四年級上冊語文素材經(jīng)典國學(xué)誦讀十二人教新課標(biāo)

1、四年級上冊經(jīng)典國學(xué)誦讀十二（一）經(jīng)典國學(xué)再現(xiàn)不可勝者，守也；可勝者，攻也。守則不足，攻則有余。善守者，藏于九地之下，善攻者，動于九天之上，故能自保而全勝也。我是小助手守：防守。九地，極深的地下。 “九”是虛數(shù)，古人用來表示數(shù)的極限。動：發(fā)動，這里是進(jìn)攻的意思。我是小翻譯不讓敵人戰(zhàn)勝我軍，必須做好防守；要想戰(zhàn)勝敵人，則需要進(jìn)攻。兵力不足需要防守，兵力充足富余時就采取進(jìn)攻。善于防守的人，能將軍隊隱匿起來，如同深藏在地底深處，善于進(jìn)攻的人，就像神兵天將從九天之上突現(xiàn)，出其不意，銳不可當(dāng)，因此才能保全自己并且獲得全面的勝利?？伎寄愕闹腔?. 給帶點字選擇正確的解釋。A. 不可勝者，守 也。守護(hù)B. 動

2、于九天之上。行動1. 這段文字是講述的是（A. 如何取勝的辦法。B. 防守和進(jìn)攻的區(qū)別。C.可勝與不可勝的區(qū)別。防守進(jìn)攻）的問題？3. 你認(rèn)為什么時候我們應(yīng)該采取防守的策略？弘揚傳統(tǒng)文化玉壁之戰(zhàn)戰(zhàn)爭中，主動出擊是很好的得勝方法， 但是當(dāng)兵力不足的時候， 如果防守得當(dāng)，也是能夠取得勝利的。東魏武定四年，東魏丞相高歡率軍圍攻西魏位于汾河下游的重要據(jù)點玉壁。西魏命韋孝寬守城。當(dāng)時玉壁城中，兵士不過數(shù)千，而高歡率領(lǐng)十萬大軍，晝夜第 1頁攻城，一刻不停。韋孝寬見兵力相差懸殊，只能保城固守，隨機(jī)應(yīng)變，竭力抗御。東魏軍隊筑土山， 想要居高臨下攻陷玉壁城。韋孝寬就加高城樓， 使東魏軍不能得逞。東魏軍隊挖掘10

3、 條地道，集中兵力，在北城發(fā)動攻擊。韋孝寬就挖掘長溝，切斷東魏軍的地道， 同時派兵駐守，等東魏軍隊挖至深溝時， 將其擒殺。韋孝寬又在溝外堆積木柴， 備好火種，制造濃煙烈火，吹入東魏軍隊潛伏的地道，將里面的東魏士兵被燒得焦頭爛額。東魏軍又用“戰(zhàn)車”撞擊城墻。韋孝寬就用布匹做成帳幔， 保護(hù)城墻不受損壞。 東魏軍隊焚燒帳幔， 企圖連玉壁城樓一起燒毀。韋孝寬就用刀子割掉東魏軍隊的火把。東魏軍玉璧城四周挖掘地道 20 條，想讓城墻崩塌。韋孝寬就在城墻崩塌處用柵欄堵住粉碎了敵軍的詭計。高歡攻城五十天， 士兵死亡七萬余人， 機(jī)關(guān)算盡，仍未攻下，急得舊病復(fù)發(fā)，只能解除對玉壁的包圍，命令撤軍。戰(zhàn)后，西魏文帝元寶

4、炬封韋孝寬為驃騎大將軍以獎其守玉壁之功。此戰(zhàn)，是古代保衛(wèi)戰(zhàn)中以少勝多，以弱制強的一個典型戰(zhàn)例。（二）經(jīng)典國學(xué)再現(xiàn)故善戰(zhàn)者，求之于勢，不責(zé)于人，故能擇人而任勢。任勢者，其戰(zhàn)人也，如轉(zhuǎn)木石。木石之性，安則靜，危則動，方則止，圓則行。故善戰(zhàn)人之勢，如轉(zhuǎn)圓石于千仞之山者，勢也。我是小助手勢：形勢。責(zé)：苛責(zé)，苛求。任：利用。我是小翻譯所以擅長作戰(zhàn)的人，會利用有利的形勢來取得勝利，而不是苛責(zé)所用之人，因此能選擇人才去利用形勢。 能夠利用形勢， 那么領(lǐng)兵作戰(zhàn)就像滾動木頭和石頭一樣。無論木頭還是石頭， 放在平坦的地方就會靜止不動， 放在陡峭之處就會滾動；做成方形的就很穩(wěn)定， 做成圓形的就容易滾動。 因此善于領(lǐng)

5、兵作戰(zhàn)的人造勢，就好像轉(zhuǎn)動圓石從千丈高山上滾下來一樣，不可阻擋。這就是所說的“勢” 。第 2頁考考你的智慧1. 給多音字拼音、組詞。轉(zhuǎn)行2. 解釋句子“故善戰(zhàn)者，求之于勢，不責(zé)于人。 ”3. 判斷下面句子的對錯，對的打“” ，錯的打“”。A. 善于作戰(zhàn)的人，不需要用人就可以了。B. 這段文字中講的勢就是運氣，運氣好了，肯定能打勝仗。C.擅長打仗的人，會根據(jù)戰(zhàn)爭的不同情況選擇同的士兵。弘揚傳統(tǒng)文化挾天子以令諸侯公元 196 年，諸侯割據(jù) , 戰(zhàn)火紛爭。被董卓劫持的漢獻(xiàn)帝在董卓死后，千辛萬苦地逃回首都洛陽。 這時的洛陽經(jīng)已被戰(zhàn)火毀成一片廢墟， 破敗不堪， 皇帝和百官的飲食起居苦不堪言， 于是向袁紹

6、求救。 然而袁紹不愿意把皇帝接到身邊管制自己，就沒有理會。這時，曹操卻果斷地采納謀士毛玠“奉天子以令不臣”的建議，把皇帝從洛陽接到了自己守地許昌。當(dāng)時的曹操還并沒有強大， 但是當(dāng)他把皇帝接到許昌后， 盡心地將皇帝供養(yǎng)起來，然后逐漸自己的決策利用皇帝的名義來號令天下、號召諸侯。有了漢獻(xiàn)帝在身邊，很多能臣謀士都被曹操招攬到了身邊， 為曹操出謀劃策。并且，曹操還利用漢獻(xiàn)帝的名義， 對很多弱小的諸侯下詔平定， 將關(guān)中各路諸侯不費一兵一卒就收復(fù)到自己手下，更加壯大了自己的力量。由此，曹操建立了自己強大的事業(yè)基礎(chǔ)，造勢天下，終成一代梟雄。因此看清形勢，分析事態(tài)發(fā)展，采取有利措施，是事半功倍的好辦法。參考答案（一）1. 2.B. 3.當(dāng)我方兵力不如對方的時