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文檔簡介

1、愛的教育心得作文 當你有困難時,你想到的第一個人肯定是朋友,你的朋友也肯定會第一個出現(xiàn)在你眼前,來幫助你當朋友有困難時,你也同樣是這樣。這就是彼此之間的關心、彼此之間深厚的友誼。這里給大家分享一些關于愛的教育作文,供大家參考。#愛的教育作文1#讀了愛的教育這本書后,我感慨萬千。其中,最使我感動的是毀人心靈的毒蛇這篇*,它讓我改變了以前待人的態(tài)度。*主要寫了“我”原來非常喜歡瓦梯尼,可是“我”看見瓦梯尼總是妒嫉別人,“我”又開始討厭他了。瓦梯尼無論怎樣拼命用功,可還是比不過代洛西。代洛西人品端正,學習又好,才使瓦梯尼妒嫉代洛西。這次代洛西作文得了100分,瓦梯尼就寫了一張紙條,可幾個同學給了瓦梯

2、尼一張紙獎章,上面畫了一條毒蛇。瓦梯尼臉色鐵青,把那張紙獎章撕的粉碎。妒嫉是一種不健康的心理,它破壞團結(jié),阻礙進步。妒嫉阻止你達到高尚完美的自我。它使你怨天尤人,貶低別人的進步與成功,而你在這種危險的情緒中受到極大的傷害。是啊,我們正處在身心發(fā)育的黃金時期,不能妒嫉同學,要真誠贊揚同學的優(yōu)點,不然,妒嫉像一條毒蛇,它會毀壞你的頭腦,腐蝕你的心靈的。以前,我有點妒嫉班里新來的同學徐鵬飛,他的學習是那樣好,每次考試的成績都比我高出4-5分,但自從我看了這篇*后,我就改變了以前的那種態(tài)度,虛心向他請教起來。讓我們從現(xiàn)在開始,改掉妒嫉心理,真誠看待別人的優(yōu)點吧!#愛的教育作文2#一位婦女微笑著抱住一個

3、金發(fā)的小少年,他正在吻他的母親,他們沉浸在幸福的氣氛中這就是愛的教育的封面。文中主人公安利柯是一個意大利少年。作者以日記的形式把四年級的安利柯一學年每一天發(fā)生愛的故事全部都記錄了下來。這本書里講到了父母和孩子之間的親情,同學之間的友情,老師和學生之間的師生情,讓人備受感動。這本書中還有幾篇使我受益匪淺的*,“高尚的行為”中講到的是,安利柯上課時,看見四個同學正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西,他是一只胳膊殘廢的小孩,他的母親賣菜為生。那幾個戲弄他的同學越發(fā)起勁了,弗蘭諦這個無賴還跳到凳上,扮著克洛西母親挑菜擔的樣子來。這時克洛西氣極了,把桌子上的墨水瓶向弗蘭諦扔過去,但是并沒有打中他,而是恰好打在正走進課

4、室的老師身上。這時,卡倫突然站起來,承認是自己干的,但老師說不是他。過了一會兒,克洛西站了起來,哭著把事情的經(jīng)過告訴老師。然后,老師走到卡倫面前,贊揚他的心靈是高尚的。看到這里,我也不由得為卡倫那高尚的心靈而贊嘆不已。他也告訴我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?、如何成為一個在道德、品質(zhì)上都優(yōu)秀的人;告訴我只要有一顆充滿愛的心,才會感到快樂和無比的幸福。讀了愛的教育,我似乎懂得更多:熱愛學習、熱愛祖國、同情弱孝樂于助人、體貼父母等都是“愛”.這個生生不息的神圣字眼,雖沒有驚天泣鬼神的驚心動魄,卻總讓人怦然心動,甚至淚流滿面,它提醒我們學會要用一種溫暖的眼光去看世界。讀完這本書之后,我認識到了人間處處有愛,愛是人

5、間至美之情。最近,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說愛的教育,深深地被小說中的一個個平凡人物卻不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪言壯語,也沒有任何虛偽的說教,卻通過對生活的樸素描寫,使我感受到一個最根本的東西愛。小說中給我印象最深的是少年愛國者這個故事。故事大意是這樣的:一個貧窮的意大利少年,從小就被賣到戲班子,受盡了虐-待。一次,戲班子到西班牙,他趁機逃了出來。在意大利領事的幫助下,他登上了開往意大利的船只,與一群來自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客

6、在侮辱他的祖國意大利,于是那個小男孩就毅然地把這些錢憤怒地扔了出來,并高吼道:“拿回去!你們的臭錢!你們侮辱了我的祖國,你們的錢我一分也不要!”讀到這里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。讀完這本書,我感慨萬千,不僅懂得了少年愛國者的愛國精神,也感悟到了愛的真諦。我相信,這將是我今后學習生活中的基石。#愛的教育作文3#愛的教育全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。愛就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略。愛的教育一書中描寫了一群充滿活力、積極要求

7、上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。對親友的真摯之情,在愛的教育一書中處處都有這種氣息,特別是每月故事中的萬里尋母記,讓我不經(jīng)為里面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時為了擺清債務,獨自一人去了阿根廷共和國的首都一個富有的人家去當了女傭,后來斷絕了聯(lián)系。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以

8、免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,當然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。對自己的祖國意大利深深的愛,在愛的教育一書中不時有出現(xiàn)震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴連錢也不要,把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗,冒著猶如暴雨般的子彈去求救,雖然最后他們勝利了,可他卻永遠失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應該要有一顆熱愛祖國真摯的心,仁以為己任的想法,將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓我們用愛國的熱情洋溢全世界,感染全

9、世界。愛的教育中我想“愛會是什么呢?”這不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,有小有大,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑大到捐獻骨髓、獻血、為國獻身#愛的教育作文4#今天,我終于和爸爸媽媽一起看完了愛的教育這本書,里面的內(nèi)容令我深受感觸!愛的教育是意大利作家埃迪蒙托德亞米契斯的作品。這本書采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。在這本書中,有許多精彩的章節(jié),其中,我最喜歡賣炭人和紳士。里面的故事

10、大概是這樣的:諾皮斯的爸爸是一位大紳士,而培諦的爸爸卻是一位賣炭人。一天上午,諾皮斯和培諦吵架。吵著吵著,諾皮斯?jié)u漸覺得自己理虧,就對培諦罵道:“你爸爸就是一個穿著破衣服的叫花子!”培諦聽了這句話,馬上跑回家向爸爸告狀。第二天,兩個家長和兩個孩子都去了辦公室。培諦把事情一五一十的說了一遍。之后,諾皮斯和他爸爸一起向培諦和他爸爸道歉。讀了這個故事,我眼睛都濕潤了,心想:諾皮斯的爸爸真有禮貌,我一定要向他學習!看完了這本書,我受到了一個啟發(fā):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!#愛的教育作文5#愛像空氣,它每天都在我們的身邊;愛是開起我們心靈的金鑰匙;愛是一部生動的教科書看了愛的教育這本書,我仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。這個故事看了讓我受益非淺,讓我突然想起愛是多么的神圣、高尚與奧妙。這里有對國家的愛,有對父母的愛,有對朋友的愛,還有陌生人之間的愛,處處扣人心弦,感人肺腑??宸剖侵魅斯?,恩里科的同學,在玩雪時不小心打到了一位老職員的眼睛。他當時非常害怕,但在同學卡洛菲的鼓勵下,勇敢地去承認錯誤,老職員接受了他的道歉,并且還送給他一枚郵票。于是我想到了自己,想到了我所有認識和不認識的同齡人,愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?“寒窗”十數(shù)載,除了書上所學的知識;我們還學會了許許多多的理所

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