新人教版八上第1節(jié)溫度課件1

1、溫度,含義：物體的冷熱程度,1,號燒杯,2,號燒杯,3,號燒杯,我們的感覺可靠嗎,一,溫度計,學(xué)習(xí)目標,1,通過觀察，了解溫度計的構(gòu)造和工,作原理，知道攝氏溫度的規(guī)定，通過,課本小資料了解一些常見溫度值,2,通過實驗學(xué)會溫度計的正確使用方,法,3,通過觀察，了解體溫計和普通溫度,計的不同之處,將自制的溫度計放入熱水里，仔細觀察,細,管中水柱的位置,再放入冷水里，觀察,水,柱位置,你看到什么現(xiàn)象,這是為什么呢,當(dāng)瓶子中的水溫度升,高，就會受熱膨脹,把水?dāng)D進吸管，水柱,就會上移。當(dāng)把瓶子,放入冷水，瓶里的水,遇冷收縮后體積變小,水柱就會下降,1,液體,的熱脹冷縮,常用溫度計的原理,1,如何改造我們

2、自制的溫度計，使它攜帶,更方便呢,2,如何改造我們自制的溫度計，使它更靈,敏呢,3,如何改造我們自制的溫度計，使它準確,的測出溫度值呢,2,溫度計的構(gòu)造,單位,刻度,120,110,100,90,80,70,60,內(nèi)徑很細的玻璃管,50,40,液柱,30,20,10,0,10,玻璃泡,溫度的表示方法,攝氏溫度,是由瑞典,物理學(xué)家攝爾修斯,Anders Celsius,1701,1744,在,1742,年制定的,3,攝氏溫度,請同學(xué)們用,2,分鐘,仔細,閱讀課本,76-77,頁“攝氏溫度”部分，然后完成下列問題,1,攝氏溫度是如何規(guī)定的,2,人的正常體溫是,37,水的凝固點,是,0,水的沸點是,

3、100,3,絕對零度是,273.15,攝氏溫度,沸水,的溫度,100,0和,100之間分,成,100,等份,每一等份為,攝氏溫度的一個單位,叫做,1,攝氏度,在,一,個,大,氣,壓,下,冰水混合物,的溫度,0,溫,度,計,的,種,類,實,驗,室,用,溫,度,計,醫(yī),用,體,溫,計,家,庭,用,寒,暑,表,4,實驗室溫度計的使用方法,請同學(xué)們用,2,分鐘,的時間自學(xué)課本,77-78,頁“溫度計的,使用”，并仔細觀察,77,頁的圖,4.1-3,完成以下問題,1,溫度計在使用前應(yīng)觀察,量程,和,分度值,2,什么是量程？什么是分度值,3,三種溫度計的量程和分度值分別是多少,4,溫度計在使用過程中應(yīng)如何

4、操作,注意什么問題,觀察量程分度值,全部浸入莫碰壁,稍后穩(wěn)定再讀數(shù),繼續(xù)停留視線平,請同學(xué)們實際測量一下燒杯中水的溫度,比一比哪個小組操作得規(guī)范又準確,練習(xí),1,判斷下面做法的正誤，并說明,原因,2,請讀出下圖中,溫度計的示數(shù),甲,4,乙,74,10,10,0,0,10,10,90,90,80,80,70,70,60,60,50,50,5,體溫計,只升不降,如何使用體溫計測,體溫,1,用前甩,2,可以離開被測物,體讀數(shù),為什么體溫計做成棱柱形狀,聯(lián)系實際,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么,溫度,原理,攝氏溫度的規(guī)定,溫度計,實驗室溫度計的使用,體溫計,相信你是最棒的,A,組,冷熱程度,叫溫度,要

5、準確地判,1,物體的,_,溫度計,常用溫,斷或測量物體溫度要用,_,度計是根據(jù),液體的熱脹冷縮,_,的性質(zhì)制成的,D,2,20,的正確讀法是,A,零下,20,度,C,負攝氏,20,度,B,零下攝氏,20,度,D,零下,20,攝氏度,3,在下圖中，各溫度計的讀數(shù)分別為,4,甲為,_,乙為,_,16,甲,乙,2,4,用“溫度計測水的溫度”實驗中,經(jīng)過下列,4,個步驟，正確的順序是,ABDC,_,A,選擇溫度計，觀察溫度計的測量,范圍和最小刻度,B,讓溫度計與被測的水充分接觸,C,取出溫度計,D,觀察溫度計的示數(shù),B,組,5,兩支沒有甩過的體溫計的讀數(shù)都,是,39 o,C,經(jīng)過消毒后直接用來測量體,溫是,36 o,C,和,40 o,C,的兩個病人，則這,兩支溫度計的讀數(shù)分別是,