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文檔簡介
1、word資料可編輯 試題試卷 參考學(xué)習(xí) 九年級力和機(jī)械物理試卷 班級 姓名 一、 精心選一選(每題只有一個(gè)答案是正確的,每題3分,共24分) 1、一只雞蛋所受的重力的大小約為 ( ) A0.49N B4.9N C0.49 kg D4.9 kg 2、下列四個(gè)物理量中,既有大小,又有方向的物理量是: ( ) (1)質(zhì)量 (2)重力 (3)力 (4)長度 A(1)(2) B(2)(3) C(1)(3) D(1)(4) 3、若先在地球上后在月球上分別用天平和彈簧測力計(jì)稱量同一個(gè)物體,則會(huì)發(fā)現(xiàn) ( ) A.天平示數(shù)變大,彈簧測力計(jì)示數(shù)變大 B.天平示數(shù)變小,彈簧測力計(jì)示數(shù)不變 C.天平示數(shù)不變,彈簧測力
2、計(jì)示數(shù)變大 D.天平示數(shù)不變,彈簧測力計(jì)示數(shù)變小 4、下列幾種關(guān)于摩擦力的利弊的說法中,正確的是 ( ) A.用橡皮擦掉錯(cuò)字時(shí),橡皮與紙面之間的摩擦是有害的 B.體操運(yùn)動(dòng)員在上器械前,在手上涂抹鎂粉是為了盡量減小摩擦 C.在皮帶傳動(dòng)中,皮帶上涂蠟是有害的 D.竹梯下端包扎橡皮是為了增大摩擦 5、如圖1所示的各種剪刀,要剪較硬的鐵皮,最省力的是 ( ) 6、如圖2所示,F(xiàn)的方向豎直向上,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)F以B點(diǎn)為軸轉(zhuǎn)向BM方向和轉(zhuǎn)向BN方向的過程中 ( ) AF始終逐漸變小 BF始終逐漸變大 C轉(zhuǎn)向BM方向時(shí),F(xiàn)逐漸變大;轉(zhuǎn)向 BN方向時(shí),F(xiàn)先逐漸變大后逐 漸變小 D轉(zhuǎn)向BM方向時(shí),F(xiàn)逐
3、漸變大;轉(zhuǎn)向 BN方向時(shí),F(xiàn)先逐漸變小后逐漸變大 圖1 圖2 圖3 A B C D word資料可編輯 試題試卷 參考學(xué)習(xí) 7、如圖3所示中,通過定滑輪勻速提起重物G時(shí),向三個(gè)方向拉動(dòng)的力分別為F1、F2、F3,則三個(gè)力大小關(guān)系是( ) AF1最大 BF2最大 CF3最大 D一樣大 8、如圖4所示,杠桿處于平衡狀態(tài),若在兩邊的鉤碼下面,各加一個(gè)同樣的鉤碼,則 ( ) A.杠桿仍保持平衡 B.杠桿左端下降 C.杠桿右端下降 D.無法判斷 二、 耐心填一填(每空1分,共24分) 9、熟透了的杏子離開樹枝后,總是落向地面,這是由于杏子受 力作用的原因。泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗(yàn)砌的墻是否直
4、,這是根據(jù)重力的方向是 原理制成的。 10、物體所受重力跟它的質(zhì)量成 比,g=9.8N/kg的物理意 義是 。 11、在公路橋上常看到如圖5所示的限重標(biāo)志牌,這座橋所允許通過的汽車最重是 N。 12、在一定范圍內(nèi),彈簧所受的拉力越大,它伸長就 , 彈簧測力計(jì)便是根據(jù)彈簧的這種性質(zhì)制成的。如圖6的彈簧測力計(jì)的量程是 N,用它測量力的大小可以精確到 N,圖中所掛物體的重力是 N。 13、如圖7所示,一根彈簧一端掛在墻上,用F=490N的力拉另一端,彈簧伸長了20cm。如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端,把它也拉長了20cm,則每個(gè)人 各自用的力F1= ,F(xiàn)2= 。 14、擦黑板時(shí),黑板擦與黑板面之間的
5、摩擦是 摩擦;人走路時(shí), 鞋底與地面之間的摩擦是 摩擦。騎自行車時(shí),車輪與地面的摩擦 圖5 圖6 F F1 圖7 F2 F 圖8 圖4 word資料可編輯 試題試卷 參考學(xué)習(xí) 是 摩擦。 15、物體所受重力是50N,當(dāng)對它施加一個(gè)豎直向下的10N的壓力時(shí),它靜止在水平桌面上,此時(shí)它受到的摩擦力是 N;如果用20N的力水平向東拉它,它仍然靜止在水平桌面上,此時(shí)它受到的摩擦力是 N,方向 ;當(dāng)用30N的力水平向西拉它時(shí),它在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)它受到的摩擦力是 N,方向 。 16、一裝置如圖8所示,已知物體拉力F作用下處于靜止,不計(jì)滑輪重,若彈簧測力計(jì)示數(shù)為10N,則拉力F= N。 17、一
6、把刻度準(zhǔn)確的桿秤的秤砣磨損了一些,則稱出的結(jié)果 (偏大、偏小或不變) 18、升國旗時(shí),人站在地面拉動(dòng)繩子,能夠讓國旗升到旗桿的頂端,旗桿頂端用到的簡單機(jī)械是: 。 19、如圖9所示,若胖者體重為800N,瘦者體重500N,貨物重600N(繩重和摩擦力不計(jì)) )去掉錯(cuò)誤部分,由表中數(shù)據(jù)可知,重力與質(zhì)量的關(guān)系22、小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”砝碼質(zhì)量(g) 100 200 300 400 500 600 彈簧測力計(jì)的示數(shù)(N) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已無刻度 ,則甲圖中,靜止站立在地面上的胖者受到向上的繩拉力 N,乙圖中,瘦者會(huì)被繩拉離地面,在他被提升的過程中
7、,手受到的拉力為 N。 三、 實(shí)驗(yàn)探究與作圖:(共26 分) 20、( 1)2003 年10月15日上午9時(shí)整,中國第一艘載人飛船“神舟”五號發(fā)射升空,中國首位航天員楊利偉踏上了太空之旅飛船繞地球14圈后,質(zhì)量為3.1t的返回艙在10月16日6時(shí)23分安全著陸在內(nèi)蒙古草原上在圖10中畫出返回艙著陸后受到的重力的示意圖,并標(biāo)出重力的大?。╣=10N/kg,3分) (2)、小吳同學(xué)用木棒撬動(dòng)一塊石頭,請?jiān)趫D11中畫出動(dòng)力F的力臂(2分) (3)、如圖12所示,小明要站在一樓地面上用滑輪組把重400N 重物吊到二樓,已知繩子能承受的最大拉力為200N,請畫出繞繩的方法。(2分) 21、圖13所示是王
8、華同學(xué)用一支最大能測量5N的彈簧測力計(jì)來探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的數(shù)據(jù)如下表.(6分) (1)王華同學(xué)實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的地方是 . (2是 的過程中,作了以下猜想:(1)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);(2)可能與接觸面間的壓力大小有關(guān); (3)可能與產(chǎn)生摩擦力圖10 圖9 圖11 F 支點(diǎn)O 圖12 圖13 甲 乙 word資料可編輯 試題試卷 參考學(xué)習(xí) 的兩物體間接觸面積的大小有關(guān) 為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案: 步驟:用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀出測力計(jì)的讀數(shù)(如圖14甲); 步驟:把砝碼放在木塊上(如圖14乙),勻速拉動(dòng)木塊和砝碼,讀出測力計(jì)讀數(shù)
9、; 步驟:把木塊平放在棉布上,勻速拉動(dòng)木塊和砝碼(如圖14丙),讀出測力計(jì)讀數(shù). (1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,間接測得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做 運(yùn)動(dòng)(2分) (2)比較1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到: (2分) 比較2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到: (2分) (3) 為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟。(4分) 答:(步驟4) (4)上述探究過程中用到的方法叫做“控制變量法”在學(xué)習(xí)物理過程中,經(jīng)常會(huì)用到這種方法:請?jiān)倥e出一例 (3分) 四、應(yīng)用計(jì)算:(共7分) 23如圖15是一臺(tái)手動(dòng)小水泵的示意圖。當(dāng)豎直向下作用在手柄OB的力F1
10、為40 牛頓時(shí),水泵提起一定量的水,手柄長OB=50厘米,這時(shí)它與水平面夾角為30,阻力臂長OC=14厘米。求: (1)動(dòng)力臂L1;(3分,3=1.732) (2)這時(shí)C點(diǎn)受到的阻力多大?(4分,保留一位小數(shù)) 五、綜合應(yīng)用:(共19分) 24. (11分)自行車是我們熟悉的交通工具從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)例如: A、輪胎上刻有花紋 B車輪做成圓形 C塑料套緊套在車把手上 D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤滑油 E腳踏板凹凸不平 F剎車時(shí)用力捏閘 G車軸處裝有滾珠 H車的把手上有凹槽實(shí) 次數(shù)接觸面材 性質(zhì)壓 /N摩擦力 /N 1 木塊與木板 8 4.0 2 木塊與木板 12 5.
11、4 3 木塊與毛巾 12 8.5 圖14 甲 乙 丙 圖15 C A F2 word資料可編輯 試題試卷 參考學(xué)習(xí) (1)上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于(只填寫各選項(xiàng)前的字母)通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是: ;通過增大壓力而增大摩擦的是: ;通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是: ;通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是: ;(每空2分) (2)用力踩動(dòng)腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí),后輪與地面間摩擦力的方向朝 (填“前”或“后”)(3分) 25、(8分)如圖16所示是司機(jī)在駕駛汽車。請你從中找出兩個(gè)與物理有關(guān)的問題,并簡要回答。例如:問題:車輪上為什么要有花紋? 回答:為了增大摩擦,防止汽車打滑。 九年級物理試卷(
12、第十二章、力和機(jī)械)參考答案 一、1、A2、B3、D4、D5、C。、6、D。7、D。8、B 二、9、重,豎直向下。 10、正,質(zhì)量是1kg的物體的重力是9.8N。 11、1.96105。 12、越長,5,0.2,2.8。13、490N,490N。 14、滑動(dòng),滑動(dòng),滾動(dòng)。 15、0,20,水平向西,30,水平向東。 16、5。 17、偏大。 18、定滑輪。 19、600,500。 三、20、見下圖。 21、(1)、超量程測量 (2)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 22、(1)勻速直線(2分)(2)、(接觸面一樣)壓力增大、摩擦力也隨著增大(2分) (壓力一樣)接觸面越粗糙,摩擦力越大(2分)(3)、把木塊側(cè)放在木板上,勻速拉動(dòng)木塊,讀出測力計(jì)示數(shù)。(4分)研究影響電阻大小的因素,研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的影響因
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