



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、初二物理寒假作業(yè)下學(xué)期測試題查字典物理網(wǎng)為大家搜集整理了初二物理寒假作業(yè)下學(xué)期測試題,希望大家可以用心去做,不要只顧著玩耍哦!1 . 下列四位科學(xué)家中,以其名字命名壓強單位的是( )A. 伽利略 B. 牛頓 C. 帕斯卡 D. 阿基米德2. 圖 1 所示的各種用具在使用中,屬于省力杠桿的是( )3. 下列生活實例中,目的是為了減小壓強的是( )A. 喝飲料的吸管一端削成斜口B. 鐵釘?shù)募舛俗龅眉饧欳. 剪刀鈍了磨一磨,使刀刃變薄D. 書包的背帶做得扁而寬4. 圖 2 所示的實例中,目的是為了增大摩擦的是( )5. 下列事例中不屬于連通器應(yīng)用的是( )6. 某同學(xué)用水平力推放在水平桌面上的飲料瓶
2、的底部,飲料瓶桌會沿桌面滑動 ; 當他用同樣大小的水平力推飲料瓶的瓶蓋部位時,飲料瓶并沒有滑動而是發(fā)生了翻到。這個事例說明力的作用效果 ( )A. 與力的大小有關(guān) B. 與力的作用點有關(guān)C. 與力的方向有關(guān)D. 與受力面積有關(guān)7. 關(guān)于重力,下列說法中正確的是( )A. 地面上的物體都受到重力B. 一切運動的物體均不受重力C. 直升機能停在空中不動,是因為它不受重力D. 不接觸地面的物體都不受重力8. 圖 4 所示的各過程中,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是第 1頁( )9. 關(guān)于力,下列說法中正確的是 ( )A. 投出去的鉛球,落地前受到重力和推力B. 馬拉車前進,馬對車施力時車對馬并沒有施力C
3、. 力在使物體發(fā)生形變的同時,也一定改變了物體的運動狀態(tài)D. 靜止在地面或桌面上的物體所受支持力的方向總與接觸面垂直10. 小明用手舉著啞鈴站在水平地面上靜止不動,對于這個過程中涉及到的力,下列各對力中屬于一對平衡力的是( )A. 手對啞鈴的支持力和啞鈴對手的壓力B. 地面對小明的支持力和小明對地面的壓力C. 啞鈴所受的重力和手對啞鈴的支持力D. 小明所受的重力和他對地面的壓力11. 短跑運動員跑到終點后, 不能立即停下來, 這是由于 ( ) A. 運動員受到了慣性 B. 運動員具有慣性C. 運動員不受力的作用D. 運動員的慣性大于其所受阻力12. 如圖 5 所示,直桿 OA可繞轉(zhuǎn)動軸 O點自
4、由轉(zhuǎn)動,直桿下端掛一重物 G。現(xiàn)用一個始終跟直桿垂直的力 F 將直桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動到水平位置,若將力 F 視為動力,則在轉(zhuǎn)動過程中這個直桿 ( )A. 始終是省力杠桿 B. 始終是費力杠桿第 2頁C. 先是省力杠桿,后是費力杠桿D. 先是費力杠桿,后是省力杠桿13. 一塊長方體磚的長、寬、高之比為 4:2:1,把它先后按如圖 6 所示的三種方式放在水平地面上。三種方式中,若地面受到磚的最小壓強為 p,則地面受到磚的最大壓強為 ( ) A.2p B.4p C.8p D.16 p14. 把正方體放在水平地面上, 其對地面的壓強為 5.410 Pa。AB是重力可忽略不計的杠桿,O為支點,且OA: OB =1: 2。將正方體掛在杠桿的A 端,在 B 端施加 180N 豎直向下的拉力時,杠桿在水平位置平衡,如圖7 所示,此時正方體對地面的壓強變?yōu)?.810 Pa 。下列說法中正確的是( )A. 在杠桿 B 端施加 270N 豎直向下的拉力時,正方體對地面的壓力剛好為零B. 在杠桿 B 端施加 1080N 豎直向下的拉力時,正方體對地面的壓力剛好為零C. 正方體所受的重力為24
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供電產(chǎn)權(quán)分界協(xié)議書范本
- 高端別墅折疊門定制采購合同模板
- 粵式茶餐廳區(qū)域加盟代理經(jīng)營協(xié)議
- 精準匹配車貸需求居間服務(wù)合同樣本
- 住宅小區(qū)拆遷補償及重建工程承包協(xié)議
- 采礦權(quán)抵押貸款合同范本及風(fēng)險評估協(xié)議
- 節(jié)能減排教育實施路徑
- 電梯乘坐安全教育
- 余氯測定方法培訓(xùn)
- 智慧停車解決方案
- 2025年高考英語全國二卷試題含答案
- SL631水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗收標準第1部分:土石方工程
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范
- GB/T 19411-2003除濕機
- GB/T 15683-2008大米直鏈淀粉含量的測定
- 第3課 象外之境-中國傳統(tǒng)山水畫 說課稿- 高中美術(shù)人教版(2019)美術(shù)鑒賞
- 幼兒園大班畢業(yè)典禮教師詩朗誦
- 【部編人教版】貴州省銅仁市2021-2022年八年級下期末數(shù)學(xué)試卷
- 礦用隔爆兼本安型電子皮帶秤技術(shù)規(guī)格書
- 冀教版七年級英語下冊期末試題-附答案
- 住所(經(jīng)營場所)產(chǎn)權(quán)證明(模版)
評論
0/150
提交評論