與書為友 我與書結(jié)下了不解之緣

1、與書為友 我與書結(jié)下了不解之緣 與書為友 我與書結(jié)下了不解之緣 *關(guān)鍵詞：不解之緣，結(jié)下，我與 與書為友 我與書結(jié)下了不解之緣 *簡(jiǎn)介：與書為友“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。每個(gè)人都有自己最喜歡的書籍。有人說一本好書是一幅色彩斑斕的圖畫，而我卻認(rèn)為一本好書就像一條小溪，從遠(yuǎn)古流向今天，甚至未來，清澈而又明亮，流經(jīng)大自然的每一個(gè)角落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都孕育著生機(jī)，孕育著希望，更孕育著未來。光陰似箭，日月如梭 與書為友 我與書結(jié)下了不解之緣 *內(nèi)容： 與書為友“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。每個(gè)人都有自己最喜歡的書籍。有人說一本好書是一

2、幅色彩斑斕的圖畫，而我卻認(rèn)為一本好書就像一條小溪，從遠(yuǎn)古流向今天，甚至未來，清澈而又明亮，流經(jīng)大自然的每一個(gè)角落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都孕育著生機(jī)，孕育著希望，更孕育著未來。光陰似箭，日月如梭。不知不覺我已讀五年級(jí)了。爸爸媽媽每天總是催著我好好讀書，在他們的催促與陪伴下，我已與書結(jié)下了不解之緣。記得我還是小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，總是看一些童話故事，寓言故事等。 隨著時(shí)間的流逝，我學(xué)會(huì)了選擇性看書，尤其是魯賓遜漂流記，直到現(xiàn)在都讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)深刻的道理：不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到一些困難和挫折，我們只要像魯濱遜那樣不畏艱難，敢勇面對(duì)困難，就能渡過難關(guān)，就能迎來美好的明天。老師總是要求我們多讀

3、課外書，不管是語文還是其他課外書，只要是健康的，積極向上的，我都閱讀，讀經(jīng)典書、讀健康書、讀內(nèi)涵豐厚的書，并記下書中的好詞好句，學(xué)以致用，就這樣，我與書的不解之緣，又上了一個(gè)新的臺(tái)階。于是我每天總是出現(xiàn)在學(xué)校的圖書室，當(dāng)我閱讀陸游詩(shī)人寫的冬夜讀書示子聿的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是又驚又喜，“驚”的是居然有如此通俗易懂、樸實(shí)平凡、同時(shí)又蘊(yùn)含著一個(gè)十分深刻的人生哲理的好詩(shī)，“喜”的是這樣的好事又被我學(xué)到了，特別是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這兩句讓我受益非淺，從此以后這兩句詩(shī)就變成了我的座右銘，我想常用這兩句詩(shī)來約束自己。古往今來那些名人，他們都是通過十年寒窗，最后才一舉成名的。作為學(xué)生的我們，應(yīng)酷愛讀書，并把讀書當(dāng)作一件快樂的事，當(dāng)作自己人生發(fā)展的動(dòng)力。如果我們置身于書中，我們