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1、初三印象作文600字 初三印象作文600字1我一直認為,北京是個雄偉壯觀的地方。的確是的。一個機緣,使我走進了這歷史悠久的文化古都。那晚,街道上霓紅燈閃耀,公交車穿梭著,使人眼花了亂,正處于半睡半醒的我,走在大街上,四處亂逛。逢夜深人靜,夜,乏了;燈,倦了;人,散了熱鬧發(fā)出的余音卻蕩漾著,蕩漾著,經(jīng)久不息北京美食,說到這,第一反應便是北京烤鴨,來到北京的我,自然是不會連特產(chǎn)也不品嘗的,它的吃法很特別,需要拿一塊餅(很薄很薄的)并要在餅中加一些小菜和醬之類的,再放進烤鴨,卷一卷,就可以吃了。這味道令人回味無窮。不過令我最是難忘的,要屬“蜂蜜酸奶”了,這個酸奶外表包裝精致,里面的酸奶甜中帶臭,喝下
2、去,令人神清氣爽。這北京熱得讓我喘不過氣來,不過,好在我早有心理準備,熱的時候,買下頤和園的“皇帝水”,心中甚是快活,雖然不能解渴一世也能解渴一時了。恭王府中的那個康熙的福字令我贊嘆不己,它是一個福字的變形,它是贈給康熙奶奶的。(這個福字偏長,礻變?yōu)樽踊虿?,口變?yōu)槎啵镆采杂凶冃?,欲意是:長壽、孩子多,且個個成才,田地很多)后來這個福就落入和珅手中。是時候要摸一摸這個“?!绷?,我想來想去,決定用右手,從上到下摸,摸完后摸摸包,真是挺有趣的。去了長城,天安門之后,更是感觸頗豐,想起大清帝國,乾隆、康熙、和坤、紀曉嵐總是有千種、萬種情緒,回望這一切,不禁把歡喜、憂傷、憤怒都涌上心頭身在北京,腦海
3、里不?;仨懼@首耳熟能響的歌曲:起來!只愿奴隸的人們,把我們的真的,沒有哪個城市讓人有不舍離開的感覺,只有北京,是一個來了就不想走的城市。初三印象作文600字2對小鎮(zhèn)印象最深的莫非夏雨和冬雪了。 兒時的小鎮(zhèn)還是土路,夏天的天氣就像小孩子一樣,說變就變,前一刻還是烈日當頭,不一會兒就布滿了烏云,風雨隨即而來。夏天的雨不像春雨般柔情,它熱烈而剛勁,不停地怒吼,等到它累了,乏了,倒是學起春雨的三分柔情,淅淅瀝瀝的下起來,敲打的瓦礫,奏出滴滴答答的樂曲。雨滴連續(xù)不斷的從瓦礫尖上蹦下,像極了雨珠做的門簾,雨漸漸睡了,只剩下朦朧的小雨,竟像極了春雨。 雨中早已等的不耐煩的孩子如脫羈的野馬般沖,在路面凹凸不
4、平的水坑里玩起水仗。笑得如彩虹般美麗,我和表哥常在這時拿了捕蟬的網(wǎng)偷溜出去,樹葉上還有雨珠不時地落到身上,樹上的蟬哼著歌,呼喚著,交談著,我們不忍打破這雨后的安寧,只得收了網(wǎng),只見那翅膀被打濕而飛不起的小鳥在草叢中冷的打顫,把它放在手心里,給它溫暖。當它飛起,在頭頂盤旋,唧唧喳喳,不知所云,也許是在感恩。如果夏雨是上帝送給孩子的禮物,那么冬雪則是送給小鎮(zhèn)萬物的禮物。小鎮(zhèn)的雪總是在夜晚來臨。早上推門出來,只見小鎮(zhèn)早已被雪裝飾成一片學白,孩子總是第一個沖上街頭,赤手團著雪球,堆成一個個小雪人,大人也出來,為雪人安上鼻子,畫上眼睛,戴上帽子。孩子淘氣地把自己的圍巾摘下給雪人戴上,滿意的笑了。早晨的安
5、靜在飯后被打破。孩子們隔著街打起雪仗,手被凍僵卻不舍“戰(zhàn)場”,大人也幫著孩子團起雪球,做起“后援”。路中央的雪被來往的車輛軋得硬邦邦的,哥哥總會用木板做了“雪橇”來滑,一個“雪橇”上總會有四五個孩子,當然摔跤也一起摔。大人會拿出來一根長繩,孩子們爭著拽繩子,往往一根繩上會有十幾個孩子,幾個大人交替著拉著孩子們到處跑,孩子們卻不知疲憊,手和臉都成了冰塊卻不舍離開,笑聲依舊。麥田里的小麥,裹著厚厚的棉被,聽這遠處傳來的笑聲,打著鼾睡去。鋪上瀝青的小鎮(zhèn),少了夏雨后的狂歡,冬季不再有那樣的積雪。再當夏雨過后,身處異地的我,走在雨后的街頭,聽到蟬還在歌唱,在呼喚,在交談。當冬雪飛舞,聽到熟悉的笑聲,濃厚
6、的鼾聲從遠方傳來。初三印象作文600字3湛藍的天空上飄著輕盈的浮云,清風徐來,涼意拂過我的臉頰。陽光被蒼翠欲滴的葉片剪裁成一段段金色,在林間翻滾著。埤塘水面被南風帶起蕩漾綠波,五彩蓮花盛放,為這片景色注入生動的色彩。每個周末回到這里,這些熟悉且親切的風光總勾起我心底的漣漪;而我的故鄉(xiāng)在新屋。像播映電影般,回憶畫面不斷涌上心頭,經(jīng)過田野旁的道路,彷彿看見小時候玩耍的情景。韶光荏苒,一晃眼,一年又過去了。我緩緩地騎著腳踏車,沿路欣賞古樸懷舊的三合院,相隔許久再度回到老家,童年往事的一切如封藏琥珀,絲毫未變。老家前面正是蓮花池,每當夏日蟲聲唧唧之際,躲避毒辣烈陽的人都會聚集在此避暑。有了老樹蔭遮陽,
7、再啖一口清涼蓮藕冰,暑意便頓時完全消失。駐足池畔,波 光粼粼,總想到爸爸曾告訴我的:“釣魚必須有耐心,有如人的能力也要慢慢培養(yǎng),才能有所收獲?!痹谛r候,我常與爸爸比誰釣的魚多,每次都釣的不亦樂乎, 一桶桶滿滿的魚蝦就是我們父女午后競賽的成果,那言語無法描述的快樂,是我最溫馨的回憶。幼時的我,還愛聽祖母坐在樟樹下講古,話說祖父過去和爸爸釣魚的趣事,還有曬谷時節(jié),爸爸又如何辛苦幫忙。這些在現(xiàn)代都市無法親身經(jīng)驗的事,總會教我聽得入迷,不知不覺地又過了一下午。說到新屋老家,當然少不了旅程最后壓軸漁港。一路上生意盎然的原野漸漸變成蔚藍壯闊的海景,浪花來回舐著沙灘,看著落日余暉照在天際線的漁船上,火 紅
8、大地漸暗,一種歷經(jīng)風霜的滄涼感覺從心里升起。與家人漫步于步道上,我們遠眺海洋,看著聞名的彩虹橋,格外美麗。旅途到了尾聲,夜幕連接著夕陽,提醒著我們時間已晚,也該回家了。我凝望著天邊最后一抹的晚霞,另一段思念隨之開啟,我默許著:“我會再回來的,就為了欣賞這難忘美景我的家鄉(xiāng)!”初三印象作文600字4在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來的相處中不段加深了解。我的數(shù)學老師-冉老師,給我流下的印象很深。那是在我剛剛升入四年級的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹。當她對我們說“同學們好,我姓冉,大家叫我冉老師吧”的時候,我就
9、知道,她一定是個好老師。因為,她那洞察學生心靈的目光深深打動了我,使我更加認真、努力的學習。冉老師特別溫柔。給我們講課的時候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好啊!那時,同學們有不懂的地方都不敢問,可冉老師卻對大家說:“同學們有不懂的地方盡管來問,冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話,都涌向辦公室。記得那時,辦公室擠滿了人,那時,我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。一晃兩年半過去了,我當了數(shù)學課代表,每天收作業(yè),抱作業(yè),管理,幫冉老師批改作業(yè)挺忙的,但是我樂意,因為我剛上五年級時,學習有些下降了,冉老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可
10、是,冉老師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我哭了,很傷心,覺得對不起她。因為冉老師對我特別好,又很關心我。下半期,我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力,努力加油!冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。我愛冉老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!冉老師,我對您的印象永遠不會改變,因為,她刻在了心里!初三印象作文600字5過年了。俺們農(nóng)家人總是要把房屋打掃的干干凈凈,掃除一年的灰塵,留下一年的幸福。“二十四掃房子”,我?guī)湍棠虙叻孔印C置_的我,不小心碰觸到了柜子角落里一個裝奶粉的鐵皮罐子。隨著“啪啪聲”,“大珠小珠落玉盤”,只見一些五顏六色的玻璃
11、球,有白的、黑的、藍的、瑪瑙綠和地板磚相碰擊,發(fā)出清脆悅耳耐人回味的“交響樂”。這一陣“啪啪”的玻璃球聲響,招來了我的堂弟表妹。兄妹幾個似如春天里在草地撲蝴蝶一樣爭著撿玻璃球。蹦跳著的玻璃球在冬日的陽光下交相輝映,閃閃發(fā)光,將我?guī)Щ亓四菬o憂無慮的童年。小時候,家鄉(xiāng)小賣鋪是我總愛光顧的地方。我時常纏著奶奶,從她那里討上塊兒八毛的,去玻璃柜臺里尋覓我喜愛的玻璃球。每天放學后,我和其他孩子們一樣。三個一群五個一伙兒,把臉貼在玻璃柜臺上,覬覦那一罐罐五顏六色的玻璃球,吵吵著要老板給拿自己喜愛的玻璃球。放學鈴聲一響,一個個就如小燕子一樣跑回家,仍下書包,揣一兜玻璃球撒丫子就往外跑。奶奶的呼喚還沒傳入耳朵
12、,我早已消失的無影無蹤了。我們相約而來的幾個“死黨”,褲兜里都裝滿了鳴響的玻璃球。我這幾個“死黨”,我快他們也不慢,一般等我跑到約定的地點,早早便有伙伴在地上劃方格,準備“開戰(zhàn)”了。我們或兩兩成群結伴為戰(zhàn),或擠在一起大混戰(zhàn)?;鞈?zhàn)的游戲規(guī)則是:我們一起站在方格的一邊,向方格內(nèi)投球,按球在方格內(nèi)的前后順序依次彈球。如果你把球投到界外,那就相當于你自動棄權了,只能等下次開局,其余人把別人的球彈出界外就算贏了。每天的戰(zhàn)績有正有負,贏得時候自然眉飛色舞,雙手緊緊捂著裝滿玻璃球的褲兜,小碎步伴著玻璃球奏起的凱歌跑回家。回家后拿個臉盆過來,倒上水,小手揉搓著要把“戰(zhàn)利品”洗干凈,捧出洗干凈的玻璃球,一顆顆裝入奶粉罐子里。晚上睡覺的時候,要將奶粉罐子放在枕頭邊,緊緊地抱在懷里,在奶奶的呵護下進入甜美的夢鄉(xiāng);輸?shù)臅r候,自不必說,兩手空空,垂
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