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文檔簡(jiǎn)介

1、難以忘記初三作文600字 難以忘記初三作文600字1今天,開(kāi)學(xué)的第一天,我升入初中了,我心里想著那是多么值得驕傲的啊!剛踏入初中的大門(mén),我有些害怕。怕什么呢?不知道,怕老師會(huì)批評(píng)我?不知道,怕題目太難學(xué)不好?不知道,總之,心里總是有一種異樣的感覺(jué),怪怪的。今天,正式來(lái)到了這所學(xué)校,走進(jìn)了這個(gè)嶄新的教室,有一些激動(dòng)與緊張,正當(dāng)我還沉浸在這樣的胡思亂想時(shí),災(zāi)難來(lái)臨了,一位同學(xué)從教室跑了出來(lái)撞倒了我。當(dāng)時(shí)我還不知道怎么回事,就砰的一聲倒在了地上。我的手臂、臉、腿都碰出了一塊一塊的青,我連站都站不起來(lái),這時(shí),正好有一位老師走了過(guò)來(lái)。他很高,有著一頭烏黑的頭發(fā);顯得她更年輕;烏黑的眼睛,炯炯有神;有點(diǎn)小

2、的鼻子,調(diào)皮可愛(ài);桃紅色的唇,像櫻花般的嬌嫩。好漂亮的老師!我正在沉醉的無(wú)法自拔時(shí),他卻是一臉的緊張。那種神情如剛才那高傲的氣勢(shì)截然不同。老師看到我跌倒了,馬上跑了過(guò)來(lái)。她問(wèn)我要不要緊,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的。老師的聲音是那么的甜美,動(dòng)聽(tīng),有一種讓人很想靠近她的感覺(jué),老師又說(shuō)了一遍要不要緊,我咬著牙忍著痛說(shuō)沒(méi)關(guān)系。老師說(shuō)那好,我把你扶進(jìn)教室。就這樣,在老師的攙扶下我忍著疼痛一瘸一拐向座位上走去,在整個(gè)過(guò)程中,我整個(gè)身體的重量都?jí)涸诹诉@位漂亮的老師身上。終于,到了我的座位前,我吃力的坐下了。坐下后,老師要準(zhǔn)備離開(kāi),我又站了起來(lái),朝著老師說(shuō)了一聲謝謝,老師笑了,笑的好美,好漂亮。在踏出門(mén)的時(shí)候又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)

3、,看了我一眼。我感到很滿足,因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的第一天就遇到了一位這么好的老師,看來(lái)這一次吃得虧,沒(méi)白吃。這一幕,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,不能忘記。因?yàn)樗龑?duì)我來(lái)說(shuō)很重要。難以忘記初三作文600字2時(shí)光就像一汪清澈的泉水,在我們的指縫間不知不覺(jué)地溜走了。一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事已經(jīng)永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶中。此刻,那幾節(jié)難以忘記的課堂的片段又浮現(xiàn)在我眼前。英語(yǔ)課我們最喜歡的是小組對(duì)抗賽,這個(gè)周五照樣開(kāi)賽。全班分成4個(gè)小組,每個(gè)小組10個(gè)人,我是第四小組的。比賽規(guī)則是誰(shuí)回答正確一題就給這個(gè)同學(xué)所在的小組加1分。比賽開(kāi)始啦,同學(xué)們都摩拳擦掌,眼盯大屏幕躍躍欲試,想為小組爭(zhēng)分。老師打開(kāi)了大屏幕,問(wèn)

4、題剛一出現(xiàn),知曉答案的同學(xué)高高的舉起手,有的同學(xué)急不可待的站起來(lái),嘴里大喊:“老師,我,我,我?!鼻皫讉€(gè)問(wèn)題都是我們組同學(xué)先搶答上來(lái)的,看看分?jǐn)?shù)我們比第二名高3分,我想,我們組贏定了!可是就在我做美夢(mèng)的時(shí)候,第3組趕了上來(lái)。比賽進(jìn)入白熱化,我們組的同學(xué)都很緊張,眼看煮熟的鴨子就要飛了,屏幕上出現(xiàn)了最后一題,我們組的李孟蕊不負(fù)眾望化解了危機(jī)。我們組以一分之差險(xiǎn)勝第三組,就在我們以為比賽結(jié)束正要?dú)g呼之時(shí),英語(yǔ)老師說(shuō):“檢查作業(yè),也作為比賽分?jǐn)?shù)的一部分?!蔽沂中睦锬罅艘话押?,擔(dān)心我們組有人作業(yè)沒(méi)完成好。檢查完作業(yè)結(jié)果是:我們組比第三組多一個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)簽字的人,這樣我們組和第三組打平手了。我心想還好保住了

5、第一的位置。笑容重新蕩漾在我們組人的臉上,這時(shí)下課鈴響了,老師宣布比賽結(jié)果,第三組獲勝,我們組人頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰,只聽(tīng)我們組有同學(xué)大喊:“老師,不公平。”老師笑了笑說(shuō):“成功的秘訣是:只有認(rèn)真的把每一次作業(yè)當(dāng)成一次考試,當(dāng)真正考試來(lái)臨的時(shí)候你才會(huì)勝券在握!大家若有所思的低下了頭。又記得在一個(gè)星期五的上午,那是一節(jié)美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫(huà)畫(huà),可我卻忘記了帶調(diào)色盤(pán),我在包里找來(lái)找去,希望調(diào)色盤(pán)奇跡般的出現(xiàn),可是怎么找始終都不見(jiàn)它的蹤影。哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長(zhǎng)送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來(lái)不及。找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),找誰(shuí)借去呢?就在我著急的時(shí)候,蘇越走了過(guò)來(lái),她

6、問(wèn)我“你在找什么呢?”我說(shuō)“我忘記帶調(diào)色盤(pán)了,你能借我用一下嗎?”蘇越爽快的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”在美術(shù)課上,我們共用一個(gè)調(diào)色盤(pán)認(rèn)真畫(huà)著自己的作品,用調(diào)色盤(pán)仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫(huà)好每一筆?!鞍パ?綠色的顏料怎么沒(méi)有了”,看著空空的綠色顏料管,我傻眼了,蘇越還沒(méi)給她的大樹(shù)涂色呢!沒(méi)關(guān)系,我可以涂成紅色的樹(shù)葉呀!“謝謝你,蘇越”我不好意思的看著微笑著的好友。畫(huà)面中逐漸出現(xiàn)的一片片火紅的樹(shù)葉好像在對(duì)我說(shuō)只有懂得關(guān)心別人,你才會(huì)得到別人的幫助,你也要做這樣的孩子呀。老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助時(shí)刻浮現(xiàn)在我腦海中,留存在我心頭,讓我難以忘記難以忘記初三作文600字3生活中會(huì)發(fā)生許多難以忘

7、懷的事情,這件事讓我難以忘懷!事情是這樣的:我們中午來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始上課了,我專心致志的上課,下課鈴響了,我去上廁所了,回來(lái)的時(shí)候上課鈴剛剛響起,因?yàn)槲乙验T(mén)關(guān)上,所以才被門(mén)夾到了。那時(shí)我哇哇大哭,幸好有劉老師在,把我送到醫(yī)院,醫(yī)生先給我打上麻醉針,再把我的指甲弄下來(lái),劉老師給我媽媽打了個(gè)電話,我媽媽打著車及時(shí)趕來(lái)了,我們又去打了屁股針,我忍著疼痛打上了屁股針,醫(yī)生看了看說(shuō):“這個(gè)藥對(duì)他過(guò)敏,得換個(gè)藥打了。于是,醫(yī)生又給我打了一針,我感到非常疼痛,我不小心叫了一聲,我又去了包扎的地方,那個(gè)醫(yī)生用棉布把我的手指給捆了起來(lái),說(shuō)晚上一定要平躺著睡,不要側(cè)著身睡,他說(shuō)這幾天,一定要來(lái)這里抹藥膏,這樣你的

8、手才會(huì)好。我們把手指弄完以后,就去了托管,我以為手壞了,就可以不用寫(xiě)作業(yè)了,結(jié)果我媽媽還是堅(jiān)持要我寫(xiě)完了作業(yè),媽媽生氣地說(shuō):“你左手被夾著了,又不是右手被夾著了,左手夾著了一樣可以寫(xiě)作業(yè)?!蔽覍?xiě)完作業(yè),回到家吃完飯以后,開(kāi)始睡覺(jué)了,我的手逐漸癢了起來(lái),媽媽說(shuō)是打麻醉針打的,可是我越來(lái)越癢,連覺(jué)都睡不著了,但是我還是睡著覺(jué)了,我夢(mèng)見(jiàn)我的手好了,跟正常的手一樣了,第二天起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我捆的小棉布沒(méi)了,于是我就找,原來(lái)掉在床下面了,我急忙把小棉褲套在手上捆了起來(lái),這幾天我都去抹藥膏了,所以我的手很快就好了,跟別的手指一樣零活了!這件事多虧劉老師,及時(shí)把我送到醫(yī)院包扎,通過(guò)這件事我得到一個(gè)教訓(xùn),就

9、是無(wú)論做什么事,都要小心翼翼,安全第一,不要讓自己受傷,也不要傷害到別人!難以忘記初三作文600字4華夏千年歷史,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)愿為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血的民族英雄。他們有的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),滿腹經(jīng)綸;有的身經(jīng)百戰(zhàn),赤膽忠心;有的文韜武略,胸懷大志;他們都是各朝各代建國(guó)史上的一顆顆明珠,而我心中的英雄則是那“以國(guó)為大”的英雄鄧世昌?!熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸”這是甲午之戰(zhàn)中北洋水師官兵的真實(shí)寫(xiě)照。1897年,甲午之戰(zhàn)在黃海進(jìn)行的如火如荼,面對(duì)數(shù)量和實(shí)力遠(yuǎn)超自己的日軍,官兵們莫不同仇敵愾,奮勇殺敵。盡管北洋水師在戰(zhàn)幕一拉開(kāi)便險(xiǎn)情叢生。但是“致遠(yuǎn)”艦管帶鄧世昌依然鎮(zhèn)定自若的指揮戰(zhàn)斗,大挫了日軍的囂張氣焰。在旗艦受傷

10、后,鄧世昌毅然決定:開(kāi)足馬力,撞沉敵艦。官兵們的怒吼聲劃破了萬(wàn)里長(zhǎng)空,日軍士兵見(jiàn)到這一壯舉,被嚇破了膽,紛紛跳船逃生??上е型颈霍~(yú)雷擊中,“致遠(yuǎn)”艦傾斜沉沒(méi),面對(duì)死亡,鄧世昌仰天長(zhǎng)笑:“天下興亡,匹夫有責(zé)今日為國(guó)戰(zhàn)死,也不枉為華夏人了?!编囀啦c官兵們一起沉入大海,壯烈犧牲。好一個(gè)鄧世昌!甲午壯舉,不愧為我華夏男兒。顧炎武云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”鄧世昌在國(guó)家與生死之間,選擇了國(guó)家。生死早已被他擲之度外,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”鄧世昌一代英豪,用血與火回報(bào)了國(guó)家錚錚鐵漢的形象,是國(guó)人的典范,是世界的楷模。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”愛(ài)國(guó)是一個(gè)人所必須的。萬(wàn)事均應(yīng)以國(guó)為大,鄧世昌是

11、我們少年的榜樣,他的英雄事跡令我永生不能忘記。難以忘記初三作文600字5時(shí)間,像是屋檐上的水,一滴一滴地滴落在門(mén)前的石頭上。隨著時(shí)間的流淌,石頭上也就逐漸多出了許多不可磨滅的痕跡。記憶深處有一首很古老的童謠,是外婆教我的:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請(qǐng)我吃年糕?!蔽倚r(shí)候也就最喜歡去外婆家了。在外婆家里,我想吃什么外婆都會(huì)給我媽打電話讓她給我買,而且還說(shuō)是外婆想吃。上學(xué)時(shí)中午吃飯的時(shí)候,我總愛(ài)跑到外婆家里,外婆一見(jiàn)我來(lái),就笑著出來(lái)迎接。無(wú)花果樹(shù)結(jié)果了,她還會(huì)給我摘好多無(wú)花果給我吃。那些無(wú)花果,她連自己的親孫子都不讓吃太多,總是給我留著。我在院里坐著吃無(wú)花果,她問(wèn)我想吃什么,就跑進(jìn)廚房去做了。外婆的廚藝很高,總能讓我大飽口福。吃完飯后,她還會(huì)親自看我做作業(yè)。外婆的文化水平雖然不高,但從我剛會(huì)寫(xiě)字開(kāi)始,她就告訴我字要好好寫(xiě),因?yàn)樗鼘?lái)有可能代表著一個(gè)人的面貌。中午睡覺(jué)時(shí),她總會(huì)一邊摟著我,一邊給我扇扇子。到了兩點(diǎn)多,她又成了我的“小鬧鐘”,準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,讓我去上學(xué)。走到大門(mén)口的時(shí)候,我總會(huì)一遍又一遍地說(shuō):“外婆,我走了?!薄巴馄?,我真的走了!”外婆就好像忽然想起什么似的,從口袋里掏出一元錢(qián)說(shuō):“這回你沒(méi)事了吧。”我會(huì)一臉笑意在回答:“嘻嘻,那就請(qǐng)外婆別跟我媽說(shuō)我拿了你的錢(qián)?!蓖馄判χf(shuō):“行行行,我不和你媽說(shuō)。啊,對(duì)了,在路上要注意安全”由于受不了外婆的嘮叨,我一早便溜之大吉

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