2021年學(xué)生中秋節(jié)校園活動策劃安排

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2、帶來2篇文章2021學(xué)生中秋節(jié)校園活動策劃安排。2021學(xué)生中秋節(jié)校園活動策劃安排 第一篇一、活動目的中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日, 中秋節(jié)的最大意義與主旨是團圓。團圓與和諧緊密相連, 團圓不僅是外在的形式, 而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵, 弘揚祖國的優(yōu)秀文化, 激發(fā)廣大師生的民族情感, 我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后, 開展月圓人圓主題活動。二、活動時間20xx年9月15日9月25日三、活動安排第一階段：佳節(jié)讀月主題閱讀1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍, 各班開展有關(guān)的晨讀。2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞, 在品月餅、誦古詩的過程中感

3、悟團圓、和諧的幸福, 增進同學(xué)之間的友誼。主題班會時間：9月15日班隊會, 少先總隊將進行檢查。第二階段：佳節(jié)憶月交流展示1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料, 各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計, 展示在教室布置及黑板報中, 少先總隊將進行檢查評比。2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面寄情墻, 學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。第三階段：佳節(jié)賞月實踐活動1、開展一次小小月餅寄深情親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡, 幫長輩做家務(wù), 與家人一起品月餅、賞明月, 感悟舉家團圓的幸福。2、開展快樂體驗志愿者活動, 少先總隊

4、向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅, 送溫暖。3、將品月餅賞明月中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。第四階段：佳節(jié)思月交流匯報1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程, 與親友、同伴交流分享感悟, 感受今天生活的幸福, 更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊, 屆時將進行評獎并在國慶期間展出。主題教育活動時間：9月2325日交流匯報。2021學(xué)生中秋節(jié)校園活動策劃安排 第二篇一、活動目的：大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日, 我們要通過中秋節(jié)來更加 日常寫作好助手【巴哥網(wǎng)】http:/www.bagew.c

5、om/ 了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日, 用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會, 可以與家人增進感情。教師要圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動, 讓他們自己去尋找答案, 把各自的思維引向深處, 從而進入研究者的境界。二、活動日期：中秋節(jié), 也就是夏歷八五月十五。三、活動地點：教室、自己家里四、活動內(nèi)容：活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷1、知道中秋節(jié)的日期, 了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣, 對屈原產(chǎn)生崇敬之情。活動二

6、、月餅1、感受月餅的香甜。2、體驗勞動和分享的樂趣。活動三、網(wǎng)上閱讀為了拓寬學(xué)生的知識面, 可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽, 查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌, 并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來?；顒铀摹f(xié)作交流為了鍛煉學(xué)生的動手能力, 讓學(xué)生相互協(xié)作, 根據(jù)自己的愛好, 組成相應(yīng)的小組, 來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲, 一同來體驗共同的快樂。五、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究, 學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識, 讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié), 并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集, 鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。六、反思與拓展通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比, 指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果, 最后舉行我的中秋節(jié)最快樂主題展示活動, 讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值, 同時, 教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。期待每個學(xué)生的參與, 相信我們的明天會更美好。以上就是關(guān)于20