讓我流連作文初二

1、讓我流連作文初二 讓我流連作文初二1往事匆匆。正如張可久曲中所寫：“片時春夢，十年往事，一點詩愁“。一張張畫面，就如幻燈片一樣在腦海中飛速播放，但總有那一兩張畫面使我浸在回憶里流連忘返?！斑坂ムァ耙挥浿負艨墼诨@板上?；@球又反彈回來。重重的不偏不倚地砸在一個男孩的小腿上，那個男孩便是我?！鞍　耙宦曀盒牧逊蔚膽K叫從我咽喉中傳出，”好痛啊“。我努力地從痛覺中掙扎而出，卻無功而返，癱坐在場外，我依靠著籃球架望著那紅得泛紫的小腿肚，鉆心的疼痛像火一樣燒灼不已，我用手掌輕輕揉搓著小腿以期減緩疼痛。一雙粗糙的大手映入眼簾，我疑惑地抬頭，是他!我們常常在籃球場上碰面，卻從未說過話。他是要幫助我?我望著他，皮膚

2、黝黑，眼神堅定，一下便把我從地上拉了起來?！白甙?，去醫(yī)院，你這可能是扭傷了”簡單的一個伸手援助，給我?guī)砹司薮蟮母袆樱@個動作無言，卻含著友誼的象征?！斑@樣的動作，為何似曾相識，在什么時候，我曾“我默默地想著。三年之間，我代表學校參加了竹笛藝術(shù)特長交流比賽，那是最后一場決賽，關(guān)乎勝敗。在我和他輪番表演后，答案使我心中一寒。敗!我垂頭喪氣地走出賽場。迎面而來的卻是一個強有力的擁抱。我愣了愣神，看著眼前的“對手”。他衣著素樸整潔，簡單的白襯衫襯得他英姿颯爽，擁抱過后，他將手伸向我，我會心一笑，這是象征著友誼的握手?！俺蓴〗孕∈拢颜x第一，比賽第二。是金子總會發(fā)光的嘛，一起繼續(xù)加油!“，他打趣道。無

3、論是陌生人或是“敵人”，只要心中有情，友便常在。這時，我才明白，那些讓我流連的畫面并非是籃球，或是比賽，而是友誼，而是真情!讓我流連作文初二2時光流淌，幾千年的歷史雖帶走了無數(shù)英雄，但那些精彩畫面，卻定格在后輩的心中，使我流連忘返?！凹热欢级较嘌?，那王勃就恭敬不如從命了。”滕王閣的大宴上，王勃站起身來，自信地收下了紙和筆。雖引來賓客側(cè)目，雖招至都督不快，王勃卻毫不在意，淡定入座，提筆揮毫。筆墨間無一字不將滕王閣內(nèi)外景致刻畫得淋漓盡致，無一處不流露出自己的才情抱負。這樣氣宇軒昂，揮灑風姿的畫面，讓我欣賞流連。鉦聲戛然而止，狄青從軍隊中緩緩走出，露出自信的微笑。此時，狄軍突然沖向還沉浸于必勝快樂中

4、的敵軍。霎時，戰(zhàn)場上只余沖鋒的吶喊和凄厲的哀號，敵人全軍覆沒。羸弱軍士如何成為勇士悍將?這是狄青的克敵奇策?？矗钣嫲俪?，所向披靡，英勇殺敵的畫面，令我驚嘆流連?！耙粋€人如果有講道義的快樂，身體都可以不顧，何況居所呢?”范仲淹對他的子弟說道。他一生辛勞，為國為民，但他毫無貪慕名利之心，貪戀富貴之意，貪慕安樂之念。即使年邁辭官，回鄉(xiāng)安享晚年，也一心為民，關(guān)懷貧困鄉(xiāng)鄰，開義莊之先河，造富百姓。他淡泊超然于己，全心全意為民的一幅幅畫卷，令我欣賞流連!或文采風流，或智勇斗謀，或淡泊超然的畫面，都定格在我心中，令我嘆服流連。讓我流連作文初二3從家到學校有兩條路，一條筆直平坦的大路。一條蜿蜒曲折的小路。

5、大路上有形形色色的人，如小販、面包車司機、小偷等等。走在筆直的大路上，有小販的吆喝、汽車的鳴笛、周圍嘈雜的人群，還要時不時防備著小偷的“陰抓功”，這樣的畫面讓我厭煩。我每天就是這樣面無表情走在這路上，穿行在形形色色的人群之中。有一天，我突發(fā)奇想，想走一走另一條路。我早早出發(fā)了，一個人走在小路上，七彎八拐，我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上，一只黃狗臥在陽光中，慵懶愜意。老人們坐在門前，慈眉善目，滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機里，咿咿呀呀哼唱著的戲曲，將這小巷拉得悠長。這樣的畫面讓我流連。出了小巷，走在一汪荷花池的旁邊。時值盛夏，池塘里的荷花開了，花團錦簇，朝露未散，在晶瑩剔透的

6、花瓣里頑皮地滾動?；▋籂€漫地像一朵朵晚霞，池邊的柳樹垂下了自己碧綠的枝條，好似少女柔順的頭發(fā)，微風拂過枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。我，舒服地走在路上，陶醉于自己的一點點改變，腳步多了一些從容與自信，多了一些歡暢與淡定。到了學校，同學們責怪我這么晚才到，我笑著：“領(lǐng)略無限美麗，流連忘返啊?！蓖瑢W們看著我，默然不解。曾經(jīng)我有多少次苦惱于數(shù)學的難題，其實只要有一點點改變，便茅塞頓開;曾經(jīng)我有多少次糾結(jié)于生活的煩惱，其實只要有一點點改變，便迎刃而解;浮生百態(tài)皆如此。人，立于世，走在思想的道路上，會有岔路口。人不能一條道路走到黑，那樣，你會錯過生活的各種風景。人生之中總會有幾處畫面讓

7、你流連，停下腳步，把美沉淀于心底，為了更精彩的出發(fā)。讓我流連作文初二4天空布滿烏云，雨像箭一樣穿透了我的心，我低著頭在街上行尸走肉般地向家走去，臉上滴落的不知道是雨還是淚。最后一道大題在上課時已經(jīng)演算過無數(shù)遍了，可在數(shù)學競賽中頭腦一熱，怎么也推算不出來。終于到了家門口，我在門外徘徊著，想著怎么向父母解釋這一切，最后我還是有氣無力地叩了叩門，爸爸打開了門，看到我便知道了競賽的結(jié)果，他眼中的失望一閃即逝，慈愛地摸了摸我的頭“把衣服換了吧，別著涼了。待會給你看樣東西?！卑职值脑捔钗覝嘏S多?；氐椒块g，媽媽中的花只剩一支孤獨地立在花盆上。我看著被風刮到地上的花瓣，感覺就像這一地殘紅，沒了任何希望。換好

8、衣服走出房間，爸爸帶我走到院子。院子里，爸爸好像在尋找什么，爸爸眼睛一亮，用手擋著一面墻，雨水從那墻上淌下，一只蝸牛慢慢地向上爬，它背著重重的殼，小小的身體一點一點向上緩緩移動?！芭距耙坏斡甑伟阉蚍诘?。它卻并沒有退宿，而是掙扎爬起，向墻爬去，然后有一點一點向上爬。爸爸拍了拍我的肩，笑著說：“你看，小小的蝸牛卻有那么大的決心，它遇到困難也沒有放棄，你是不是該向它學習?”從此以后，蝸牛爬行的畫面便印在我的腦海，每當遇到挫折，感到無助時，蝸牛就在我頭腦閃現(xiàn)，它邁著堅定的步子，眼中沒有退縮。我永遠也忘不了這段畫面，它鼓勵著我向目標進發(fā)。讓我流連作文初二5駕一葉扁舟，在書籍的長流中，緩緩而行。望兩

9、岸綺麗畫面，讓我流連。五千年傳統(tǒng)文化，給后人留下了豐富的寶藏。經(jīng)過時間的沉淀，不曾蒙上一絲灰塵，洗盡鉛華，始終保持著光彩奪目。聆聽老子天道合一的深邃。每當翻開德道經(jīng)時，一位老者便捋著胡須悠悠走來，撣一撣地上的塵土，盤腿而坐，講述著從古而來的智慧。觀摩孔子育人的奧秘，杏壇之上，一位智者攜論語而來?！爸疄橹?，不知為不知，是知也?！弊巫尾痪氲亟虒е姸嗟茏印Ｔ诶献拥难障?，在孔夫子的影響下。讓我在學習和為人處事上，找到了必勝寶典。領(lǐng)略了孟子的雄辯，揮揮手告別千里奔波的墨子，看濠水上的莊子，是否化作彩蝶一路神清氣揚壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導的畫面，都久久縈繞在我的心頭，讓我流連。一本詩詞三百首擺在桌上，一束束光線灑在昏黃的紙上，發(fā)出陣陣墨香，沁人心脾。夜幕降臨，抱書而睡，枕書而眠。睡夢中便來到了詩歌的世界，肆意翱翔。遠遠望見杜甫一人在深秋，望著自己破亂不堪的草房子，突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”歌罷，撿起身邊散落茅草，回到房中，可他心中仍想著天下百姓。深山之中，夕陽西下，在晚霞的輝映下，山頭霧氣的點染下，陶淵明舉起酒杯，嗅嗅花香，遙望南山，輕吟道“采菊東籬下，悠然見南山”。是你告訴了我什么是憂國憂民的濟世情懷，是你告訴了我什么是悠閑安適的清高超拔。這畫面，讓我流連。三國的硝煙還在彌