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1、精品文章先鋒小學(xué)五好小公民主題教育方案先鋒小學(xué)五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)方案xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,為幫助學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立黨的光輝形象,明白“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義”的深刻道理,牢固樹(shù)立跟黨走的信念。為此,根據(jù)永教通(xx)11號(hào)文件精神,特制定本方案:一、組織領(lǐng)導(dǎo):為了確保本次讀書(shū)征文活動(dòng)取得實(shí)效,讓學(xué)生真正受到教育,我校五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)特別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):馬宏才副組長(zhǎng):曹永荔、譚同芳、李紅英、曹白蘭、雷燕成員:校務(wù)組成員二、活動(dòng)目的:1、通過(guò)五好小公民主題教育“光輝

2、的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng),讓青少年了解黨的歷史,加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們熱愛(ài)黨、感恩黨、親近黨的情感,增強(qiáng)黨對(duì)青少年的凝聚力和號(hào)召力。2、通過(guò)讀書(shū)、討論、競(jìng)賽、征文等實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)定青少年對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心,使中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。3、豐富校園學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生從小讀書(shū)的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三、活動(dòng)參與對(duì)象。參賽對(duì)象為三至六年級(jí)全體學(xué)生。四、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容:第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(xx年3月)1、學(xué)習(xí)文件通知精神,制定我校的五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)方案。2、召開(kāi)教師會(huì)議,具體布置五好小公民主題

3、教育“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)。3、發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿訂閱光輝的旗幟知識(shí)讀本。第二階段:讀書(shū)及系列活動(dòng)開(kāi)展階段(xx年4月至xx年5月中旬)1、各班班主任、語(yǔ)文教師積極組織學(xué)生閱讀光輝的旗幟知識(shí)讀本,讓學(xué)生在讀書(shū)的活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),受到教育。2、各班級(jí)組織學(xué)生深入閱讀光輝的旗幟一書(shū),并引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,展開(kāi)社會(huì)調(diào)查。語(yǔ)文教師組織并輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出親身體會(huì)或典型事例,自擬題目,寫(xiě)出1500字以?xún)?nèi)的征文,文體不限。第三階段:征文評(píng)選及上報(bào)階段(xx年中旬)三、四年級(jí)各班選出6篇,五六年級(jí)各班選出8篇,六年級(jí)各班選出9篇優(yōu)秀的作品于5月13日前上交教導(dǎo)處,學(xué)校于5月18日進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。2、學(xué)校按5%的比例向教委基礎(chǔ)教育股上報(bào)優(yōu)秀征文。凡上交優(yōu)秀征文要用a4紙打印成規(guī)范征文文稿并注明指導(dǎo)教師,且自存電子文稿以備后用。五、評(píng)委安排及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、評(píng)委安排:三年級(jí)組:譚同芳李曉園鄧宇飛曹紅艷曹路英曹茜四年級(jí)組:雷燕廖麗勇張紅云劉孝金曹碧芬袁春英五年級(jí)組:曹永荔曹愛(ài)華曹冬英代玉芳李素萍何宗富六年級(jí)組:曹白蘭許艷英李艷屏李霞曹慧芬曹小兵2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。三年級(jí)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名;四年級(jí)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)14名;五年級(jí)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)16名;

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