2021幼兒園中班主題活動教案我和別人不一樣含反思

1、幼兒園中班主題活動教案我和別人不一樣含反思幼兒園中班主題活動教案我和別人不一樣含反思 幼兒園中班主題活動教案我和別人不一樣含反思中班主題活動教案我和別人不一樣含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒敢于大膽的在集體面前表現(xiàn)自己， 會自己動腦筋， 感受人的不同， 知道自己是獨一無二的， 對自己的與眾不同感到自豪， 樂意觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活中的人和事，快來看看幼兒園中班主題活動我和別人不一樣含反思教案吧。活動目的：1、感受人的不同，知道自己是獨一無二的。2、敢于大膽的在集體面前表現(xiàn)自己，會自己動腦筋。3、對自己的與眾不同感到自豪，樂意觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活中的人和事。4、能大膽創(chuàng)編動作并在集體面前表現(xiàn)

2、。5、幼兒可以用完整的普通話進行交流。活動過程：1、不同的名字。師：我看看是不是所有的人都到我這來了，點到名字的小朋友就用不同的方法告訴我一聲。（教師點名）劉施陽，你怎么知道我在叫你呢？我叫李澤軒的時候你怎么不回答我呢？為什么？原來我們每個人都有不同的名字，如果每個人的名字一樣會怎樣？2、不同的聲音。另一位教師在隱蔽處喊： ”潘老師，你還沒喊我的名字呢？”師：”咦？這是誰呀？”“你們怎么知道是蔣老師呢？”“你們的耳朵這么靈呀，一下就聽出了蔣老師的聲音， 現(xiàn)在我想請一位小朋友到后面躲起來， 看你們能否靠聲音猜出是誰?！庇螒颉闭埬悴虏挛沂钦l”，讓幼兒憑聲音判斷出同伴，并思考為什么能夠猜得到？有沒有

3、人的聲音和自己一樣？3、不同的喜好。分別請幾位小朋友用自己最好聽的聲音唱一首歌曲給大家欣賞。唱完后教師分別問： ”你為什么要唱這首歌？”除了喜歡唱不同的歌以外，你們還喜歡干什么？請幼兒說說自己最喜歡的事或物。教師對幼兒個人喜好表示激勵與贊賞。請幼兒說說自己最喜歡自己身體的哪個部位？4、不同的想法。鼓勵幼兒用自己喜歡的身體部位作動作，當一位幼兒作動作時，啟發(fā)引導其他幼兒用該部位作不同的動作。教師設疑請幼兒思考并實踐。師：”我們的身體各部分可以做很多動作，現(xiàn)在，請你們做一個動作使身體移動。”（幼兒迅即走或跑）教師深入提出問題：”如果不用小腳，可以用其他部位代替腳移動身體嗎？”教師啟發(fā)幼兒多角度思考

4、：”大家試試看， 還可以用什么部位移動身體，比比誰的辦法多?！苯處熡^察、啟發(fā)、引導輔助，發(fā)現(xiàn)不同的方法時以語言點撥、肢體動作、表情鼓勵幼兒，為他的獨特想法感到高興。請個別幼兒示范有代表性的腳不沾地移動身體的動作，集體練_，享受合作學_的愉快。如手膝著地挪動、手膝爬、同伴扶助、”牛耕田”（兩人合作）、攀沿繩、橫躺滾、葡匐前進、翻跟頭等。讓幼兒感受每個人有自己不同的想法。5、請幼兒說說人還有哪些不同的地方。師：”我們知道，人有不一樣的名字、不一樣的聲、不一樣的喜好、不一樣的想法，你們說說還有哪些地方不一樣？”（穿戴不同、 外貌長相不同、 體重不同、身高不同、年齡不同、性別不同、不同的家庭、體質(zhì)不同） 6、教師小結：我們?nèi)穗m然都有一樣的身體構造，但一樣的我們有許多不一樣的地方， 在我們的生活中也有許多看似一樣， 其實又不一1樣的東西，只要你用心去觀察你就會發(fā)現(xiàn)?；顒臃此迹?、本活動教師在對小班幼兒自我意識發(fā)展水平充分了解的基礎上進行設計?；顒忧埃處熱槍τ變旱膼酆妹嫦蚣议L進行了詳細的調(diào)查， 為教學難點環(huán)節(jié) “幼兒大膽說出自己的愛好”的解決做了充分的準備，體現(xiàn)了教師先進的觀念。2、活動中過程中，教師結合小班幼兒的年齡特點和學_方式，將三個有趣的游戲貫穿于活動始終，引導幼兒在愉快、輕松的教學氛圍中，辨認自己，認識自己和別人不一樣的地方， 形成正確的自我意識。同時教師