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1、6月幼兒園中班工作總結四篇在總結成績的同時,避免“一路唱歌,遍地開花”。要正確反映客觀事物的本來面目,整理好6月份幼兒園中班的工作總結,講故事,看一會動畫片,開火車等。分散他們對所愛的人的注意力;中午睡覺的時候,拍張照,抱抱孩子,讓孩子覺得老師愛他們就像愛媽媽一樣。漸漸地,許多孩子喜歡幼兒園,老師和我們一班。9月,我們開展了幼兒園真好主題。這個月,圍繞幼兒園真好這個主題,孩子知道自己要去幼兒園,知道自己要做自己的事,知道自己有自己的動物標記,知道班里孩子的名字,知道自己熟悉老師和班里其他孩子,知道自己對幼兒園有親切感和安全感,逐漸開始適應幼兒園的集體生活。9月份,在保育方面,為了讓孩子養(yǎng)成良好

2、的衛(wèi)生習慣,我們從入院第一天開始就教孩子飯前飯后洗手。并規(guī)范了洗手、教師示范、護士監(jiān)督的方法。在用餐作息方面,要求孩子獨立用餐。對于不愿意自己吃飯的孩子,我們也希望家長能培養(yǎng)自己的飲食習慣。在午睡方面,有些孩子面對新的環(huán)境,不愿意午睡。我們從心理上減輕孩子的負擔,讓孩子在自己的床上休息,保持安靜。一個月很快過去了,在這段時間里,孩子們熟悉了老師,老師也了解了每個孩子。我們利用家校路、父母花園、寶寶成長記錄與父母密切溝通,讓父母及時了解孩子在花園的存在。每天早上,父母都可以放心地把孩子交給我們,安心地去上班。希望通過家長和老師的共同努力,相信這些可愛的天使們會健康快樂的成長。六月幼兒園中班工作總

3、結范一個月很快過去了。在這段時間里,寶寶們開始了解我,我也開始了解每個寶寶。我們與家長密切溝通,讓家長及時了解孩子在幼兒園的情況。每天早上,父母都能放心地把孩子交給我們,然后安心上班,我們的“成就感”油然而生。做好保育工作,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。9月份,在保育方面,為了讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我提倡寶寶飯前飯后都要洗手,教寶寶正確的洗手方法。在吃飯方面,我教會了寶寶“左手拿碗,右手拿勺子”的正確飲食習慣,培養(yǎng)了自己吃飯的習慣。在午睡方面,有寶寶不愛午睡,我們就讓他們在自己的床上休息,保持安靜。每天,我們都會教寶寶一些基本的禮貌用語。比如早上進公園,老師會對寶寶說“早上好”,寶寶也會對老師

4、說“早上好”。謝謝,不客氣,對不起,沒關系。你好,再見?!皩殞氁呀?jīng)學會了,會在生活中正確使用??傊?,在這一個月里,我學到了很多,也有很多不足。以后要加強和家長的溝通,盡可能多的了解每個寶寶的性格、習慣、愛好。讓家長把寶寶放在幼兒園更放心,讓寶寶在幼兒園更快理解!六月幼兒園中班工作總結范文三進入大班后,孩子態(tài)度積極,日常生活相對于中產階級有了很大的進步。大部分都能安靜有序的洗手、上廁所、吃午飯,保持桌面整潔。在集體活動中,孩子們也更感興趣。在活動中,發(fā)現(xiàn)一些孩子在舉手表達句子方面比中產階級活躍得多。但是還是有隨便插嘴的壞習慣,要加強傾聽習慣。這個月中旬,我們和小朋友一起開展了你變我變大家變、中國

5、娃主題活動。通過貫徹你變我變大家變的主題,讓孩子體驗到了從知道自己的變化到知道別人的變化的成長的快樂。中國娃主題孩子們通過各種活動了解了我國壯麗的山河,萌發(fā)了愛國熱情。區(qū)域性活動提高了孩子的動手能力。布置主題墻你變我變大家變。由于游戲環(huán)境的不斷變化,孩子們并沒有完全適應大班的角色游戲,缺乏對游戲素材的整理。在游戲的下一階段,孩子要學會控制自己的音量。日常生活中,我班的孩子個人衛(wèi)生很好,基本上每天都能經(jīng)常帶小手帕,剪指甲。由于天氣的巨大變化,一些孩子感冒了。鼓勵孩子們及時喝水和穿衣服。經(jīng)過加強和規(guī)范,加強了對兒童各方面的安全教育,加強了兩個節(jié)日的安全教育。新學期,班級里的自然角落需要重新豐富和設

6、置。這個月中旬,我們給每個孩子準備了一個小花盆,把每個孩子的名字貼在小花盆上,讓每個孩子種下自己喜歡的同一種植物,并組織他們觀察自己種下的植物的生長過程,及時做好記錄。邀請家里有盆栽的孩子帶一盆綠色植物到花園,向朋友介紹自己帶的植物的名稱和特點。與此同時,孩子們被組織起來給盆栽澆水,清除黃葉。另外,新學期我們和孩子換了節(jié)奏性練習、早操、午操,孩子基本可以完成學業(yè),完全可以做練習。但仍有部分能力較弱的孩子動作不夠連貫,需要個別練習。這個月是科普月,我們和孩子開展了一系列科普活動:看科普DV,種植科普,探索科普考等等。特別是為了讓孩子更多的了解牙齒,學會如何正確的保護牙齒,我們還組織孩子在本月中旬

7、去醫(yī)院聽牙醫(yī)做的關于愛護牙齒,健康成長的科普講座。通過與牙醫(yī)的互動問答,孩子明白愛和保護牙齒的重要性。從他們認真學習的表情中,可以看出他們愛護牙齒的決心,成為真正愛護牙齒的守護者。六月幼兒園中班工作總結范孩子們正順利地從小班過渡到中班。他們已經(jīng)適應了新花園的生活,對新環(huán)境充滿了希望。這學期,我們班有四個新學生。開學第一個月,我們給孩子進行常規(guī)訓練,專門給新來的孩子介紹現(xiàn)在的環(huán)境,讓他們盡快適應新的集體生活,愿意上幼兒園。我們還學習了新的韻律操和早操,順利開展了常規(guī)教學活動。一、教育教學工作這個月我們進行了兩次教學活動:朋友見面真開心和快快慢慢。朋友見面真開心,帶領孩子學會交朋友,學會融入群體,

8、為自己和他人營造友好的情感氛圍,給朋友一個微笑,從朋友身上汲取快樂,給朋友帶來快樂。結合主題活動開展豐富多彩的區(qū)域活動,體驗朋友間互助友愛的快樂。在快快慢慢主題活動中,我們引導孩子觀察生活和環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,激發(fā)孩子在關注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知差異的好奇心,思考為什么會有快慢,如何讓“慢”變“快”逐漸了解日常生活中什么時候該快,什么時候該慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。這個月和小朋友們一起停下來,整理了一下,加上各個游戲區(qū)的資料,游戲才能正常進行。并豐富了自然角落,借助父母、孩子盆栽、花卉、發(fā)芽、養(yǎng)殖等。美化了班級環(huán)境,給了孩子觀察的空間。結合教師節(jié)、愛牙日、中秋節(jié),適時推出rele在主題活動“急與緩”

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