句）3. 比一比，再組詞。3.（3）自衛(wèi)，是為了更好地進(jìn)攻呀?。ǜ某蓭柼柕木渥?，意思不變）緩 _陪 _繞 _備 _病4.（4）照樣子寫句子。_傘_例：蒲公

3、英的花可以張開、合上。暖 _培 _澆 _憊 _柄蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。_命_微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。1 / 35. （5） 寫句子。一群 _蝴蝶 _翩翩起舞。8. 文內(nèi)容我知道。1. （1）_， 口 梨知酸甜。2. （2）七夕今宵看碧霄 _?！捌呦Α笔侵?_。3. （3） 學(xué)期我 學(xué) 了神 故事 _， 個(gè)故事主要 了 _。4. （4）荷花是我國著名作家 _的作品，其中你印象最深的句子是： _。5. （5）在“六一” 會上， 很多同學(xué)都登臺表演了精彩的 目， 得了 掌聲， 可真是： _。6. （6）寫一句描寫月亮的 句： _。9. 在本學(xué)期（人教版三年 下學(xué)期） 的

4、 合性學(xué) 中， 你有哪些收 ？如在 保方面你懂得了什么？在父母 生日的 候，你 父母做了哪些事 用 短的 言寫下來。10. 你肯定玩 很多游 吧。 寫一個(gè)你最喜 的游 ，寫清楚是怎么玩的，玩的 候有什么有趣的事情， 目自定。寫的 候注意 句要通 ， 寫工整，不寫 字。11. 日 月累1. （1）_，冰在薄 裂。2. （2）萬壑 參天， _。3. （3）穿花 蝶深深 ， _。4. （4）_， 里 不出雄 。二、閱讀理解 (30 分)12. 下文，回答 牛伯伯年 大了，他身體很不好， 常失眠（ min）。他的兒女 把他送 了“音 醫(yī)院”。 牛伯伯躺在床上， 上眼睛。不一會兒，病房里響起了 柔的音

5、，牛伯伯聽著聽著，就 入了夢 。一 醒（xng）來，百靈 士 來 ： “睡得好 ？”牛伯伯高 地 ：“好 沒有美美地睡上一 了，你 我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀， 得我 你放音 聽 ？音 能放松（ sng）神 ，促（ c） 血管、內(nèi)分泌（ m）系 正常工作， 各種病都有 效（xi o）呢！”1. （1） 段 共有 _句。2. （2）牛伯伯住的是 _醫(yī)院。3. （3）“哪有什么魔法呀 各種病都有 效呢！ ” 段 是 _對_ 的。4. （4）音 有什么作用，在 段 中找一找，用“ _” 劃出來。13. 文十二次微笑，填上適當(dāng)?shù)?點(diǎn)符號?？战忝?微笑地 _先生 _我能 您做點(diǎn)兒什么_空姐很有禮

6、貌地 _先生 _ 了您的安全 _ 稍等片刻 _等 機(jī)升空平 行后 _我立刻把水 您送 來 _ 好 _14. 下文，回答 一粒種子的力量春 兒真大，把一粒花種子 落在一堵大 的陰影里。2 / 3不久，種子 成了一株小花苗。大 陰影的外 ，好多小 、小草都 得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起來。蜜蜂 來 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太陽 _ 得太小了 _“ ，我?guī)湍惆汛?推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频?呀！小蜜蜂 口氣， 走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_ ？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤兒， 就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓

7、足勇氣，沿著 壁開始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的葉子托著金色的小花。1.（1） 文中畫 的句子 合適的 點(diǎn)符號（）A . ：“ ，？” ：“ ，?！盉 . ：“ ，？” ，“ ， ?！盋 . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， ?！?. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了陽光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂幫忙推倒了大 B . 的小 小草的幫忙 C . 墻頂上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和腳指的是（）A . 泥土里的種子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他靈 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤兒 D . 翠 的葉子和金色的笑 4. （4） 篇短文先寫小花苗在大 的陰影里 得 _，再寫小花苗在 牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（）A . 生機(jī)勃勃努力向上爬爬 ，開出美 的花 B