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1、描寫同學(xué)的200字初一作文 她是我見過這么多同學(xué),最漂亮,最可愛的,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,圓潤的臉蛋,像c一樣的耳朵下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于描寫同學(xué)的作文,希望對你們有所幫助。描寫同學(xué)的作文1人生中,有很多令人感恩的人,我也不例外,韓偉就是一個(gè)令我感恩的人。下課了,我們又和往常一樣聚在一起玩“貓和老鼠”,這次周洋帆當(dāng)貓,油庫在那面墻上,米庫在柱子那兒。還有一次,玩貓和老鼠時(shí),高帥在旁邊,他是耍賴,本來是他最后來的,他卻讓我當(dāng)貓,這時(shí),韓偉說:“高帥,你不能耍賴,是你最后來的?!蔽覟轫n偉的所作所為感動(dòng)。還有一次,周洋帆在逃跑時(shí),正好撞在我身上,我感覺一陣疼痛,這時(shí)韓偉把我扶起

2、來,說:“沒事,過一會(huì)就好了!”我心里頓時(shí)熱乎乎的。從這件事中我懂得了:同學(xué)之間就應(yīng)該互幫互助,這樣才能共同進(jìn)步。描寫同學(xué)的作文2老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要和鄰桌和睦相處,不要因?yàn)殡u毛蒜皮的小事就吵起來,假如小時(shí)候的三八線,我原來小的時(shí)候,我又一次不小心超了三八線,同桌就拿那種尖圓規(guī)來扎我的胳膊肘,我那時(shí)候的概念就是“人不犯我我不犯人,人必犯我我必犯人。”我就買了一瓶502膠水,涂在同桌的椅子上,我也沒想到502膠水有那么大的威力,同桌要站起來回答問題,“刺啦”一下,同桌整個(gè)裙子都被扯下來了,就穿著個(gè)內(nèi)褲,女生哇哇大哭,老師趕緊用外套給女生披上,最后,家長被叫來了。描寫同學(xué)的作文3肖俊濤是我的同學(xué)。他

3、圓圓的臉蛋胖嘟嘟的,一雙炯炯有神有神的眼睛,忽閃忽閃的,調(diào)皮又可愛。他是一個(gè)愛提問題的男生。今天我就跟你說說吧。有一次,我和他去王老師那上課,由于他是第一次上課,在那顯得很安靜,可他心里也是十五個(gè)吊桶打水七上八下的。等他認(rèn)識(shí)王老師了,他就向我不停地提問,他湊到我耳邊小聲說:“里面沒有教室嗎?為什么要在這兒上課呢?你一定在這里上課嗎?這個(gè)老師嚴(yán)肅嗎?這些稀奇古怪的問題問得我暈頭轉(zhuǎn)向,我無言以對了。怎么樣,現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)肖俊濤了吧!一個(gè)愛提問題的小男孩。描寫同學(xué)的作文4我的同學(xué)于銘深,他是一個(gè)怎樣的人呢?如果你想知道,那就看一看我對他的描述吧。他身高一般,體重一般。因?yàn)樗念^發(fā)又黑又短,眉毛粗中有細(xì),

4、眼睛賊眉鼠眼,簡直是鼠目寸光。笑起來好像古代的“佞臣”,沒辦法誰叫他天生就那樣兒。像他這樣的人只能用頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)來形容了。不過他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如上課愛積極回答老師提出的問題學(xué)習(xí)不錯(cuò)啦!缺點(diǎn)就是活像一個(gè)“癩皮狗”。我只所以給他起這個(gè)名子是因?yàn)樗且粋€(gè)壞蛋,他老是欺負(fù)女生???,這就是我的同學(xué)了是我的天敵于銘深。描寫同學(xué)的作文5我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的大眼睛。他很貪玩。有一次上語文課,過了一會(huì)兒他聽的不耐煩了,就從書包里抽出一張白紙畫上宇宙飛船,然后把紙疊成紙飛機(jī)。趁老師寫字的時(shí)候飛來飛去,看老師快寫完了才把飛機(jī)智收起來。還有一次他趁老師看書讀憶課,老師讓我們看書的時(shí)候小聲地對前排的

5、同學(xué)說:“喂,我們來玩槍戰(zhàn)吧!記得小聲點(diǎn)。”接著就是“叭叭叭,叭叭叭”的聲音。每次我們班上體育課時(shí)他的手上都還捏著紙飛機(jī)、紙船、尺子等等。有一次我勸了勸他,可堅(jiān)持了兩天,到第三天就犯了老毛病了。我覺得啊,他就是太貪玩了!描寫同學(xué)的作文6世界上有一種奇妙的東西叫友誼,它如彩虹涂滿畫布,桃花源般的世界在向你招手,幾個(gè)活潑可愛的孩子正向你走來。舍巧鈴,愛吃奧利奧,愛喝鮮橙多,愛啃巧克力,好像一只大饞貓故戲稱阿貓。夏日炎炎天氣很熱,阿貓肯定會(huì)帶水,可她竟帶的是咖啡,她還挺浪漫的,哈哈!黃小紅,我的同桌,文雅膽小,同學(xué)公認(rèn)的淑女。她,井井有條,不敢大聲說話,不打人不說臟話,但被搗蛋鬼稱為膽小鬼這就是我的同學(xué)們,有蘭子、支子、天才、阿貓、淑女、還有我斯文和等等。描寫同學(xué)的作文7光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的你一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著畢業(yè)證書的時(shí)候,一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面?;氐郊依铮瑩Q來的不是家長那贊賞的目光,而是他們那嚴(yán)肅的表情。在畢業(yè)之際,我將一張張記錄成長的同學(xué)錄發(fā)到了班

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