人教版高中生物必修3第2章第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)學案

1、血糖平衡的調(diào)節(jié)班級組別姓名知識目標：1. 描述血糖的來源和去路2. 理解胰島素和胰高血糖素的作用機理3. 血糖調(diào)節(jié)的機制能力目標：運用構(gòu)建模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型【學習重點】血糖平衡的調(diào)節(jié)模型的構(gòu)建【學習難點】血糖平衡的模型的構(gòu)建，理解血糖調(diào)節(jié)是一種反饋調(diào)節(jié)，是神經(jīng) - 體液調(diào)節(jié)的結(jié)果。【學習過程 】1、 血糖的來源和去路（閱讀25 頁圖 2-9 ，填寫下圖， 標出最主要的來源和去路 ）2、與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素及作用（ 1）辨認胰島 A 細胞和胰島 B 細胞（ 2）快速記憶胰島素和胰高血糖素的作用（ 3）在上圖中指出胰島素和胰高血糖素作用的過程3、構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)模型（ 1）進食后血糖含量調(diào)

2、節(jié)過程。（2）運動時的血糖調(diào)節(jié)過程。數(shù)學模型：概念模型：血糖升高課堂練習1（ 2019 年新課標卷 ） 30.（ 10 分）胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，已知這些細胞膜上的載體轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消耗 ATP?；卮鹣铝袉栴}：（ 1）胰島素從胰島B 細胞釋放到細胞外的運輸方式是，葡萄糖進入骨骼肌細胞內(nèi)的運輸方式是。第 1 頁（ 2）當血糖濃度上升時，胰島素分泌，引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是。（ 3）脂肪細胞（填 “是 ”或 “不是 ”）胰島素作用的靶細胞。（ 4）健康人進餐后，血糖濃度有小幅度增加。然后恢復到餐前水平。在此過程中，血液中胰島素濃

3、度的相應變化是。答案：（ 1）胞吐協(xié)助擴散（ 2）增加促進葡萄糖運入骨骼肌細胞和被利用，降低血糖（ 3）是 （ 4）先升高后降低作業(yè)：1.（ 2019 四川卷） 5.給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是（）A. 隨著曲線a 的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B. 曲線 b 的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果C.當胰島素濃度為40時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定D. 高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A 細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)2.（ 2019 江蘇） 30.（ 9 分）為了研究早餐質(zhì)量對學生血糖和胰島素水平的影

4、響，某研究小組選取40 名健康學生志愿者，按平時早餐習慣分成不進早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組，按組別給予相應早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、 3 小時取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量，實驗期間不食用其他食物，實驗結(jié)果見下圖。請回答下列問題 :（ 1）不進早餐組 2 小時后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)，主要原因是。（ 2）在 4 組實驗中，早餐后組血糖濃度升得最快，其主要原因是。（ 3）高脂高蛋白組胰島素水平較高，說明氨基酸和脂肪酸能。（ 4）若餐后 1 小時取血的同時收集尿液進行尿糖含量檢測，不進早餐組 （A ）、高糖早餐組 （ B）和高脂高蛋白早餐組（ C）的檢測

5、結(jié)果最可能的是（填序號）。 ABC ACB AB=C A=B=C（ 5）若對進餐組同時檢測胰高血糖素含量，那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值（在“之前 ”、 “之后 ”、 “同時 ”中選擇），這是因為。（ 6）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B 細胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島 B 細胞受體識別的有（填序號）。胰淀粉酶胰高血糖素促甲狀腺激素神經(jīng)遞質(zhì)答案：（ 1）血糖濃度降低，能量供應不足（ 2）高糖早餐糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收（ 3）促進胰島素的分泌（4）（ 5）之后胰島素濃度U/的mL升高和血糖濃度的降低會促進胰高血糖素的分泌（ 6） 3.(2019 廣

6、西卷） 32.用某種降血糖物質(zhì) X 做以下實驗 （注：用生理鹽水配制X 溶液）?；卮鹣铝袉栴}：（ 1）某同學要驗證 X 的降血糖作用，進行如下實驗：選擇一批體重相同的正常小鼠，測定_ ，并將小鼠隨機等量分成實驗組和對照組，實驗組注射適量的_，對照組第 2 頁注 射 等 量 的 _ ， 一段 時 間 后 ， 測 定 兩 組 小 鼠 的 _， 若_ ，則表明 X 有降血糖的作用。（ 2）若要驗證一定量的 X 能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍，進行如下實驗：用 _ 小鼠作為實驗組， 用患糖尿病小鼠作為對照組1，用 _小鼠作為對照組2；實驗組注射 _，對照組 1、2 注射等量的生理鹽水， 一定時間后若實驗組和對照組_的血糖濃度均在正常范圍內(nèi)，而對照組_的血糖濃度高于正常范圍，則表明一定量的X 能使患糖尿