裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告課件

1、裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,馬賽克拼貼室內(nèi)裝飾畫設(shè)計,姓 名：樊蓉 專業(yè)名稱：裝飾藝術(shù)設(shè)計 學(xué) 號：2 指導(dǎo)老師：許玄音,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,目錄,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,設(shè)計背景,裝飾畫設(shè)計是裝飾藝術(shù)中重要組成部分，是裝飾性和創(chuàng)造性相結(jié)合的藝術(shù)形式。 材料直接決定裝飾畫的藝術(shù)表達(dá)跟內(nèi)容描述。材料的特殊性，決定材料能表達(dá)的工藝技法，材料與環(huán)境相結(jié)合。能增強裝飾畫的視覺沖擊力，給人以美感的感受、拓寬裝飾畫的創(chuàng)作思路、擴(kuò)大裝飾畫的發(fā)展空間，還能給人一種裝飾畫的精神之美,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,油畫裝飾畫,攝影畫,竹子、玻璃、陶瓷等,木制畫,絲綢畫,設(shè)計背景,裝飾畫按材料劃分,編織畫,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計

2、開題報告,設(shè)計背景舉例說明,毛線纖維裝飾畫,布藝裝飾畫,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,設(shè)計思路 創(chuàng)作選材構(gòu)思,我所選用的創(chuàng)作形式是馬賽克裝飾畫；主題是“年”，將中國傳統(tǒng)民族藝術(shù)年畫中的元素重新組合創(chuàng)作。規(guī)格50*50。材料采用的是玻璃馬賽克；原因是因為此種馬賽克的顆粒較小，且顏色豐富。馬賽克表面有光澤；做成裝飾畫能給人帶來不一樣的視覺美感,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,設(shè)計思路選題構(gòu)思,草圖如下： 選擇馬賽克這種載體；是因為這些看上去小小的小碎片；蘊含了讓人意想不到的靈性。不同顏色形狀的小石子、貝類或玻璃片；不僅材質(zhì)豐富、工藝先進(jìn)；而且色彩亮麗、造型多樣；是做裝飾畫的不錯選材,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,設(shè)計

3、思路,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,設(shè)計思路馬賽克工藝,Text in here,Text in here,馬賽克是一種從中世紀(jì)開始便流行于世界各地的傳統(tǒng)的建筑裝飾技法。在一些古老的教堂壁畫；門窗和房頂上經(jīng)常能看到它的蹤影。 馬賽克原意為鑲嵌、鑲嵌圖案、鑲嵌工藝；用鑲嵌藝術(shù)拼貼而成的細(xì)致裝飾；在建筑上的專業(yè)名詞為錦磚；可分為陶瓷錦磚和玻璃錦磚兩大類。 最早是以小石子、貝殼、磁磚、玻璃等有色嵌片應(yīng)用在墻壁面或地板上的繪制圖案來表現(xiàn)的一種鑲嵌藝術(shù),裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,設(shè)計思路教堂馬賽克壁畫,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,設(shè)計思路馬賽克發(fā)展,現(xiàn)代馬賽克由于生產(chǎn)力的進(jìn)步；生產(chǎn)工藝技術(shù)水平的不斷提高；裝飾材料的

4、不斷產(chǎn)生和被應(yīng)用 在色彩、質(zhì)地、規(guī)格上都呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢；很快突破了傳統(tǒng)馬賽克所使用材料的范圍形成了更具質(zhì)感和色彩沖擊力的馬賽克藝術(shù),裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,設(shè)計思路馬賽克裝飾畫欣賞,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,設(shè)計思路馬賽克裝飾畫欣賞,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,設(shè)計思路馬賽克裝飾畫欣賞,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,設(shè)計思路馬賽克裝飾畫欣賞,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,結(jié)論,馬賽克藝術(shù)由最初的裝飾材料,慢慢的發(fā)展成為一門綜合性藝術(shù),經(jīng)過了幾個世紀(jì)的驗證,變?yōu)楝F(xiàn)在不可或缺的藝術(shù)形式,同時因其多變的材質(zhì)，豐富的形式得到越來越廣泛的應(yīng)用，對于打造各種青春活潑、奢華的裝飾畫風(fēng)格都輕而易舉，帶給人們更多的視覺享受,裝飾畫畢業(yè)設(shè)計開題報告,時間規(guī)劃,1.認(rèn)知與選題階段（12周）：整理前期調(diào)研資料；收集文獻(xiàn)資料寫出文獻(xiàn)綜述與文獻(xiàn)翻譯；完成開題報告； 2.概念設(shè)計階段（34周）：繪制設(shè)計草圖、撰寫論文提綱等； 3.深化設(shè)計階段（58周）：繪制正式設(shè)計草圖，畢業(yè)設(shè)計（論文）正文初稿； 4.設(shè)計