小學(xué)經(jīng)典詩歌主持詞

1、小學(xué)經(jīng)典詩歌主持詞 親愛的同學(xué)們男：尊敬的各位老師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)合：大家下午好！伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了這一次詩歌朗誦會。大家都知道，我國是一個文明古國，有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化。詩歌是我國文化寶庫中一顆璀璨的明珠，如今，我們正在與經(jīng)典為伴！與詩歌同行！在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著、成長著。今天，我們相聚在這里，一起來享受詩歌帶給我們的快樂。下面，由我們六年級全體師生主辦的“男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化 。女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：用普通話，弘揚民族文化，傳承華夏文化女：用普通話，誦讀經(jīng)典美文，營造書香校園合：今天在這里舉行中

2、華經(jīng)典詩詞誦讀活動，展示風(fēng)帆教師豐厚的文化底蘊，今天的到來，讓我們以掌聲對他們表示熱烈的歡迎并表示衷心的感謝。男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：弘揚中華優(yōu)秀文化。女：打造精彩人生底色。男：是呀，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明女：金色的童年陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典男：金色的童年如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典女：男；中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響女；中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈流淌女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽耗校涸肝迩晡幕鍖毚蠓女惒逝涸钢?/p>

3、華兒女豪情滿懷，在諧新的樂章經(jīng)典詩文誦讀不再是語言教學(xué)的延續(xù)而是成為建設(shè)書香校園的途徑 ，是推進素質(zhì)教育的載體 是師生生命成長的需要 。 從關(guān)注課堂，到關(guān)注生命；從關(guān)注語文知識的積累，到關(guān)注語文素養(yǎng)的發(fā)展；再到關(guān)注人文素養(yǎng)與生命品位的提升 ，經(jīng)典誦讀實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。我國歷史悠久，古典詩文更是燦若星河。他預(yù)言精湛。意境深遠，清韻悠長，在與經(jīng)典詩文對話的過程中，我們親近自然，啟迪人生，修身養(yǎng)性，自強不息 。他像絲雨一樣潤物細無聲地滋養(yǎng)了一代又一代學(xué)子的心靈，潤澤著一批又一批炎黃子孫的生命。讓我們每一個炎黃子孫汲取中華經(jīng)典之精華 ，打造人生美好心靈。 經(jīng)典美文，啟迪心智，經(jīng)典美文，清凈靈魂，經(jīng)典美文，感悟人生。在玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”中學(xué)生知道了該如何學(xué)習(xí)；在 誰言寸草心，報的三春暉中學(xué)生懂得了孝敬父母，在 不以惡