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文檔簡(jiǎn)介

1、 精編范文 外科實(shí)習(xí)生的自我鑒定(6篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。外科實(shí)習(xí)生的自鑒定 第一篇: 1 在護(hù)理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí), 認(rèn)真的學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī), 并積極參加們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn), 多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí), 通過學(xué)習(xí)使深刻意識(shí)到, 法律制度日益完善, 人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng), 依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí), 現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意, 這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求, 因而豐富

2、法律知識(shí), 增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí), 并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。 在普外科的護(hù)理實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中, 能規(guī)范書寫各類

3、護(hù)理文書, 及時(shí)完成交接班記錄, 并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教, 能做好各科常見病, 多發(fā)病的護(hù)理工作, 認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程, 能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo), 并完成術(shù)中, 術(shù)后護(hù)理及觀察, 在工作中, 發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析, 及時(shí)解決, 能熟練進(jìn)行內(nèi), 外, 婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作, 嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì), 同時(shí), 本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座, 不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí), 通過學(xué)習(xí), 對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解. 通過半年多的實(shí)習(xí), 本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高, 在今后的工作中, 本人將繼續(xù)努 力, 牢記護(hù)士職責(zé), 不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 全面提高自身

4、綜合水平, 為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù). 以上是的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)鑒定, 在今后的工作中, 本人將繼續(xù)努 力, 牢記護(hù)士職責(zé), 不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 全面提高自身綜合水平, 為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 外科實(shí)習(xí)生的自鑒定 第二篇: 實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段, 作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十_大改變, 必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程 保留此標(biāo)記度、手術(shù)方式等多方面考慮, 方能準(zhǔn)確掌握要害所在, 看清本質(zhì), 理解手術(shù)對(duì)患者的影響, 制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然, 方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。 通過一個(gè)月的實(shí)習(xí), 使對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解, 基本掌握監(jiān)護(hù)

5、儀, 呼吸機(jī), 除顫儀, 微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng), 并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè), 氣管插管內(nèi)吸痰, 護(hù)理記錄單的書寫, 出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。 隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展, 先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用, 這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求, 不但要有高度的責(zé)任感, 還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能, 對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中, 了解操作的目的、意義, 操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π? 其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn), 才能掌握技巧, 熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。 相信,

6、這次實(shí)習(xí)對(duì)今后的工作有很大的幫助。而在以后的工作中, 一定多和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn), 多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教, 做一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。 外科實(shí)習(xí)生的自鑒定 第三篇: 實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段, 作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十_大改變, 必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮, 方能準(zhǔn)確掌握要害所在, 看清本質(zhì), 理解手術(shù)對(duì)患者的影響, 制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然, 方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。 通過一個(gè)月的實(shí)習(xí), 使對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解, 基本掌握監(jiān)護(hù)儀, 呼吸機(jī), 除顫儀, 微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng), 并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè),

7、 氣管插管內(nèi)吸痰, 護(hù)理記錄單的書寫, 出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。 隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展, 先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用, 這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求, 不但要有高度的責(zé)任感, 還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能, 對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中, 了解操作的目的、意義, 操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π? 其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn), 才能掌握技巧, 熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。 在實(shí)習(xí)當(dāng)中。始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn), 嚴(yán)格要求自己, 從一點(diǎn)一滴做起, 因?yàn)檫@是對(duì)患者、對(duì)自己、對(duì)

8、社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。 外科實(shí)習(xí)生的自鑒定 第四篇: 轉(zhuǎn)眼, 一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累, 還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié), 每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科, 早上七點(diǎn)半就查房, 之后換藥, 。當(dāng)然, 在外科最苦的是跟手術(shù), 往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單, 寫病歷, 換藥、拆線、上手術(shù), 等, 基本上都是從0開始, 也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺(tái), 即使跟臺(tái)看看還是很長(zhǎng)見識(shí)的, 切甲狀腺, 切膽囊, 切脾, 切闌尾, 胃大部切除, 結(jié)腸癌根治等等。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治

9、療都是讓耳目一新。 在一個(gè)科室里待久了, 感覺大家真的如同一家人一樣, 老師的關(guān)心和教導(dǎo), 整個(gè)科室的協(xié)作, 讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人, 平時(shí)再好, 一但做錯(cuò)事, 他們批評(píng)起人來不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì)和嬉嬉鬧鬧, 好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大, 特別是手術(shù)不順利的時(shí)候, 所以所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò), 否則的話真是欲哭無淚, 只有挨罵了。的帶教老師, 他人好又很嚴(yán)謹(jǐn), 教會(huì)了不少東西, 耐心的示范講解, 都是年輕人溝通起來很容易。 在腦外科讓學(xué)到了很多, 像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋, 其實(shí)他們的操作步驟差不多, 己最失望的就是打

10、留置針, 。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷, 其中復(fù)雜的.滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì), 酸甜苦辣, 無論是什么滋味, 都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭! 雖然, 在外科最苦的是跟手術(shù), 往往一站就是好幾個(gè)小時(shí), 站的腰酸背痛, 更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來急診手術(shù), 往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠, 第二天就和國(guó)寶有的一比了。在泌尿科, 最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快, 這也意味著們的文字工作量也大大增加, 常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開出院, 讓們不得不每天加班寫病程錄, 打出院小結(jié), 累得回寢室倒頭就睡。這就是外科的味道, 如同五味瓶

11、, 其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì), 而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同, 或偏酸, 或偏辣, 亦或偏甜, 但是有一點(diǎn)是相同的, 無論是什么滋味, 都將是值得一生回味的味道, 屬于外科, 屬于自己的味道。 這幾個(gè)月, 是適應(yīng)的過程, 很多不足之處需要改進(jìn), 這是實(shí)習(xí)的過程, 很多觀念得到修正, 雖然辛苦疲憊, 但是能克服。這只是實(shí)習(xí)之初, 今后還需要不斷地摸索, 同時(shí)必須對(duì)自己有所要求, 才會(huì)有所收獲。想接下來的挑戰(zhàn), 也是一種機(jī)遇, 一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。 外科實(shí)習(xí)生的自鑒定 第五篇: 實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段, 作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十_大改變,

12、 必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程 保留此標(biāo)記度、手術(shù)方式等多方面考慮, 方能準(zhǔn)確掌握要害所在, 看清本質(zhì), 理解手術(shù)對(duì)患者的影響, 制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然, 方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。 通過一個(gè)月的實(shí)習(xí), 使對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解, 基本掌握監(jiān)護(hù)儀, 呼吸機(jī), 除顫儀, 微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng), 并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè), 氣管插管內(nèi)吸痰, 護(hù)理記錄單的書寫, 出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。 隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展, 先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用, 這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求, 不但要有高度的責(zé)任感, 還要學(xué)

13、習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能, 對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中, 了解操作的目的、意義, 操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π? 其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn), 才能掌握技巧, 熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。 相信, 這次實(shí)習(xí)對(duì)今后的工作有很大的幫助。而在以后的工作中, 一定多和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn), 多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教, 做一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。 外科實(shí)習(xí)生的自鑒定 第六篇: 實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段, 作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十_大改變, 必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮, 方能準(zhǔn)確掌握要害所在, 看清本質(zhì), 理解手術(shù)對(duì)患者的影響, 制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然, 方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。 通過一個(gè)月的實(shí)習(xí), 使對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解, 基本掌握監(jiān)護(hù)儀, 呼吸機(jī), 除顫儀, 微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng), 并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè), 氣管插管內(nèi)吸痰, 護(hù)理記錄單的書寫, 出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。 隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展, 先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用, 這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求, 不但要有高度的責(zé)任感,

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