蘇教版四年級(jí)下學(xué)期語文突破練習(xí)期末試卷

1、蘇教版四年級(jí)下學(xué)期語文突破練習(xí)期末試卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 給劃線字選擇正確讀音1.（1）人們?cè)跓o邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。 （縮句）2.（2）洪水沖垮了那座古老的橋。（改成“被”字句）3.（3）親愛的小朋友，你怎么能這樣呢？（改成陳述句）4.（4）我們努力學(xué)習(xí)。我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。 （用關(guān)聯(lián)詞將兩句合并為一句）5. 在下列句子中加上合適的標(biāo)點(diǎn)1.（1）_難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎 _我迷惑不解地問 _2.（2）公園里開著許多花 _有牡丹 _芍藥 _丁香 _好看極了 _3.（3）啊 _我聽見了 _媽媽聽見了 _在場(chǎng)的

2、叔叔阿姨聽見了全世界都聽見了他呼喚的崩 _潰（ bn bng）慷慨 _（gi ki ）剎 _那（sh ch）凝_結(jié)（ nng y）2. 加偏旁組新字，再組詞。跋涉 _（shb）年齡 _（l ngl n）蠻橫（hnghng）哽咽 _（yyn）_是_和平 _和平 _和平 _6. 黃河是我們的“母親河”， 現(xiàn)在要發(fā)起一個(gè)“保護(hù)母親河”的活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告語。7. 少兒書法興趣小組的同學(xué)們多次獲獎(jiǎng)。 面對(duì)鮮花和掌聲， 同學(xué)們用詩句來應(yīng)答贊美，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）旁 _（_） _ （_）齊_（_） _ （_）鬼_（_） _ （_）昔_（_） _ （_）3. 選字組詞稍 捎 暢 腸 限 狠 揭 喝

3、 違 偉_帶 舒_ _制 _ 水 _ 反_微 _ 胃 兇_ _開 _ 大4. 按要求寫句子A . 將謂偷閑學(xué)少年B . 小荷才露尖尖角C . 萬紫千紅春滿園8. 按要求完成句子練習(xí)。“非典”是一種傳染性很強(qiáng)的疾病。我們有信心、有能力戰(zhàn)勝它。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）漁人在船舷上悠然地吸著煙。（改變?cè)~序，使意思不變）我們要盡量節(jié)約開支和浪費(fèi)。（修改病句）一位臺(tái)灣同胞說：“我是人，我愛。”（改為轉(zhuǎn)述句）9. “舟行碧波上，人在畫中游”（桂林山水）這句話抒發(fā)了1 / 2_。10. 普 米修斯 人 取來了 _，宙斯知道后，不 把他 在 崖上， 派了一只 _。11. 自然之道一文告 我 _；兩個(gè) 球同 著地

4、我 一個(gè) _的伽利略。二、閱讀理解 (30 分)12. 下文，回答 昌學(xué)射 昌 自己的成 感到很 意，以 學(xué)得差不多了，就再次去拜 。 他 ：“ 然你已 取得了不小的成 ，但你的眼力 不 。等到 得能 把極小的 西，看成一件很大 西的 候，你再來 我吧！” 昌 住了 的 ，回到家里，又開始 起來。他用一根 ， 住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁 ，聚精會(huì)神地 著它。那只小虱子，在 昌的眼里一天天大起來， 到后來，大得竟然像 一 。1. （1）寫出下列 的反 。 意 _ 住 _ 開始 _2. （2）“ 昌 住了 的 ，回到家里，又開始 起來?！?句 寫出了 _。3. （3） 昌是如何

5、眼力的？ 果如何？13. 理解春天最美是黎明， 方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著 肚白的天空，染上微微的 ，( 漂 飄) 著 紫 紫的彩云。夏天最美是夜晚， 明亮的月夜固然美， 漆黑漆黑的暗夜，有無數(shù)的 火蟲翩翩起舞。即使蒙蒙 雨的夜晚，也有一二只 火蟲兒， 著朦 的微光在 行， 情景著 迷人。秋天最美是黃昏，夕陽照西山 ，感人的是點(diǎn)點(diǎn) 急急匆匆地朝巢里 去，成群 的大雁，在空中比翼 ，更是叫人感 ，夕陽西沉，夜 ( 慕 幕) 降 ，那 聲、蟲 聽起來也叫人心 神 ( 怡 殆) 。冬天最美是早晨，落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地 霜的早晨，在無雪無霜的凜冽的清晨， 也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿 廊下 ，那心情和 寒冷的冬晨多么和 啊 !1. （1）在括號(hào)里 去不恰當(dāng)?shù)淖帧?. （2） 篇短文是按照 的 序來描述景物的。14. 近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠 洲迪拜的 生 你 的啟示：_。本冊(cè) 文中，一些可 的小 物 得你來 美，如_的天 ， _的老羚羊。三、寫作 (30 分 )15. 森林里有 多 物