2021大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)日記通用

1、大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)日記通用生產(chǎn)將立即開始。我選擇設(shè)計(jì)院作為實(shí)際的地方，主要是根據(jù)個(gè)人發(fā)展方向來確定的。能了解設(shè)計(jì)院的建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作，有機(jī)會(huì)下到施工現(xiàn)場(chǎng)了解施工知識(shí)。以下為大學(xué)畢業(yè)生通用日記，歡迎參考。這兩天一直在聯(lián)系CAD。畢竟是基礎(chǔ)，一定要扎實(shí)。所以我得抓緊時(shí)間練_。中午去附近的圖書館買了最新版的CAD教程，里面有很多建筑和結(jié)構(gòu)的例子，也有光盤。我計(jì)劃花一周時(shí)間努力學(xué)習(xí)。不知道的話會(huì)翻書問同事。這一天，我按照CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令。l是畫直線，O是偏移，SC是縮放線性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復(fù)制，M是移動(dòng)。在繪圖過程中，還可以設(shè)置捕捉對(duì)象的功能，使用非常方便。在學(xué)

2、習(xí)的過程中_，學(xué)姐給了我很大的幫助，教我如何使用快捷鍵。通過不斷的練習(xí)，我的畫畫速度明顯提高了，還學(xué)會(huì)了使用快捷鍵，真的事半功倍，避免了走一些彎路。你要經(jīng)常問不懂的人。當(dāng)然，他們忙的時(shí)候我不會(huì)干涉他們的工作。我一般先把不懂的問題寫下來，有空再問。畫畫的問題是問誰被抓了，結(jié)構(gòu)的問題當(dāng)然是問師兄。師兄畢業(yè)7年，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。下班回來看了會(huì)書，明白了畫畫要先設(shè)置界面：Limits - Zoom - A a(全圖顯示)。其次，要建一層。比如通常用紅點(diǎn)劃線表示，也就是說這個(gè)圖上所有的軸都是這樣表示的。墻、門、窗、樓梯、細(xì)節(jié)、字符、標(biāo)簽等。應(yīng)該有一層。顏色設(shè)置要不一樣，看著畫著修改都很方便。所以我一開始就

3、很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，按照書上說的一步一步來。雖然有點(diǎn)慢，但是速度一定要在我熟練之后再提高。在對(duì)這些方面有了大致的了解之后，我做了實(shí)際操作畫圖。繪圖程序?yàn)锳UTOCAD -計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。該程序具有二維和三維繪圖功能。需要先了解功能，然后熟悉里面各個(gè)工具的用法。圖中還有步驟：軸線-墻線-門窗-樓梯-室內(nèi)布置-劃線。你必須在畫的時(shí)候修改它。我開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)會(huì)了用快捷鍵畫畫。在繪制過程中，遇到了一些困難，如圓弧與直線的相交、圖形的閉合、樓梯的繪制等。做這些事情的時(shí)候，往往會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，需要有足夠的細(xì)心和耐心來修改它們結(jié)構(gòu)施工圖一般用“施工”二字編號(hào)，其繪

4、制應(yīng)符合一般圖紙規(guī)定和要求，并應(yīng)注意以下事項(xiàng)：1。圖紙應(yīng)按以下數(shù)據(jù)和順序編號(hào)：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說明、基礎(chǔ)平面圖和剖面圖、平面圖、屋頂平面圖、梁柱詳圖、樓梯平面剖面圖；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概述，概括說明了一些圖紙中常見的問題和要求，以及難以表達(dá)的數(shù)據(jù)；3.樓層平面圖和屋面結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制，各構(gòu)件之間的關(guān)系以及軸線或柱網(wǎng)的尺寸、孔洞和埋件的位置和尺寸應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)注。4.基礎(chǔ)平面圖的數(shù)據(jù)和要求與平面圖基本相同。還應(yīng)繪制基本剖面詳圖，并應(yīng)標(biāo)明基底標(biāo)高。鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)繪制模板圖和鋼筋圖。5.梁、板、柱、剪力墻等的構(gòu)造細(xì)節(jié)。應(yīng)按分類和濃度繪制。這是新一周的開始。上周主要是練_cad?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了

5、，從一開始的圖層建立到最后的標(biāo)尺標(biāo)注，圖案填充等細(xì)節(jié)。開始使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)并不難，但要很好地使用它需要時(shí)間。這一天我站在旁邊(看圖)看了一上午，收獲很大。那里的每個(gè)人都在以非?？斓乃俣犬嫯嫛．?dāng)我和袖手旁觀觀看時(shí)，我經(jīng)常看不到他們敲擊任何命令，只聽到噼啪作響的鍵盤聲和滴滴答答的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形很快就出來了，但我甚至還沒有理解他們的繪畫思想。通過幾天的待機(jī)(也就是站著看人畫畫)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫畫思路都不一樣，但是用不同的方法可以達(dá)到相同的目的。如何達(dá)到最快的速度，不僅要看鍵盤打字的速度和鼠標(biāo)的靈活運(yùn)用，還要看畫圖的思路。如果想法不對(duì)，可能會(huì)讓我們走彎路，做重復(fù)的工作，甚至在畫畫的過程中浪費(fèi)寶貴的

6、時(shí)間。所以，思考很重要。想要掌握正確的繪畫思維，還必須積累長(zhǎng)期的繪畫經(jīng)驗(yàn)，多思考，多總結(jié)。我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很有用。早上坐公交車來的時(shí)候沒有暈車的感覺，因?yàn)橐宦飞隙荚谧鰤?mèng)。通過一個(gè)月的設(shè)計(jì)院學(xué)習(xí)了cad和pkpm，了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般步驟。我也去過很多次工地，看到工人們是怎么堆樁，怎么綁鋼筋，怎么支模板，怎么澆混凝土的.當(dāng)我想起來的時(shí)候，是時(shí)候下車了。目前是夢(mèng)想，但我相信在不久的將來會(huì)實(shí)現(xiàn)。這一天，我根據(jù)借來的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令。l是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動(dòng).畫畫的時(shí)候我還可以設(shè)置捕捉對(duì)象的功能，非常方便使用。比手繪快多了。上學(xué)期期末的課程設(shè)計(jì)，花了我很多時(shí)間去想手繪的圖紙。我從早到晚不停地畫畫，并把它們輸入電腦。一小時(shí)可以當(dāng)一天。但話說回來，只有通過手繪，我們才能加深對(duì)這些細(xì)節(jié)的理解，為cad繪圖奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)現(xiàn)實(shí)_生活現(xiàn)實(shí)_每周綜合有5個(gè)關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)的綜合報(bào)告大學(xué)生企業(yè)真實(shí)_每周筆記300字10