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1、開展第23屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)精選5篇 開展推普活動(dòng),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用,那么你知道全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于開展第23屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)精選5篇,歡迎閱讀!推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)120_年9月_日至_日是第_屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng)周。根據(jù)教委及語言文字辦公室關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。為了推普工作
2、落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。9月_9月_日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績。三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工
3、作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。教師組:1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動(dòng)。幼兒組:1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),
4、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。2、幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展
5、了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊?,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自
6、我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)2一、指導(dǎo)思想以廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為確保宣傳周活動(dòng)的順利開展,成立了以主要社區(qū)主任為組長,社區(qū)副主任為副組長,全體社區(qū)干事為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)宣傳周活動(dòng)的監(jiān)督、指導(dǎo),為宣傳活動(dòng)提供強(qiáng)有力的組織保障。三、開展活動(dòng)情況(一)高度重視,統(tǒng)籌安排節(jié)能活動(dòng)。社區(qū)黨總支高度重視,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體社區(qū)工
7、作人員大會(huì),對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合社區(qū)自己的實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。(二)大力宣傳,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)。加大了節(jié)能宣傳,使廣居民群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能相關(guān)方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進(jìn)家庭活動(dòng),號(hào)召全體居民群眾及家屬樹立節(jié)能意識(shí),要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求的先行者和表率者,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。(三)采取措施,落實(shí)節(jié)能減排行動(dòng)。為進(jìn)1步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),提高居民群眾憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意
8、識(shí),按照節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能宣傳周活動(dòng)。一是開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月10日為“低碳體驗(yàn)日”,社區(qū)全體工作人員帶頭示范,社區(qū)居民群眾積極參與,全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙,增強(qiáng)和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性。本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到宣傳周活動(dòng)的目標(biāo),增強(qiáng)了公眾的能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),在我社區(qū)形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍,有效地促進(jìn)我社區(qū)全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)320_年_月1420日是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)縣語委
9、的通知精神和方案要求,我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了推普宣傳工作,深入宣傳中華人民共和國國家通用語言文字法,增強(qiáng)了師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),此項(xiàng)活動(dòng)的開展推動(dòng)了我校的語言文字工作開展,在校內(nèi)營造了良好的語言環(huán)境。一、明確主題,提高認(rèn)識(shí)。首先明確了本屆推普周活動(dòng)的主題:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。認(rèn)清開展推普周活動(dòng)的重要性,緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,組織開展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動(dòng),普及國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),不斷提高廣大師生的語言文字規(guī)范意識(shí),推普的參與意識(shí)和語言文化素養(yǎng),在全校形成公共場(chǎng)合、課堂
10、教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣,推動(dòng)推普工作的改革與發(fā)展。二、明確目的,按時(shí)活動(dòng)。本次推普周活動(dòng)的目的是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施國家通用語言文字法的基本陣地作用,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平,養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)?;顒?dòng)時(shí)間:20_年_月14日_月20日三、明確內(nèi)容,具體安排。1.營造推普宣傳氛圍。在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。每班
11、的黑板報(bào)開辟“推普角”,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。2.注重日常推普工作。要求在校的干部教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。3.進(jìn)行“推普”宣傳講話。利用集體晨會(huì)作一次國旗下“推普”宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排,號(hào)召全校師生積極參與。4.推出“推普”特別節(jié)目。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。各班開展以學(xué)習(xí)宣傳中華人民共和國國家
12、通用語言文字法、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動(dòng)。如開展主題班會(huì)、進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等。各班以板報(bào)的形式展現(xiàn)第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題。5.開展啄木鳥行動(dòng)分三個(gè)層面推進(jìn):班級(jí):各班組織全班同學(xué)開展班級(jí)文化環(huán)境自查自糾活動(dòng),對(duì)于教室墻面、班級(jí)公約等文字進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字積極糾正。校園:全校教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng),對(duì)于教案、案例等進(jìn)行普查;對(duì)走道樓梯、辦公室、會(huì)議室等各處的漢字進(jìn)行全面普查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時(shí)整改。校外:學(xué)生深入社區(qū)開展“查找錯(cuò)別字,美化大家庭”的活動(dòng),對(duì)于街面的所有門面文字進(jìn)行檢查和清理,將不規(guī)范用字情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍
13、照,并及時(shí)上報(bào)。6.繼續(xù)以經(jīng)典詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動(dòng),舉行以愛祖國為主題的誦讀比賽活動(dòng)。8.開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。廣泛宣傳推廣普通話的重要意義;發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。9.開展教師硬筆字展示活動(dòng),45周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內(nèi)容為:一首經(jīng)典古詩詞。推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)4為扎實(shí)做好本屆推普周各項(xiàng)工作,依據(jù)涼州區(qū)第_屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了推普周活動(dòng)實(shí)施方案,并按照方案進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí),通過活動(dòng)增強(qiáng)了師生講普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和能力,進(jìn)一步濃厚了學(xué)校語言文字工作氛圍,達(dá)到了預(yù)期目的
14、。現(xiàn)將推普周活動(dòng)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排組織精細(xì)1、根據(jù)區(qū)教育局第_屆推普周活動(dòng)精神,召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)的主題、時(shí)間、意義,對(duì)各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行了具體的安排,明確了學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。2、召開了學(xué)校推普員工作會(huì)議,召集各班學(xué)生推普員具體學(xué)習(xí)本次推普周的方案要求,并布臵了班級(jí)開展推普周的有關(guān)工作,增強(qiáng)了推普員做好宣傳工作的責(zé)任心。二、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍1、在校園醒目位臵粘貼了由省教育廳、省語委設(shè)計(jì)下發(fā)的推廣普通話宣傳畫,顯明地展示了活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。2、在le
15、d電子屏播出了推普周宣傳公益廣告,讓師生觀看體會(huì),增強(qiáng)了師生說好普通的自覺性、必要性、積極性。3、在電子滾動(dòng)屏展示了推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”“說好普通話,方便你我他”“同在一片藍(lán)天下,人人都說普通話”“一人一句普通話,中華美德靠大家”“普通話是我們的校園語言”。4、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生播出了“推普”專題廣播,“推普五字歌”,并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。5、通過校訊通或班級(jí)qq群、微信群向?qū)W生家庭發(fā)放了推廣普通話致家長的一封倡議書,呼吁家庭積極響應(yīng)推普號(hào)召,共同營講普通話的家庭氛圍。6、在教學(xué)樓樓道內(nèi)墻壁上增設(shè)了“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”提示標(biāo)語牌8個(gè),隨時(shí)提醒師生講普通話
16、,寫規(guī)范字。三、開展豐富活動(dòng),深化推普主題1、利用升旗儀式時(shí)間舉行了推普周宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,由學(xué)校推普員老師做了以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的國旗下宣講,并由少先隊(duì)員代表宣讀了推廣普通話倡議書,之后由師生代表在推普主題橫幅(20米)上進(jìn)行了簽名儀式,打響了推廣普通話宣傳周活動(dòng)的序曲。2、利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉行了以“我愛普通話”為主題的推普主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真開展了活動(dòng)。一、二年級(jí)重點(diǎn)組織背誦了孩子們熟悉的兒歌、歌謠;三、四年級(jí)的小朋友重點(diǎn)進(jìn)行了繞口令、講故事比賽;五、六年級(jí)的學(xué)生重點(diǎn)開展了誦讀中華美文的活動(dòng),以感悟語言文字的魅力。3、四年級(jí)各班開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利
17、用課余時(shí)間,各班以小組為單位,對(duì)校園、樓道、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現(xiàn)的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行了查找,每班整理上交了“啄木鳥糾錯(cuò)”不規(guī)范用字記錄表,通過查找糾錯(cuò),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了寫好字的重要性。4、五年級(jí)各班開展了以“說普通話,用文明語”為主題的推普手抄報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們廣泛搜集與普通話有關(guān)的各種素材,精心設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富的手抄報(bào),并用自己的筆寫下了講普通話過程中有趣的故事,增強(qiáng)了學(xué)生說好普通話的信心。同時(shí)各班進(jìn)行了手抄報(bào)評(píng)比,上交了優(yōu)秀作品。5、六年級(jí)各班開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,通過活動(dòng)
18、,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。同時(shí)將活動(dòng)中的趣人趣事用手機(jī)錄制下來,制作成微視頻。通過評(píng)選,各班上交了優(yōu)質(zhì)作品??傊?,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們將加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)5我校按上級(jí)指示和布署實(shí)施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在普通話周方面,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,語文教研組長為成員。一直以來,我們要求每個(gè)教師上課必須使用普通話,有來賓必須用普通話交流,學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實(shí)際,開展活動(dòng)。一、加強(qiáng)宣傳,明確意義。我校召開教干會(huì),布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會(huì)課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題,讓師生充
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