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文檔簡介

1、教師評職稱個(gè)人工作總結(jié)2 篇_模板教師評職稱個(gè)人工作總結(jié)(一)從教十年來,我雖然沒有赫赫閃光的獎(jiǎng)?wù)?,沒有驚人的壯舉,但是我這顆跳動(dòng)心弦,象一個(gè)個(gè)音符記下了我這十年平凡的人生,同時(shí)也譜就了我無怨無悔的人生追求。零四年秋, 由于工作需要, 我擔(dān)任三年級班主任工作同時(shí)又肩負(fù)少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職。在工作上我嚴(yán)格要求自己,總給自己下達(dá)目標(biāo), 這種繁重的勞作下, 我的聲帶常時(shí)間不能得以休息,導(dǎo)致嗓音嘶啞,原本洪亮的嗓音變得非常的難聽。關(guān)心我的同志說:”你少說幾句吧!好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子,你這么的辛苦,學(xué)生要是不領(lǐng)情,你付出的值得嗎?”說實(shí)話我并沒有想過值不值, 我也不要什么回報(bào), 我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。

2、我努力地用心靈去工作,我堅(jiān)持著自己的理念,對待教育教學(xué)一絲不茍,傾心奉獻(xiàn)。身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我堅(jiān)持升降國旗,制定詳細(xì)的, 組織豐富的少先隊(duì)活動(dòng),做好每次的活動(dòng)記錄 - 扎實(shí)的工作作風(fēng)使得我連續(xù)七年都成為縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時(shí)我也決不忽略班主任工作的重要性。管理人是最難的, 尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識到:教育一個(gè)人的思想要比教會一人知識要難得多。假如一個(gè)人的思想能認(rèn)識上去,學(xué)習(xí)的意識自然會有所提升。于是我從教育的實(shí)踐中探索出一種切實(shí)可行的教育模式,即為:整體圍繞剛?cè)岵?jì)原則展開的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行為教育,行為鼓勵(lì)。對問題學(xué)生的教育時(shí)我們都知道愛是一種

3、教育力量,更是一種催化劑,她能驅(qū)走嚴(yán)寒,融化堅(jiān)冰,吹散疑云,清除陰霾。師愛更是如此,她換來的是鮮花盛開的春天。所以對待有問題的學(xué)生必須用真情感化其心靈,之后采用誠懇的話語講述不良行為壞處及其危害,并講一些養(yǎng)成教育的事例,為學(xué)生正確對待自己的行為,自我剖析反省奠定基礎(chǔ)。我們班有個(gè)問題學(xué)生, 他叫王文強(qiáng), 又一次該生寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)打不好作業(yè)的格式,我當(dāng)時(shí)手腕疼得上課勉強(qiáng)寫板書評作業(yè),這些同學(xué)們都看在眼里,在學(xué)生放學(xué)后, 我把王文強(qiáng)一本的數(shù)學(xué)作業(yè)打上了標(biāo)準(zhǔn)的格式。第二天,他寫作業(yè)時(shí)看到了,用感激的眼睛望著我,我知道我的教育已達(dá)到了預(yù)期的效果。與學(xué)生交往中, 我自覺使用禮貌語言;大掃除時(shí),我不聲不響地擦

4、洗教室里的玻璃,校園的大掃除中我也同學(xué)生們一起參加勞動(dòng)。從學(xué)生主動(dòng)給我端水、送抹布, 搶著拖地。 這些行為教育同時(shí)也感化了王文強(qiáng),他在期末的考試習(xí)作致教師的一封信中寫道:”我要不好好學(xué)習(xí),我就對不起關(guān)心我,教育我的老師”從.實(shí)踐中我體會到了行為教育的魅力,也更加深信行為教育的藝術(shù)性是其它教育形式無法比擬的,是一種極其具有說服力的教育手段。當(dāng)問題學(xué)生有成績時(shí)我及時(shí)給予鼓勵(lì),使教育達(dá)到事半功倍的效果。為了使鼓勵(lì)達(dá)到實(shí)效性,我每學(xué)期都要拿出100 200 元不等的資金,一小部分資金布置班級,多數(shù)資金都給予進(jìn)步的同學(xué)以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 鼓勵(lì)教育給了問題學(xué)生樹立新形象的機(jī)會,王文強(qiáng)就是教育計(jì)劃的一個(gè)改變的典型

5、,經(jīng)過一個(gè)階段教育同學(xué)們接受他了,任課教師也看到了他的成績,他面對新的自我時(shí),也樹立成為優(yōu)秀學(xué)生的信心。我欣喜地看到學(xué)生的成績時(shí),我深刻的理解了”愛是相互的,有付出才會有收獲! ”可以說愛不是承諾,不是沉重的工作,它意味著奮斗,意味著給予,意味著燃燒,更意味著為了理想獻(xiàn)上全部精力。十年的教育教學(xué)工作中更讓我深知:一個(gè)教師不能只滿足于學(xué)生時(shí)代掌握的那些知識,為了時(shí)代的要求, 為了適應(yīng)素質(zhì)教育,更要每時(shí)每刻地去學(xué)習(xí),來提高自己的文化素質(zhì)和學(xué)識水平。為此我在九八年至零一年完成了美術(shù)教育的專本的學(xué)習(xí),并拿到了本科畢業(yè)證書。在工作期間我堅(jiān)持學(xué)習(xí)先后拿到了普通話,繼續(xù)教育及哈市計(jì)算機(jī)中級的考核證。我不斷的

6、學(xué)習(xí),努力鉆研教材, 做到理論與實(shí)踐相結(jié)合, 不斷探索,適時(shí)總結(jié)自己,經(jīng)過不懈的努力我在業(yè)務(wù)上獲得了一定的成績。 2000 年 2006 年期間多次參加縣級、鄉(xiāng)級的美術(shù)課、活動(dòng)課、數(shù)學(xué)課的獻(xiàn)課、示范課及教學(xué)設(shè)計(jì)都獲得了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。2004年 7月設(shè)計(jì)的美術(shù)學(xué)科第六冊整本教案獲得市級中小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評比小學(xué)組一等獎(jiǎng)。2004 年 10 月撰寫的論文談美術(shù)活動(dòng)課對學(xué)生個(gè)性教育與發(fā)展的作用獲得市級論文一等獎(jiǎng)。2004年 2005 年研究的美術(shù)課題寓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)之中獲得縣級課題研究一等獎(jiǎng)。2005 年 12 月撰寫的論文淺析新課改與農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)獲得國家級論文一等獎(jiǎng)。2006 年 7 月撰

7、寫的論文直覺開發(fā)與兒童美術(shù)教育獲得國家級論文一等獎(jiǎng)。2007年 4月縣教育局和縣林業(yè)局舉辦的 ”愛鳥周 ”征文比賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2007 年7 月撰寫的論文學(xué)習(xí)體會及農(nóng)村可行性教育教學(xué)均獲得國家級論文一等獎(jiǎng),同年撰寫的施以愛的教育是一種信仰精神獲得國家級論文二等獎(jiǎng)。我所做的這一切,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊同和肯定,近幾年來也獲得了一定的行政殊榮。2001 年 2007 年期間每個(gè)學(xué)期都獲得 ”縣級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。 2004 年 5 月 30日獲得縣級 ”春蕾杯 ”十佳德育輔導(dǎo)員的提名。 2004 年被評為縣級 ”骨干教師 ”.2006年 7 月獲得市級 ”優(yōu)秀德育先進(jìn)個(gè)人 ”的

8、榮譽(yù)。 2006 年 9 月獲得縣級十佳教師的提名。 2006 年末獲得 ”縣級功勛教師 ”的殊榮。 2007 年我所教的班級獲得”市級優(yōu)秀班級”的殊榮。在此對抬愛我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝。是你們鼓勵(lì)我走到今天,無論遇到什么樣的困難, 我也決不會停止奮進(jìn)的腳步,因?yàn)橛心銈儗ξ业闹С?,我才鼓起勇氣站在這里做”小教高級教師”的教育敘事。對于參與競爭的人來說機(jī)會是均等的,同時(shí)機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,隨時(shí)等待領(lǐng)導(dǎo)的考核。無論結(jié)果如何, 我都不會放棄對教育真諦的探索, 為的只是當(dāng)我成為耄耋老人時(shí)再回頭看看過往的路途,那平坦和荊棘中仍留有我一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,以次不愧心的抉擇,無悔今生。

9、教師評職稱個(gè)人工作總結(jié)(二)光陰似箭, 轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10 年了, 回首這 10 年來的教育教學(xué)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:(一)政治思想表現(xiàn)方面我自任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針與政策,熱愛教育事業(yè), 一心撲在教育教學(xué)工作上,視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中,我始終堅(jiān)信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動(dòng),就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,改變學(xué)校社會形象,重塑學(xué)校社會輿論,最終把學(xué)校打造成為社會信任,家長放心,學(xué)生健康、快樂成長的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo),長期以來,我始終堅(jiān)持做到:以校為家,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),

10、勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。(二)文化專業(yè)知識水平方面隨著社會的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步, 知識的不斷更新,我逐漸覺得自己的文化專業(yè)知識跟不上,就迫切加強(qiáng)自己的專業(yè)知識進(jìn)修,所以在2002 年就參加了本科函授;為了使自己的專業(yè)知識需要深化, 我在 2001 年參加省法制培訓(xùn); 為了使自己的教學(xué)工作得到提升,我在 2007年參加了區(qū)歷史與社會青年骨干班學(xué)習(xí)等等。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論,同時(shí)多摘記,多寫一些感受等等,如常看中學(xué)教學(xué)管理,班主任管理等一些書籍;還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或BBS 上。(三)教育教學(xué)及教研能力方面1、在教育教學(xué)工作中,最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,而

11、提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)”教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、 思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等。因此在這樣的教學(xué)理念下,我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績。在完成教育教學(xué)工作之余,我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作訓(xùn)練,比如2005.6 輔導(dǎo)學(xué)生劉麗麗”人人知誠信,人人講誠信”征文獲永嘉縣一等獎(jiǎng);2007.11 輔導(dǎo)學(xué)生廖麗征文錢良心獲區(qū)一等獎(jiǎng); 2007.11 輔導(dǎo)學(xué)生彭金川征文悔獲區(qū)一等獎(jiǎng)

12、; 2007.11 輔導(dǎo)學(xué)生藤娟娟征文善變獲區(qū)二等獎(jiǎng); 2009.6 在 ”人民書店杯 ”第三屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生藤媚媚征文冬天里的春天獲省三等獎(jiǎng); 2009.7 輔導(dǎo)學(xué)生謝雨欣征文因?yàn)橥?,所以更要活著!獲區(qū)一等獎(jiǎng); 2009.7 輔導(dǎo)學(xué)生金艷童征文別讓死神召喚你! 獲區(qū)三等獎(jiǎng); 2009.9輔導(dǎo)學(xué)生金艷童、謝雨欣、滕媚媚等”棵棵樹杯 ”征文比賽榮獲市一等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)兩個(gè);2、教研工作上,為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座,到梧田二中聽取溫州市思想政

13、治優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng);還有到郭溪中學(xué)、潘橋中學(xué)、溫州八中等等聽課。光聽他人上課, 自己不去鍛煉, 那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人方法,而且還提高自己的教學(xué)水平。() 當(dāng)然作為教師,單聽課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而本人也積極地加入教研活動(dòng)。自任現(xiàn)職以來在本校開了多節(jié)公開課。特別是2008年5 月底到仙巖二中開了 創(chuàng)業(yè)的學(xué)問復(fù)習(xí)課一節(jié)區(qū)級公開課。在同年12 月又開了一節(jié)看不見的手區(qū)級公開教學(xué),獲得同行們一致的好評!為了加強(qiáng)自己的教學(xué)研究水平,本人積極撰寫論文,并獲得不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。比如2007.6教學(xué)論文課改的光環(huán)下需要我們多一份思考榮獲甌海區(qū)三等獎(jiǎng);2003.12 德育論文

14、愛心、尊重托起一片藍(lán)天榮獲永嘉縣三等獎(jiǎng);2006.4 德育論文馭心于教,淺灘拾貝榮獲永嘉縣三等獎(jiǎng)2008.12 教學(xué)論文俗、域與能力齊飛榮獲溫州市三等獎(jiǎng)200.9.5 德育論文巧用學(xué)生自身的特點(diǎn)來精心地教育榮獲甌海區(qū)二等獎(jiǎng)2009.10 教學(xué)案例勿以惡小而不為榮獲甌海區(qū)三等獎(jiǎng)。同時(shí)把自己的一些優(yōu)秀的論文發(fā)表在省級刊物上。(四)班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面在任現(xiàn)職期間, 我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任工作。 我深知, 班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對社會有用的人。因此,我在工作中,始終熱愛每一個(gè)學(xué)生,從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,絕不放棄對任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心

15、培養(yǎng)。堅(jiān)持 ”曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒 ”的教育原則,教育學(xué)生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長,并成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。近幾年來, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下,我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師。但總的來說,我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提高自己的專業(yè)知識,爭取能在今后的教育教學(xué)上取的更加。市文化局是主管全市文化事業(yè)的市政府工作部門。現(xiàn)有干部職工26 人。全局設(shè) 7 個(gè)行政科室,下轄市文物局、市文化藝術(shù)學(xué)校等23 個(gè)基層單位。 2001 年以來,我局作為市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會主要委員部門之一,認(rèn)真貫徹落實(shí)

16、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的決定、河南省愛國衛(wèi)生條例和市愛國衛(wèi)生管理辦法等一系列上級有關(guān)文件精神,狠抓機(jī)關(guān)愛國衛(wèi)生工作,積極參與全市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力創(chuàng)造優(yōu)美衛(wèi)生環(huán)境, 樹立我市文化窗口形象,積極推動(dòng)全系統(tǒng)創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作的開展,取得了明顯成效。 sO100一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,措施得力文化管理部門是反映城市精神風(fēng)貌、文明程度和管理水平的重要窗口,作為省級愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位,我局在市委、市政府、市愛衛(wèi)會的關(guān)心指導(dǎo)下,高度重視本單位愛國衛(wèi)生工作,多次召開會議進(jìn)行研究部署,確立了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識,分片包干、層層負(fù)責(zé),人人動(dòng)手、消滅死角,總體推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的工作機(jī)制,成立

17、了市文化局愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨委書記、局長任組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長,并設(shè)辦公室,落實(shí)專人負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的愛國衛(wèi)生工作。2004 年 7 月份,市文化局主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整以后,及時(shí)調(diào)整充實(shí)了愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,市政府副秘書長,市文化局黨委書記、局長李陽生同志親自任組長,并及時(shí)調(diào)整了愛國衛(wèi)生工作辦事機(jī)構(gòu)。在工作中,局黨委把愛國衛(wèi)生工作納入重要議事日程,組織全系統(tǒng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)傳染病防治法 、食品衛(wèi)生法 、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法,開展愛國衛(wèi)生健康教育,組織滅蚊蠅、滅鼠等活動(dòng)。同時(shí),實(shí)行分片包干、層層落實(shí)的辦法,將愛國衛(wèi)生工作任務(wù)分解到有關(guān)科室和單位,制定了工作任務(wù)責(zé)任書和獎(jiǎng)懲措施,并與

18、各單位及個(gè)人年度目標(biāo)考核掛鉤,形成了部門負(fù)責(zé)、層層落實(shí)、人人動(dòng)手、相互協(xié)作的局面,確保了愛國衛(wèi)生工作的深入開展。局黨委明確要求,要把愛國衛(wèi)生工作作為落實(shí)“文化興市 ”戰(zhàn)略的具體措施抓緊抓好,把衛(wèi)生工作與文化工作結(jié)合起來,突出重點(diǎn),以“狠抓愛國衛(wèi)生,樹立文化形象 ”為目標(biāo),密切配合,各司其職,齊抓共管,確保項(xiàng)創(chuàng)建措施能夠落到實(shí)處。二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)愛國衛(wèi)生工作進(jìn)展五年來, 我局把加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)當(dāng)作推進(jìn)愛國衛(wèi)生工作的首要任務(wù)來抓。以 “一申四創(chuàng) ”為契機(jī),加大文化基礎(chǔ)建設(shè)投入。在市委、市政府的支持下,先后投入近3000萬元,實(shí)施了殷陵園的展示工程、 袁林照壁至青白石橋主神道及周圍居民

19、拆遷和恢復(fù)原貌工程、文峰塔及天寧寺整體保護(hù)維修工程、倉巷街民居維修工程。目前,殷陵園土建已基本結(jié)束,已具備了對外開放的條件 ,不久將建成一個(gè)展示殷商文化的新景區(qū);天寧寺修繕工程在不足二年時(shí)間內(nèi),落架翻修了大雄寶殿,維修了天寧寺塔、 照壁,重建了山門、 天王殿, 增建了值班房、接待室、供電供水、排水等設(shè)施,對院內(nèi)進(jìn)行了硬化和綠化,已成為具有一定規(guī)模、集文物保護(hù)、參觀旅游和群眾休閑娛樂為一體的省級旅游景區(qū);順利完成了倉巷街11個(gè)院落、建筑面積 2360 平方米,具有明、清風(fēng)格的民居保護(hù)工程。完成了袁林神道工程,特別是袁林景區(qū)、天寧寺景區(qū)開展了 ISO9000 質(zhì)量管理體系和 ISO14000 環(huán)保

20、管理體系認(rèn)證、 創(chuàng)建 A 級旅游景區(qū)申報(bào)工作, 使景區(qū)的制度建設(shè)、 管理水平和文明服務(wù)質(zhì)量邁上了新臺階。同時(shí),新建了兩座高檔次星級廁所,使得基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了較大幅度的提升。與此同時(shí), 積極配合環(huán)保、衛(wèi)生防疫等部門對公共娛樂場所環(huán)境噪聲、衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)控, 取得初步成效。 按照娛樂場所管理?xiàng)l例 和市政府有關(guān)規(guī)定,近年來, 我局一直堅(jiān)持設(shè)立娛樂場所必須符合環(huán)保要求,實(shí)行環(huán)境噪聲達(dá)標(biāo)并取得合格證后方可辦理娛樂場所審核證,提高了文化娛樂場所準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),從源頭上解決了娛樂場所噪音超標(biāo)問題,目前全市文化娛樂場所區(qū)域環(huán)境噪聲平均值低于 58 分貝。加大文化場所健康教育工作,在各影劇院等文化公共場所設(shè)置宣傳專欄

21、,在天寧寺、袁林等文物旅游景點(diǎn)設(shè)置了健康教育專欄。我局還特別重視對職工的健康教育工作,員工培訓(xùn)率達(dá)到 98,健康知識知曉率達(dá)到90,行為形成率達(dá)到75。各影劇院設(shè)置禁煙標(biāo)志,嚴(yán)禁觀眾在場內(nèi)吸煙;每場次間隔時(shí)間不少于30 分鐘,在全市座位800 個(gè)以上的觀眾廳配備了通風(fēng)及空調(diào)裝置。堅(jiān)持在演出、 放映前播放科教影片,進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,努力提高市民衛(wèi)生知識水平,增強(qiáng)衛(wèi)生公德意識。在日常管理上注重加強(qiáng)文化市場稽查,并定期召開娛樂場所負(fù)責(zé)人例會,在組織學(xué)習(xí)行業(yè)法律法規(guī)的同時(shí)要求經(jīng)營者把衛(wèi)生工作作為提高經(jīng)營水平的重要措施來抓,督促經(jīng)營場所不斷改善環(huán)境。全市各歌舞廳茶具、 面巾定時(shí)按要求進(jìn)行清洗、 消毒,做

22、到一客一換。 營業(yè)時(shí)間杜絕使用殺菌波長的紫外線燈和滑石粉及有害觀眾健康的煙霧劑,制售的食品、飲料均符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。三、以愛國衛(wèi)生促兩個(gè)文明建設(shè),樹立文化窗口形象全市文化系統(tǒng)通過扎扎實(shí)實(shí)開展愛國衛(wèi)生工作,使機(jī)關(guān)和各基層單位的衛(wèi)生面貌和精神面貌都有不同程度的提高, 明顯改變了全市文化系統(tǒng)在人民群眾中的形象。 廣大干部、 職工充分認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生工作, 保持優(yōu)美、 整潔環(huán)境是提高服務(wù)水平、 從而提高兩個(gè)效益的一個(gè)重要手段,也是樹立文化新形象的重要環(huán)節(jié),環(huán)境衛(wèi)生意識較以前有了較大提高1 2下一頁尊敬的省委督導(dǎo)組李組長一行各位領(lǐng)導(dǎo):初春時(shí)季, 萬物復(fù)蘇。 在我們縣全面開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之際,

23、今天迎來了省委督導(dǎo)組李組長一行各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨檢查指導(dǎo)工作。在此,我代表縣四套班子以及37 萬鹽津各族人民向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報(bào)一下我們縣開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)工作情況。一、基本縣情和戰(zhàn)略選擇鹽津,因曾擁有鹽井產(chǎn)鹽并設(shè)渡口渡汛而得名。古為僰人居住地。夏商周三代屬梁州域,后幾易其隸屬。公元587 年置開邊縣,治所今灘頭鄉(xiāng)集鎮(zhèn)所在地。1727 年改土歸流,鹽津歸屬烏蒙府大關(guān)廳。1917 年正式設(shè)縣,定名為鹽津。全縣總面積2091.5 平方公里,轄9 鄉(xiāng)3 鎮(zhèn)。 2004 年末,全縣總?cè)丝?372871 人。縣城座落于關(guān)河兩岸狹窄的斜坡峭壁地帶,

24、(本資料權(quán)屬文秘公文第一站,查看更多精彩文章請登錄原創(chuàng)網(wǎng)站:) 海拔 464米。老城區(qū)占地面積39 公頃,人口 2 萬余人,昆水公路、內(nèi)昆鐵路從南至北穿越過境,尤其是內(nèi)昆鐵路有 1802米隧道穿城而過,被喻為全國唯一通“地鐵 ”的縣城。 1992 年鹽津歷史上罕見的 “7.13特”大洪災(zāi)后,開辟了占地41公頃的黃葛槽新區(qū),并在新老城區(qū)之間建成了獨(dú)具特色的 “十里長街 ”。就全縣而言,主要有以下特點(diǎn): 地理氣候條件特殊。境內(nèi)地勢起伏較大,山勢以高中山為主,呈南高北低狀。受關(guān)河、白水江深切,將全縣分為東北片區(qū)、南部片區(qū)和西北片區(qū)三大塊,并形成了關(guān)河?xùn)|岸和西岸兩大山脈,造就出

25、重巒疊嶂、山勢徒峭、溝壑縱橫的地形地貌。最高海拔2263 米,最低海拔 330 米??h境南北狹長,東西略窄。特殊的地理環(huán)境形成了“一山有四季,十里不同天”的山地氣候,夏季炎熱,冬季濕潤、偏暖。年平均氣溫17,年降雨量 1226.2 毫米,年日照在 8411170 小時(shí)之間。 區(qū)位交通優(yōu)勢明顯。鹽津地處滇川結(jié)合部,位于云南省東北部,四川盆地西南邊緣。這里自古為中原入滇要道,是云南通往四川的北大門之一,素有“滇川門戶 ”之稱。 這里歷來商賈云集, 商貿(mào)繁榮,鹽井渡(今縣城)早在清朝時(shí)就發(fā)展成為滇東北與四川西南結(jié)合部的政治、軍事、文化重鎮(zhèn)和物資集散地。這里交通便捷,省道昆水公路縱貫縣境4 鄉(xiāng) 3鎮(zhèn)

26、70余公里, 尤其是內(nèi)昆鐵路在我縣境內(nèi)開辟有4 個(gè)客貨站, 伴隨著鹽電公路、 麻水公路的改造和普檜公路的修建(本資料權(quán)屬文秘公文第一站,查看更多精彩文章請登錄原創(chuàng)網(wǎng)站:) ,周邊縣(區(qū))大量的人流、物流將從站場吞吐。這里處于長江經(jīng)濟(jì)帶、攀西 六盤水經(jīng)濟(jì)區(qū)的腹心地帶,是赤水河經(jīng)濟(jì)區(qū)、 長江經(jīng)濟(jì)帶的重要組成部分,置于國家重點(diǎn)工程溪洛渡、向家壩電站建設(shè)的前沿,區(qū)位優(yōu)勢比較明顯。 民族文化底蘊(yùn)厚重。自秦開 “五尺道 ”以來, 鹽津即成為 “南方絲綢之路 ”的重要組成部分,長久的商貿(mào)過往,促使中原文化、荊楚文化、夜郎文化、巴蜀文化與滇中文化在此交匯融和形成獨(dú)具特色的“三川半 ”文

27、化,文化的沃土和相對惡劣的生存環(huán)境,孕育出了勤勞淳樸、頑強(qiáng)不屈的鹽津人,造就了一批知名度甚高的專家、學(xué)者和文人墨客,同時(shí)也形成了獨(dú)特的民風(fēng)民俗,以厚重的文化底蘊(yùn)展示著鹽津多姿多彩的民族風(fēng)情。 自然資源十分豐富。特殊的自然地理?xiàng)l件,鑄就了鹽津山上有資源、地下有礦藏、溝里有能源,是一塊亟待開發(fā)的寶地。礦產(chǎn)資源有無煙煤、鐵、銅、硫、石灰石、石英砂、方解石等10 余種,其中無煙煤儲量約6.5 億噸,石灰石儲量達(dá)100 億噸以上。水資源有大小河流溪溝5063 條,主要河流有關(guān)河、牛街河、上清河、溫沼河,水資源總量達(dá)17.83 億立方米, 水能蘊(yùn)藏量65 萬千瓦。旅游資源有國家級文物保護(hù)單位石門關(guān)的唐袁滋

28、題記摩崖、秦開 “五尺道 ”、“僰人懸棺 ”、“西漢墓群 ”、“宋阿趵王墓 ”;有廟壩蓮花溶洞、豆沙長勝溶洞、三股水倒流瀑布;有清澈見底、碧波蕩漾、水流平緩的白水江漂流;還有朝天馬云霞、老黎山佛光、天寧寺鐘聲、白老林瑞氣、方碑灣明代題記摩崖、三寶山石刻、夷都山遺址和獨(dú)特怪異的天生橋、 喊泉、活石等人文和自然景觀。森林資源有用材林26 科 63 種,經(jīng)濟(jì)林果有茶葉、蠶桑、五倍子、竹類、黃柏、杜仲、干果等,特別是在茶葉和五倍子的開發(fā)上,“苗嶺碧芽 ”、“摩崖銀毫 ”、“苗嶺松針 ”、“靚顏苦丁茶 ”等茶葉品牌和“天林 ”牌系列高純度單寧酸產(chǎn)品分別榮獲國內(nèi)外金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)或評為質(zhì)量信得過產(chǎn)品。尤其是鹽津

29、烏骨雞因營養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值超過江西泰和烏雞,享有“肉之首、藥1 2 3 4 5 6 7下一頁今年上半年,* 區(qū)司法局黨組一班人以十六大精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮司法行政職能,通過 “公正執(zhí)法樹形象”、 “律師隊(duì)伍集中教育整頓”、 “規(guī)范教育樹形象”、 “保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育 ”等活動(dòng)的開展,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,建立和完善各項(xiàng)制度,狠抓內(nèi)部管理,強(qiáng)化工作秩序的規(guī)范和工作效率的提高,勇于創(chuàng)新, 真抓實(shí)干, 使司法行政的各項(xiàng)工作都取得了新的成績。全區(qū)的普法依法治理工作得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,“四五 ”普法工作不斷深入,“大調(diào)解 ”體系建設(shè)得到完善,基層基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng),法律服務(wù)事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。安置幫教工作

30、措施落實(shí),避免了刑釋解教人員重新犯罪問題,維護(hù)了社會的穩(wěn)定。一、強(qiáng)力推進(jìn) “依法治區(qū) ”,努力使全區(qū)的普法、依法治理工作上臺階(一)、認(rèn)真制訂 * 年法制宣傳工作意見。根據(jù)市* 年法制宣傳工作要點(diǎn)的精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,與區(qū)委宣傳部聯(lián)合下發(fā)了* 年全區(qū)法制宣傳工作要點(diǎn),對全區(qū)全年的法制宣傳工作提出了具體要求。(二)、認(rèn)真做好全區(qū)公務(wù)員“四五 ”普法考試考核工作。* 月 * 日,區(qū)委宣傳部、區(qū)人事局、區(qū)司法局聯(lián)合組織了全區(qū)公務(wù)員“四五 ”普法考試工作,全區(qū)共設(shè)* 個(gè)考場,閉卷考試。全區(qū) * 余人參加了考試,司法局承擔(dān)了閱卷工作。(三)、創(chuàng)新宣傳形式,開通* 區(qū)司法局普法網(wǎng)站。* 年 * 月 * 日,區(qū)局普法網(wǎng)站正式開通,該網(wǎng)站設(shè)有司法動(dòng)態(tài)、法律宣傳、法律服務(wù)、局長信箱等欄目,進(jìn)一步拓展了我區(qū)普法宣傳的渠道。(四)、編印基層普法讀本村(居)民法律知識* 問。針對農(nóng)村普法書籍較少的現(xiàn)實(shí),區(qū)局組織力量,編印了村(居)民法律知識

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