下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教版五年級(jí)下學(xué)期綜合試題精選語(yǔ)文期末試卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音寫詞語(yǔ)ti n f xu n r nw r j di n_dj h ownb li n sh nggu zhob ng q _2. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。前 _ 后 繼一 如 _ 往鞠 躬 盡_放_(tái)無(wú)禮_聲屏 氣應(yīng) 接 不 _爾 一笑花團(tuán)錦 _赴湯 _火完 _歸趙_紫 嫣紅百折不 _3. 比一比,組詞語(yǔ)錦 _ 拒_ 硝_ 媳_ 紹_棉_ 矩_ 梢_ 熄_ 召_4. 給多音字組詞盛: shng_chng_落: l _lu _l o_5. 給橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~
2、語(yǔ)_的屏障 _ 的典禮 _的模樣_的非洲 _ 的陽(yáng)光 _的天空6. 根據(jù)學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。1. (1)下列人物是你學(xué)過(guò)的哪篇課文中出現(xiàn)的?軍需處長(zhǎng)_福勒_貝多芬 _諾貝爾 _孫臏 _2. (2)按原文填空:皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從 _升起來(lái)。_的海面上,霎時(shí)間 _。月亮越升越高,穿過(guò)_。忽然,海面上刮起了大風(fēng),_。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè) _。3. (3)補(bǔ)充下列句子:青山有幸埋忠骨, _。_ ,兩行清淚為思親。知不足者好學(xué), _。7. 判斷1. (1)“老師,我來(lái)了!”他大聲地喊著,這里的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。1 / 32. (2)“人民群眾就喜 些不 名, 不
3、利的傻子” 里的引號(hào)表示否定。3. (3)“枝桿的 木不可 數(shù)。 ” 句 可 寫成“枝桿不可 數(shù)”。4. (4)“我 仿佛在北京 面”是個(gè)比 句。8. 按要求寫句子1. (1) 柳 種 高尚的品格象征著建 柴達(dá)木的先 。(改 反 句)2. (2)淚珠大 大 地落在 氣 的 里。( 句)3. (3)用第一人稱敘述的方式, 不改 意思改寫下面的句子。 他當(dāng)年是民兵 ,打 無(wú)數(shù)次 仗。 :“ _”4. (4) 美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)9. 判斷修辭方法有 的一 是( )A . 那是一 熟悉的 , 那是一 陌生的 , 那是一 天使的 ,那是一 慈祥的 (排比) B . 街上的行人肩膀擦
4、著肩膀,腳尖碰著腳跟。(夸 ) C . 羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像 無(wú) 的 毯 上了白色的大花。 (比 ) D . 明天晚上,你能來(lái)參加我的生日派 ?(反 )10. 用自己的 下面句子的意思。草 橫野六七里,笛弄晚 三四聲。11.草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名 篇 史小 _的相關(guān)內(nèi)容改 的。景陽(yáng) 出自_。二、閱讀理解(30 分 )12. 短文,完成 。鞋匠的兒子在林肯當(dāng) 的那一刻, 整個(gè)參 院的 都感到 尬, _林肯的父 是個(gè)鞋匠。當(dāng) 美國(guó)的參 大部分出身于名 望族, 自 是上流社會(huì) 越的人,從未料到要面 的 是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。于是,林肯首次在參 院演 之 , 就有參 想
5、要羞辱他。在林肯站在演 臺(tái)上的 候, 有一個(gè) 度傲慢的參 站起來(lái), :“林肯先生,在你開始演 之前,我希望你 往,你是一個(gè)鞋匠的兒子?!彼械膮?都大笑起來(lái), 自己 然不能打 林肯但能羞辱他,開 不已。等到大家的笑聲歇止,林肯 :“我非常感激你使我想起我的父 , 他已 世了,我一定會(huì) 住你的忠告,我永 是鞋匠的兒子,我知道,我做 永 無(wú)法像我父 做鞋匠那 做得那么好?!眳?院陷入一片靜默。林肯 那個(gè)傲慢的參 :“就我所知,我父 以前也 你的家人做 鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是 大的鞋匠,_我從小就跟父 學(xué)到了做鞋的技 ?!比缓笏?所有的參 : “參 院里的任何人, 如果
6、你 穿的那雙鞋是我父 做的,而它 需要修理,我一定盡可能幫2 / 3忙。但是有一件事是可以確定的,我無(wú)法像他那么 大,他的手 是無(wú)人能比的?!?到 里,林肯流下了眼淚,所有的嘲笑聲都部化成了 的掌聲。批 、 笑、 的石 ,有 正是通向自信、 灑、自由的臺(tái) 。1. (1) 系上下文解 下列 在文中的意思。傲慢: _。開 不已: _。2. (2)在文中的橫 上填上合適的關(guān) 。在林肯當(dāng) 的那一刻,整個(gè)參 院的 都感到 尬,_林肯的父 是個(gè)鞋匠。就我所知,我父 以前也 你的家人做 鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是 大的鞋匠, _我從小就跟父 學(xué)到了做鞋的技 。3. (3)林肯當(dāng) 參
7、 的 度是 _,林肯的 度是_。從中我 可以看出林肯是一個(gè) _的人。4. (4)寫出下列 的反 。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5) 你 “批 、 笑、 的石 ,有 正是通向自信、 灑、自由的臺(tái) 。” 句 的理解。6. (6) 了短文,你受到了什么啟 ?13. 短文 如茉莉,完成 。一天清晨,我按照爸爸的叮囑, 剪了一大把茉莉花 到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的 ,不禁怔住了: 睡在病床上,嘴角 掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手 握著 的手, 伏在床沿 睡著了。初升的太陽(yáng)從窗外悄悄地探了 來(lái), 柔柔地 罩著他 。一切都是那么靜 美好,一切都浸 在生命的芬芳與光 里。我推開病房的 , 什么怔住了?14. 古 出塞,文學(xué)常 填空王昌 (698 756 ),字 _,河 晉陽(yáng)(今山西太原)人。_著名 塞 人,后人譽(yù) _。三、寫作 (30 分 )1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024至2030年水咀產(chǎn)品項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2024至2030年小方鐵殼燈芯項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)整體鋁合金五葉車圈數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年野外型干線分配放大器外殼項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)磁鐵性質(zhì)實(shí)驗(yàn)盒數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年油揚(yáng)豆腐包項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年無(wú)下量限質(zhì)量流量計(jì)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年總線式集中抄表系統(tǒng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)四甘醇數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 閥體端蓋課程設(shè)計(jì)
- 陜西省延安市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 復(fù)旦大學(xué)留學(xué)生(本科)漢語(yǔ)入學(xué)考試大綱
- 送達(dá)地址確認(rèn)書(完整版)
- 試講 關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全課件
- 2022年同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位日語(yǔ)水平統(tǒng)一考試真題
- 長(zhǎng)距離輸氣管線工藝設(shè)計(jì)方案
- 北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《組合圖形的面積》單元測(cè)評(píng)培優(yōu)試卷
- 用特征方程求數(shù)列的通項(xiàng)
- 甲醇濃度密度對(duì)照表0~40
- 四年級(jí)奧數(shù)題(一)找規(guī)律
- 會(huì)計(jì)學(xué)原理課后習(xí)題與答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論