2021年四年級語文教師個(gè)人工作總結(jié)篇_第1頁
2021年四年級語文教師個(gè)人工作總結(jié)篇_第2頁
2021年四年級語文教師個(gè)人工作總結(jié)篇_第3頁
2021年四年級語文教師個(gè)人工作總結(jié)篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、四年級語文教師個(gè)人工作總結(jié)5篇突然,一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我四年級的語文教學(xué)也告一段落。高中語文教師應(yīng)該如何總結(jié)自己的教學(xué)工作?在這里分享一下四年級語文老師的一些個(gè)人工作總結(jié),希望對大家有所幫助!高一語文教師個(gè)人工作總結(jié)“做一個(gè)好老師”是很多老師一輩子追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自從我進(jìn)入教育崗位以來,我一直勤奮認(rèn)真地對待我的工作,用“師德”來衡量我的教育和教學(xué)工作,以“做一個(gè)好老師”作為我的工作座右銘,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:第一,在思想上,愛國愛黨,大有長進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章。我也知道,要教育好學(xué)生,老師一定要帶頭,時(shí)刻教書育

2、人,各抒己見,以身作則,用自己的個(gè)性和行動(dòng)感染學(xué)生,努力讓學(xué)生和家長接受我,喜歡我。今年也值得新課改。為了適應(yīng)新的形式,我認(rèn)真閱讀了教師人格魅力的構(gòu)建等文章,盡量不被新課改壓垮。作為一名教師,我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的榜樣形象。我很注重學(xué)生的綜合培養(yǎng),同時(shí)也很注重自己的榜樣形象。因?yàn)槲疑钚藕玫男愿袷敲總€(gè)人身上最美的東西,所以針對這種大天氣,這種學(xué)生的小眼光,我把學(xué)生的德育和美育放在了最重要的位置。在工作中,積極主動(dòng),自動(dòng),勤奮負(fù)責(zé),愿意接受學(xué)校部署的一切工作;我也重視文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自己的思維意識、實(shí)踐水平和專業(yè)能力。二、在教學(xué)中,愛崗敬業(yè),精心教學(xué)。教好學(xué)生,讓學(xué)生成功,是每一個(gè)老

3、師最大的心愿,也是最高的聲譽(yù)。作為一名語文教師,控制好學(xué)習(xí)方法,獲取更多知識,是學(xué)生最重要的責(zé)任。因此,在課堂教學(xué)中,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,認(rèn)真分析教材的工筆畫,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重為每一節(jié)課設(shè)計(jì)教學(xué)方法,研究古代教育技能在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在做好日常教學(xué)的同時(shí),要努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的措施和手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我知道學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷練習(xí),總結(jié),提高。平時(shí)向身邊有課的書本和老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教

4、學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我能夠以獨(dú)特的方式與老師交流,相互學(xué)習(xí),本著“團(tuán)結(jié)合作”的精神取得非凡的進(jìn)步。至于班主任,我熱愛我的工作,我對我的失職負(fù)責(zé)。多年來,我一直以“愛、耐心、細(xì)心”去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,做好每一次課堂練習(xí)。這學(xué)期,我的課取得了好成績.我相信他們可以在“放松、探索、競爭”的氛圍中茁壯成長。從實(shí)際出發(fā),在正確的輿論引導(dǎo)和榜樣的力量下,鼓勵(lì)學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自我意識,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)等渠道,讓學(xué)生自覺成為集體的主人、學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,讓“保險(xiǎn)”牢牢刻在學(xué)生心中。使班級蓬勃發(fā)展,特別是重視與家長的聯(lián)系,利用電話、家訪、邀請家長

5、到校等多種方式方法,將學(xué)生在校的表現(xiàn)和變化如期向家長匯報(bào),讓家長了解孩子在學(xué)校是進(jìn)步還是退步,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)劣,有針對性地幫助教師開展教育活動(dòng)。因?yàn)槲业闹鲃?dòng),一些家長也愿意在家里反饋孩子的表情,渴望老師的幫助。這種雙向活動(dòng)使家長能夠參與學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了很好的推動(dòng)作用。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我一直像往常一樣生活,實(shí)現(xiàn)一件事,做好一件事??傊@一學(xué)年,我不僅在業(yè)務(wù)能力上有所提升,在教育教養(yǎng)上也有所提升。但是在我平時(shí)的工作中有很多地方需要改進(jìn),比如實(shí)踐知識不足,優(yōu)秀論文意識不強(qiáng);計(jì)算機(jī)常識增長不快。在以后的工作中,我會(huì)盡一切努力,取長補(bǔ)短。高二語文教師個(gè)人工作總結(jié)我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,評課,及時(shí)批改作業(yè)和講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種知識,形成相對完整的知識體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)展教學(xué)民主,讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和提高,從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了好好上課,我做了以下工作:(1)課前準(zhǔn)備:備課。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,明確教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能夠自如運(yùn)用,知道要加什么材料,才能教好。了解學(xué)生原有知識技能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論