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1、.使 用 說(shuō) 明1、為全面貫徹教育方針,實(shí)施以德育為核心、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高和個(gè)性健康發(fā)展,根據(jù)教育部頒發(fā)的基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知的要求,特制定遵義縣學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)。2、此手冊(cè)通過(guò)記載學(xué)生在校內(nèi)外教育的具體表現(xiàn):綜合反映其道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)、文化素質(zhì)、個(gè)性發(fā)展等。3、此手冊(cè)是學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行交流的重要媒介。供學(xué)校、家庭聯(lián)系使用。本手冊(cè)一般由學(xué)生保存,上學(xué)時(shí)隨身攜帶,教師、學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)將平時(shí)評(píng)價(jià)的情況在本手冊(cè)的相應(yīng)欄目上進(jìn)行記錄和
2、交流。班主任和科任教師在日常工作中要通過(guò)適當(dāng)?shù)男问郊皶r(shí)將過(guò)程評(píng)價(jià)的結(jié)果記錄在本手冊(cè)的相應(yīng)欄目中,家長(zhǎng)要經(jīng)常通過(guò)本手冊(cè)了解學(xué)生各方面的情況,及時(shí)和教師進(jìn)行交流,并參與對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。4、此手冊(cè)以學(xué)生為主體,采取在教師指導(dǎo)下學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)參評(píng)、教師評(píng)定相結(jié)合的方式進(jìn)行,評(píng)價(jià)結(jié)果以等級(jí)和定性描述相結(jié)合的形式呈現(xiàn)。填表說(shuō)明一、“道德品質(zhì)”、“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美與表現(xiàn)”欄,自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)用優(yōu)秀、良好、一般、需努力表述。1、互評(píng)由小組集體作出,老師評(píng)由班主任征求科任教師的意見(jiàn)作出。2、綜合評(píng)由班主任對(duì)自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)進(jìn)行綜合后作出,用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。二、文化素質(zhì)欄1、“學(xué)科課程成績(jī)”用優(yōu)(90100分)、良(8089分)、中(7079分)、合格(6069分)需努力(60分以下)填寫。2、“課外活動(dòng)”用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。遵義縣小學(xué)生基本信息表姓名性別民族出生年月貼半身免冠1寸相片(入學(xué)時(shí)蓋學(xué)校騎縫章)戶籍所在 地 省 縣 鎮(zhèn)(鄉(xiāng)) 村(社區(qū))學(xué)籍輔號(hào)身份證號(hào)家庭住址家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人 姓 名與本人關(guān)系政治面貌工作單位聯(lián)系電話入學(xué)時(shí)間學(xué)籍變動(dòng)情況簽發(fā)學(xué)校(簽章)年 月 日備注: 一年級(jí) _至_學(xué)年度二年級(jí) _至_
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