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文檔簡介
1、四年級下冊數(shù)學第五單元測試題一、填空。1. 由三條( )圍成的圖形叫做三角形,三角形具有( )性。2. 有四根長 2 厘米,7 厘米,6 厘米,10 厘米的小棒,冬冬從中取出三根圍成三角形,這樣的三角形一共能圍成( )個,這些三角形的周長,最大的是( )厘米,最小的是( )厘米。3. 把一根 14 厘米長的鐵絲剪成 3 段(每段都是整厘米數(shù)),再圍成一個三角形, 這 3 段可能的長度是( )。4. 三角形其中兩條邊長分別是 13 厘米和 17 厘米,它的第三條邊長最長是()厘米,最短是()厘米。5. 銳角三角形有()個銳角,直角三角形有()個直角,鈍角三角形有()個鈍角,而每個三角形至少有()
2、個銳角。6. 等腰三角有()條邊相等,有()個角相等;等邊三角形有()條邊相等,有()個角相等。7. 一個三角形最多有()個直角,有()個鈍角。8. 一個三角形最多有()個銳角,最少有()個銳角。9. 一個等腰三角形,一條邊長 8 厘米,另一邊長 3 厘米,第三條邊長()厘米。10. 一個三角形的的兩個銳角是 40 和 70,它的另一個角是(),這是一個()三角形,同是也是()三角形。11. 一個等腰三角形,如果它的底角是 70,那么它的頂角是()。512. 一個直角三角形的一個銳角是 35 度,那么這個三角形的另外一個銳角是()。13. 一個等邊三角形各角的度數(shù)是()。14. 用完全相同的兩
3、個三角形拼成一個三角形,拼成的這個三角形內(nèi)角和是()。15. 一個等腰三角形底邊長 5 厘米,腰長 4 厘米,這個三角形的周長是()厘米;一個等邊三角形的邊長是 6 厘米,這個三角形的周長是()厘米。二、選擇。1、一個三角形最多可以畫()條高。a、一b、二c、三d、四2、下面各組中的三條線段,可以圍成一個三角形的是()a、2、4、6b、2、5、5c、2、2、5d、3、4、73、已知一個三角形的兩條邊是 7 厘米和 8 厘米,則第三條邊不可能是()。a、2 厘米b、3 厘米c、14 厘米d、1 厘米4、一個三角形有兩條邊分別長 6 厘米和 4 厘米,它的另一邊一定()。a、等于 10 厘米b、小
4、于 10 厘米c、大于 10 厘米5、一個三角形的周長是 24 厘米,那么它的任意一條邊一定()12 厘米。a、等于b、小于c、大于d、以上沒答案6、 一個直角三角形中有一個銳角是 45,這是一個()三角形。a、鈍角b、等腰c、等邊7、一個三角形有兩個內(nèi)角分別 65 和 30,這是一個()三角形。a、銳角b、直角c、鈍角d、等腰8、等腰三角形的一個底角()。a、可能等于 90 度b、可能大于 90 度 c、一定小于 90 度9、一個鈍角三角形的一個銳角是 40,另一個銳角一定小于()。a、50 度b、6 0 度c、70 度d、80 度10、一個三角形的兩個內(nèi)角之和小于 90 度,這個三角形一定
5、是()。a、銳角b、直角c、鈍角d、等腰11、把兩個完全一樣的直角三角形拼成一個四邊形,這個四邊形的內(nèi)角和是()。a、90 度b、180 度c、270 度d、360 度12、至少用()個完全一樣的等邊三角形才能拼成一個梯形。a、4b、3c、2d、1三、判斷。1.有一個角是銳角的三角形一定是銳角三角形。()2.等腰三角形一定有兩個角是相等的。()3.直角三角形的三個角都不可能大于 90 度。()4.一個三角形,不是等腰三角形就是等邊三角形。()5.銳角三角形的任意兩個銳角的和一定小于 90 度。()6.鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和。()7.直角三角形的兩個銳角的和大于 90 度。()
6、8. 底角是 40 的等腰三角形一定是銳角三角形。()9. 一個三角形里如果有兩個銳角,必定是一個銳角三角形。()10. 三角形越大,它的內(nèi)角和就越大。()四、求下面各角的度數(shù)。五、解決問題。1、一塊等腰三角形的綠地,它的周長是 185 米,腰長是 52 米,底邊長是多少米?2、張爺爺家有一塊直角三角形菜地,在這塊直角三角形菜地中,較大銳角是較小銳角的 2 倍。你能算出這塊地每個角的度數(shù)嗎?答案:1. 線段; 穩(wěn)定2. 兩;23; 153. 4;6;4 (好多種答案)4. 29; 55. 3; 1; 1; 26. 2; 2; 3; 37. 1; 1;8. 3; 2;9. 810. 70 度;
7、銳角;等腰11. 40 度12. 55 度13. 60 度 14. 180 度15. 13; 18選擇: 1-5 cbdbb6-10 bacac11-12db判斷1-56-10: a= 77 度c=55 度b= 651= 100 度2= 60 度應用題1. 81 米2. 30 度; 60 度; 90 度“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning
8、is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this docu
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